國小五年級描寫我的暑假生活400字精品作文(精品多篇)
五年級我的暑假作文400字 篇一
期盼已久的暑假終於來了。敞開大門,去迎接另一個快樂的生活。
暑假是我的,爸爸媽媽卻給我講了他們的計劃,個個興趣班。還是被我長時間的軟磨硬泡下,終於才讓我自己來決定暑假的計劃了!
放暑假的第一天我就制定了嚴格的學習計劃,認真地執行着並讓爸爸媽媽監督:每天做1個小時至2個小時的作業,1個小時看課外書。剩下時間看電視、上網。
過了1個月,我的作業快做光了!姐姐就獎勵給了我一輛新自行車。只要一有空,一有時間就叫上爸爸媽媽一起去陪我練習,我的暑假每天都過得充實而有意義。
天氣漸漸炎熱,我便開始實行“抓知了在行動”的活動。每一天我都會看樹上有沒有知了。聽着知了“知知知”的叫聲,好像在為夏天演奏音樂會呢!
運氣好時還能抓五六隻呢!玩一會兒後有把它放生,看他們在空中飛翔,那是一件多麼有意義的事啊!
我的暑假沒有緊張的補課,也沒有因為我不寫作業父母嚴厲的批評,有的是我每天認真地學習,開心地玩耍,每天都充滿了快樂。
我的暑假真好,我的暑假我做主!不,應該是我的假期我做主!
五年級我的暑假作文400字 篇二
每個人都有一個屬於自己的暑假。暑假是快樂的,暑假是不拘一格的,暑假更是豐富多彩的。
聽着悦耳的歌聲 ,聞着淡淡的茶香,埋頭賞書,靜靜地徜徉在曼妙的時光裏。
仰望深邃的天空,獨坐椅上,碧空中恬靜地睡滿了雲靈。風兒微涼,葉間瀰漫着朦朧的夢囈,稀疏的蟬聲攜卷着庭前落花穿過迴廊,天邊霞翳減收,淡光琉璃成一片。
暑假本該如此嗎?歲月流逝,眨眼間,暑假已經過去大半了。我們也從埋頭詩書的讀書郎,變成坐在椅上的少年。悠閒,本以為就是暑假的內涵。可是,現在的我,已經不滿足於此,不要讓舒適的環境成為我們暑假的主人。讓我們共同努力,我的暑假,我做主!
於是,我下定決心,握緊那放下已久的筆,拿起已佈滿灰塵的作業本,一撇一捺地認真寫起來。筆尖流轉,那早已忘卻的感覺如同潮水般湧來。字,越寫越快,我,越來越興奮。寫字,也是一種快感、一種發泄。
暑假,本不該如此悠閒;暑假,本不該被悠閒所佔據;暑假本不該無趣。我心中的暑假,應該是五彩繽紛的,去追求我們心目中自己的暑假吧,我的暑假,我做主!!!
五年級我的暑假作文400字 篇三
暑假生活的最後一天,我們全家去了雅戈爾動物園。我早就聽説那裏有幾百種各種各樣的動物,每一種都很珍貴。這讓我更加好奇了。
很快就到了目的地,只見門口已排起長長的隊伍,熱鬧非凡。
一進大門,我們首先來到了老虎的地盤。只見老虎們愜意地躺在樹蔭下,半眯着眼睛;有的懶洋洋地來回踱步,時不時舔幾下爪子;還有幾個趴在石頭邊,好像在思考着什麼,估計是在想怎樣重獲自由吧。
緊接着,我們去看了“海獅表演”。表演開始了,工作人員把門打開,“哇,是海獅!”我大叫一聲。只見兩位“選手”頂着球走了出來,美妙的音樂響起。訓練師將手環扔入水中,一個、兩個、三個……海獅一下便懂了意思,跳入水中,將手環一一找到了。訓練師又拿起一個呼啦圈,另外一隻海獅一個健步衝了上去,輕輕一躍,穿過呼啦圈,安然無恙地落 入水中。看到它們精彩的表演,場下的觀眾都忍不住鼓掌。
繼續向前走,我們還看看笨拙的大熊貓,矯健的羚羊,高大的長頸鹿……動物們都那麼可愛,我看得目不轉睛。
不知不覺我們又走在回家的路上了,而我的腦海裏又多了一份寶貴的回憶。
五年級作文暑假300字 篇四
今年暑假,媽媽給我報了一個游泳班。游泳班在平陽,一個星期學六天。星期一到星期五都是媽媽乘車送我去的,而週六,爸爸放假,親自開車送我去。
今天,是第一天。乘車時,我就在想:游泳館是怎麼樣的?有多少人呢?教練兇不兇呢?這幾個問題困惑着我,真想馬上就到。
終於到了游泳池,我看見了兩個池,一個大池,一個小池。小池裏的人很多,也有許多和我同齡的小朋友。
快上課了,我拿着游泳褲,跑進了更衣室。把所有衣物脱下來,穿上游泳褲。
上課了,我跑到了集合點,看見很多小孩已經在那裏了,他們應該就是我們的“同班同學”了。我們先做了熱身運動,然後教練就叫我們下水了。我們下的是小池,水不深,才到我的肚臍。教練叫我們靠着池壁排成一排,轉過身去,手抓着瓷磚憋氣,開始5秒,後來10秒、15秒,最後到20秒。教練又叫我們把身體浮起來,我放鬆,放鬆,再放鬆,終於把身體浮起來了。
就在這時,鈴聲響了,一個小時怎麼這麼快!
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