優美作文精品多篇
夏天的作文 篇一
夏天的美麗
在一年四季中,我最喜歡夏天,因為它有宜人的風景。
夏天,我最喜歡的是迷人的綠色。草就像綠色的地毯。此刻,在我面前,它像玉一樣綠,像碧玉一樣綠。微風過後,小草似乎滿意地點頭,有時還向你鞠躬,好像在對你説:“我喜歡你,我喜歡你。”;歡迎光臨,我希望我能給您帶來歡樂。
夏天,我也喜歡芙蓉花和夫妻海棠。他們開的每一朵花都像綠色花叢中的一朵小紅。芙蓉花呈粉紅色,傘狀。這對夫婦的秋海棠是橙色的,翅膀形狀,像一個在雄蕊中長大的天使。
俗話説:無論花多麼美麗,沒有綠葉就不美麗。樹葉是不可或缺的。花的葉子有很多種形狀:針狀、水滴狀和橢圓形。葉子不僅是綠色的,而且是紅色和黃色的。它們為大自然增添了色彩。
樹木是大自然的一個例子。它是那麼高,那麼強壯,那麼高。道路兩旁的樹木筆直地矗立着,就像自信而正直的士兵在等待開戰的命令。真令人欽佩!
在夏天,跳舞的昆蟲是另一道美麗的風景。美麗的蝴蝶長着美麗的翅膀四處飛舞,還有許多蜻蜓:紅尾巴、花翅膀和大頭的蜻蜓。讓我驚訝的是,有兩隻蜻蜓連在一起。也許他們是孿生兄弟姐妹,否則他們怎麼會如此親密!
在我看來,夏天的風景可以與桂林的風景和世界上所有的風景相比。夏天,你是如此美麗,我愛你。
大全作文 篇二
在我們的國小裏,你可以看見一個忙碌的身影,她就是我們四〈七〉班的語文老師――吳老師。吳老師中等身材,大約三十多歲,一張和藹可親的面龐,總是那麼慈祥;從那黑邊眼鏡中透出的目光總是炯炯有神。
吳老師對我們嚴厲並且寬容。有一次上課時,我衣服袖口的鬆緊帶鬆了,我低着頭扣來扣去也沒弄好。吳老師發現了,輕聲地微笑着問我:朱珠,別人在發言,你在幹什麼?於是我趕緊抬起頭,不再弄鬆緊帶了,聚精會神地聽課。老師對我笑了笑,好像在説:對,就應該這樣。平時吳老師批評我們也總是這樣和藹可親,讓我們自己認識到錯誤。
我們吳老師講課也很有趣。有一次上課,老師教我們寫關於第一次做菜的作文,為了讓我們寫得更生動,她舉了一個很好玩的例子。有一天,她兒子炒雞蛋番茄,他怎麼也弄不開雞蛋,只好使勁一掰,蛋清黏得滿手都是的哈哈同學們都開懷大笑。
吳老師就像一泓清澈的'泉水,滋潤着我幼小的心靈;像一面明亮的鏡子,照出我身上所有的缺點;像一把智慧的鑰匙,幫我打開知識的寶庫;像一盞指路明燈,指導我不迷失方向。
大全作文 篇三
今天是星期六,我和媽媽去奶奶家。不知不覺就到了。走進院子我看見杏子樹上結滿了又大又黃的杏子,我揚起頭用手指着1,2,3,4~~數都數不清,我想還是先摘個嚐嚐吧,我説:‘爺爺給我摘個杏子吃’爺爺説‘好’爺爺給我摘了一個小的,我嚐了一口酸的我直吐舌頭,我説‘爺爺你在玩我嗎’爺爺連忙説‘不是你讓我摘得嗎,還怪我’奶奶和媽媽見了都哈哈大笑,羞得我臉都紅了。
到了下午奶奶又摘了許多杏子送給鄰居們吃,我也跟着跑前跑後手忙腳亂的。
這真是個愉快的星期天。
優美作文 篇四
放暑假的時候,整天在家無事可做,媽媽就帶我回了一趟老家,老家景色迷人,讓我難以忘懷。
那個地方好像“世外桃源”,美極了。門前是一片綠油油的草地,以前那兒是一條小河,隨着時間 本站…的流逝,小河漸漸消失了,現在長滿了小草,看過去像一條綠色的小河流,這條河的對面長滿了紫色的小花。以前我和小夥伴們在這裏玩着你追我趕的遊戲。
再過去一段小路,就能看見清澈見底的河流,這條河流被綠樹環繞着,旁邊長了很多狗尾巴草,以前經常拿狗尾巴草編小狗,那模樣可愛極了!再過去一點長滿了五顏六色的小花,空氣中瀰漫着花草香。
遠處幾隻小羊在“咩……咩……”的叫着,好像在感謝大自然的`饋贈。抬頭可以看見蔚藍的天空中一朵朵白雲像雪一樣白,像棉花糖一樣柔軟,讓人看了真想咬一口。
家鄉的景色雖然比不上風景區,但是包含了幾代人的童年,這就是我迷人的老家!
大全作文 篇五
我愛吃的水果可多啦!有香甜爽脆的紅富士蘋果,有小巧玲瓏的草莓,還有像水晶一樣的紫葡萄,像彎彎月兒一樣的香蕉……這麼多的水果常常讓我看得我眼花繚亂。可是我最愛吃的,還是滿身橘紅色的圓圓的小金橘。
媽媽還告訴我橘皮是一味中藥,它可以去火,還可以治咳嗽。橘子裏白絲絲還能幫助消化。
小金橘剝開像月牙一樣一牙一牙的,吃起來特別方便,吃到嘴裏是酸甜酸甜的,所以我特別愛吃。
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感謝師恩作文多篇
感謝師恩作文篇一當我提起筆時,我的心情非常激動、也非常澎湃。在這裏,我想表達我對王琪老師的感謝之情,我想對的王老師説一聲:“敬愛的王老師,您辛苦了!我現在已經是一名一年級的學生了,也即將步入二年級,回想起來去年9月份剛步入一年級的場景,剛開學,我們是一羣剛從幼...
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我們班的牛人600字國中篇一我相信,在我們每個班級裏,都會有不少“牛人”吧。他們可能是“足球王子”,可能是“演奏大師”,也可能是“演説家”……今天我要説的“牛人”,是我們班的“籃球天才”——耿子楊。這學期,我們班裏轉來了一名新同學,名叫耿子楊。他剛一來到我...
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