兒童節作文【多篇】
兒童節作文 篇一
最近我讀了《兒童節的來歷》這本書,才明白了兒童節是這麼來的。
原來,兒童節的全稱叫六一國際兒童節,是全世界少年兒童的節日。
在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部的嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。為了悼念這些在戰爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,為了保障世界各國兒童的生存權、包健全和受教育權;為了改善兒童的生活,會議決定每年的6月1日為國際兒童節。我國中央政府也桂東上年兒童在當天可以放假一天。
經過我的介紹你是不是也跟我一樣,恍然大悟呢?原來6.1兒童節是全世界的兒童在戰爭中死難的兒童用鮮血換來的。以後我們都要好好的珍惜這一天,為死去的可憐同伴們悼念。
400字三年級的六一兒童節作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閲讀,祝大家學業有成。
兒童節作文 篇二
六一兒童節,我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應給我買一個我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀,我們找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了,第二家質量不好,第三家還可以。翅膀是粉色的,媽媽對那個阿姨説:我們先去別的地方,等一下就來拿。我和媽媽就上樓了,我和媽媽要去哪呢?要去翻鬥樂園玩。我先去畫畫,我拿了一張鐵板,鐵板上貼着一個Kitty貓。需要你塗上顏色,我開始塗了,我把耳朵塗了白色、把蝴蝶結塗了粉色、把衣服的花邊塗了粉色、把皮膚都塗了白色、把袖子塗了綠色,把另外一個蝴蝶結塗了紫色。畫完以後,我叫阿姨幫我烤一下我的畫,烤完了要用水衝。阿姨把畫裝了起來。
我又去挖糖機前玩,媽媽叫我去買幣,玻璃上面貼着一張紙條,上面寫着:1元5角錢,買一個代幣。輪到我付錢,我對阿姨説:買三個代幣。阿姨給我三個代幣,我去挖糖機前投了一個代幣,我開始挖糖。我首先挖了三顆糖,把它們倒到板子上,鐵板開始動了。推出了四顆糖,我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上,又推出了五顆糖,我照這樣把四個代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。
我和媽媽就離開了兒童世界去了書城,在書城媽媽給我買了幾本故事書,我們又遇到了李絲彤,我和李絲彤一起到了樓下,我們倆又去玩了跑步比賽的遊戲,後來是李絲彤贏了。
媽媽告訴我六一兒童節是全世界少年兒童的節日,今天我過得很開心。
兒童節作文 篇三
屬於我們自己的節日——“六一”兒童節到了,這次連同星期六、端午節有三天的假期。我老早就想好要讓爸爸媽媽帶我出去玩,況且6月1日剛好是星期天,爸爸媽媽也休息的,我盼望這一天已經好久了。
可是當我早上醒來,穿好衣服,準備起牀的時候,發現我的頭好痛,還嘔心。可是怎麼辦呢?我跟爸爸媽媽説好今天出去玩的。我的頭越來越痛,四肢無力。沒辦法,只好又躺回牀上。怎麼辦?我的計劃要泡湯了!
過了一會,媽媽來叫我了,“濤濤,怎麼還不起牀?趁現在不下雨,我們早一點出發,下午可能會下雨。”我説:“媽媽,我不舒服,我的頭好痛。”媽媽問:“怎麼會這樣,昨天不是還好好的,肯定是你昨天玩累了,那隻好改下次了。”哎!媽媽叫醫生來給我打了針,吃了藥,叫我好好睡一覺。我只好答應了,誰叫我的身體不爭氣。
不一會,外面下起了雨,而且越下越大,簡直是傾盆大雨。我躺在牀上,聽着外面的下雨聲,竟然有點幸災樂禍,心想:幸虧沒出去玩,不然會變成落湯雞了。
就這樣,我的“六一”就在牀上度過了。
兒童節作文 篇四
為了慶祝“六一”兒童節,弘揚傳統文化,我校舉辦了六一表彰大會和經典誦讀比賽。同學們滿懷期待的等待大會的開始。
大會開始時,先是校長講話,然後在校同學一齊唱隊歌,接着是讓我們五年級的女少先隊員,來給即將成為少先隊員的一年級同學佩戴紅領巾。我們邁着整齊的步伐,走到一年級同學的面前。我熟練的給面前的小妹妹繫上了鮮紅的紅領巾,幫她擺正後,我敬了一個標準的隊禮,她也向我回敬了一個標準的隊禮。我們臉上洋溢着燦爛的笑容。最後進行了表彰大會。有許多的同學和老師領到了獎狀,心裏非常開心。當唸到我的名字時,我愣住了,有些不相信,當同學們轉過身來,讓我上去領獎時,我的心跳似乎加快了,當我在校長的桌子上看到我的獎狀時,心裏不由地開心起來。很榮幸可以獲得“保護環境小衞士”這項獎狀。
這個六一兒童節不僅獲得了獎,促進了同學們之間的友誼和團結,也讓我對古人有了進一步的瞭解。這個六一兒童節會使我終身難忘。
兒童節作文 篇五
我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。
——題記
我以為我會很豁達的對着時間説再見,可是當我看着她向我揮手後的背影,我的心裏卻還是泛起了點點憂傷。
可是形成鮮明對比的是那鐵青着臉的中學校園,冷清,寂寞,孤獨。傳來的是同學們那無精打采的讀書聲。偶爾幾隻鳥停留在學校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受着屬於它們的時間,不會在乎惹人厭的蟬鳴。
看吧!教室裏,任老師在講台上唾沫橫飛,但有幾個人在認真聽課?諾,好幾個人聽歌,好幾個人塗鴉,好幾個人睡覺……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄雲外。
以前,我對6.1十分敏感,早在十天前就會天天哼唧,還有十天兒童節就到了。直到兒童節當天,我會早早的起牀,纏着媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然後媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個小公主。我會早早的來到學校,和同學們一起嘻嘻哈哈,談論着我們想要的`兒童節禮物,也許我們會想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時,將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡單的快樂。然後6.1文化匯演開始,我們拽拽的表演完節目,得到我們想要的掌聲,鮮花。於是,我們仰起頭,像一隻只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情……
下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛的兒童節,隨着時間的洪流成為過往雲煙……
快樂的兒童節作文 篇六
今天是六一兒童節,明媚的陽光,清新的空氣,使我感到特別舒暢。我和同學們穿着漂亮的衣服,佩戴着鮮豔的紅領巾,高高興興地回到學校。
學校為了慶祝六一兒童節,為我們舉行了遊園活動,有猜謎語、拋圈、“盲人”擊鼓、挾玻珠、釣魚、吹乒乓球……為了我們不被炙熱太陽曬到,遊園活動就被安排在教學樓的一樓的課室裏進行。我第一個玩的活動就是“盲人”擊鼓。輪到我的時候,老師拿一個用報紙做的面具完全罩住了我的頭和視線,再在原地轉一圈,然後直線走了六步後,向前揮動手中的鼓槌,“咚”的一聲響起,擊中了鼓。我高興得跳起來,笑咪咪地走到劉老師面前領取獎品—糖果。接着我去玩猜謎語遊戲,老師們出的謎語,我猜了十四道題,猜對了十三道題,得到了很多的獎品。但是有一題猜錯了,謎題是“三人共一日”猜一漢字,謎底是一個“春”字;還有很多的謎語我不會猜。從猜謎語這個活動,使我覺得知識的趣味性及其無窮。從今天開始,我要努力讀書,閲讀多點有益的課外書,並做好筆記,開闊自己的視野,增長智慧。我相信在下次的活動中,我會猜對更多的謎語,也會得到許多獎品的。
今天的兒童節,多麼快樂啊!
兒童節作文 篇七
精緻美觀的禮物,悠揚動聽的歌聲,優美的舞蹈,熱烈的掌聲。哦,原來是我們雙峯中心國小六·一文藝匯演開始了。
這次六·一文藝匯演的場面非常隆重、熱鬧。前來參加六·一活動的人有雙峯鄉政府代表,還有很多很多學生的家長,幼兒園中讀書的小朋友們也來參加。這次的演出節目更是豐富多彩、有模特走秀、三句半、相聲、小品、課本劇等。
首先開場演出的是喜鬧《花頭台》。我與其他的十一個同學都榮幸的參加演出,一曲抑揚頓挫的《花頭台》曲聲悠悠揚揚的飄出。這悠揚動聽的樂曲,傳遍了整個校園,傳遍了整個鄉村,傳遍了大江南北。一曲完畢,全場響起了熱烈的掌聲,我們的心中也樂開了花。
接着是我們班羊羿煒同學的獨唱《秋天的童話》。到了最後,總算輪到了我們女生的節目《快樂街舞》。剛上台時,我緊張的心砰砰亂跳。小宇向老師點了下頭,音樂便開始了,隨着悠揚動聽的樂聲,我的心情才放鬆了下來。我提醒自己必須用心聽音樂,跟着節奏用心跳。我們十一個人步調一致,動作整齊優美,樂曲完畢,我們的舞蹈在精彩中結束了,此時心中的緊張便蕩然無存了,迎來的便是陣陣掌聲。
文藝匯演結束後,我們興高采烈的回到了教室。啊,這麼多精緻的禮物,每個同學的桌上擺放着文具、筆記本、《雷鋒》書籍等。啊,這麼多的禮物。“哇”一聲尖叫,我們便一擁而入。頓時沸騰的教室充滿着笑聲,這笑聲傳出很遠、很遠,久久的迴盪在天空。
快樂的六·一,美好的六·一,幸福的六·一,難忘的六·一,都深深的烙在我的。心中。
兒童節作文 篇八
上個星期三,學校舉行了“六一”聯歡會,我們很高興,早早到了教室,教室裏充滿了歡聲笑語,洋洋喜氣,整個教室裏都有一種濃濃的節日氣氛。
我們跟着老師,拿着椅子,排着秩序井然的隊伍,找了個空地坐了下來。
不一會兒,節目開始了,同學們有的唱歌,有的跳舞……精彩極了,其中最吸引我的是一個武術表演。只見一個四年級的男生拿着大刀,收斂笑容,刷地亮開架式,雙眼像流星般一閃,精神抖擻地舞起來。那刀越舞越快,就像一條銀龍繞着他上下翻飛,左右盤旋,一會兒靜若伏虎,一會兒動若飛龍,一會兒緩若遊雲,一會兒又疾若閃電,既穩健又瀟灑。這時,一個女生上台給他伴舞,這個舞蹈好似“蛇舞”,只見她頸部輕輕搖動,肩膀微微顫抖,一陣柔軟的蠕動,從右手指尖一直傳到左手指尖,放眼台上,一邊剛勁有力,一邊婀娜多姿,這是武術與舞蹈相結合,他們配合得天衣無縫,表演得淋漓盡致。
這個節目太精彩了,一下子讓我對武術產生了濃厚的興趣。回家後,我一定要讓媽媽帶我去學武術。
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