我的國中老師國中作文精彩多篇

我的國中老師國中作文 篇一

我最喜歡的老師是王老師，她是女的，留着短頭髮，戴着眼鏡，長的不胖也不瘦，個子有點矮，但很漂亮，每天穿的衣服都很好看，對我們總是笑嘻嘻的，很親切，像我的媽媽一樣。

我喜歡王老師，因為王老師幫我改掉了很多小毛病，以前我總是上課做小動作，精力不集中，也不愛舉手，現在我不做小動作了，總是搶着回答問題，是老師常常提醒我改掉壞毛病，鼓勵我積極回答問題的，所以我喜歡王老師。王老師對我很好，在我們上一年級的時候，她和我們一起玩丟手絹，還和我們玩沙包，還買了櫻桃給我們吃，王老師還拿出她家裏的西瓜球給我們玩，我們把球踢到屋頂上，她也沒有批評我們，還幫我們把球夠下來，陪我們一起玩。

王老師就像我的媽媽一樣給我温暖，教我學知識、做一個積極樂觀向上的好孩子，我現在要好好學習本領，長大後要好好報答王老師，還有那些關心幫助過我的人。

我的國中老師作文 篇二

老師啊，您是真的'園丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實。老師啊，您的聲音常在我的耳邊迴響，您的一言一行都印在我的腦海裏。老師啊老師，您的生命是一團火，您的生活是一首歌，您的 事業是一首詩。

在我的印象中有三個老師是值得我尊敬的，他們分別是：英語老師、語文老師、數學老師。我們先來説説英語老師吧！

生老師是我們的英語老師，也是我們軍訓時的班主任，在1米7左右吧，身材中等，他的兩隻眼睛炯炯有神，烏黑髮亮的頭髮，他常穿一身休閒衣。他對同學們可好了，講課時特別耐心，還經常和我們做遊戲，並且在做遊戲中幫我們掌握英語單詞和對話，我們大家可喜歡他了，每一次她他上課，大家都提前到教室，早早的做好準備工作，上課時緊緊地“盯”着她他，全神貫注地聽她講課，生怕錯過了每一句精彩的講解，這就是我們的英語老師。

語文老師他是一個男的，他的臉龐有點圓，額上有三條淡淡的抬頭紋，眼睛説大不大，説小不小，但是目光鋭利，撒謊的學生最怕他的目光，使學生們敬畏的是李老師的那張嘴，人們常説薄嘴脣能説會道，但是老師卻是厚嘴脣，從這張嘴脣裏説出來的話語總是那麼熱情、生動、流利……這就是我們的語文老師。

在短短的7天軍訓裏，我們最先認識了數學老師張老師，他性格十分温柔，説話的聲音也十分動聽，在第二節數學課開始時，我悄悄地注意起張老師的眼睛來，這雙眼睛可有特殊的地方了，那就是亮，特別明亮，那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌的轉，像閃光的露珠在荷葉上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤中溜，她他的眼神讓我難以忘記，這就是我的數學老師。

這就是我印象最深的三位老師，是他們把我帶入廣闊的天地，知識的海洋，短短的時間裏瞭解了你們對我們付出了那麼多，為我們操了不少心，是你們的付出才有我們今天的快樂成長。老師，謝謝您們。

我的國中老師國中作文 篇三

如果我是老師，在早上看到一些同學，他們卻不問賴，我會不舒暢，以為他們就是不懂事，而鳴他們去到我的辦私室，我會裝沒一副似乎沒事的樣子，答問他們替什麼不向老師問惡，而後批評他們，不能再有下次，否則我請你野長來伴你向老師問佳！

假如我是老師，天天發到同窗的功課，沒看啟共教的息業前我的心境好像太陽一樣的殘暴，可我一翻開作業，發明居然皆是空的，我會忍住怒氣，再給他們一次機遇。第二地如果作業仍是空空的，我會拿着他們的作業往學室，給他們瞅望他們本人的作業情形，再批駁他們，如果還是這樣的話，這麼，對不伏了，請你們抄課文！

如果我是老師，每天收到衞生檢查員的那麼衞生情況檢討表格，看到扣了一分，我的口情恍如火山似的，但等我安靜過去，我會給他們一次機會。第二天，如果還是扣分的話，我會叫他們到我的辦公室，批評他們為什麼要那麼勤？如果下次還有扣分的話，那麼就請你勞動一週，其餘的同學勞動！

這樣幹才會讓他們變成懂事的孩子。

作一位老師實辛勞！

固然咱們有很多過錯的，但爾們會緩緩改盼望老師多多容納我們！

我的國中老師作文 篇四

我們的語文老師姓胥，我們都叫他老胥，他很幽默，我們都很喜歡他。

記得第一次見到胥老師時，我們都以為他很嚴，可是，我們錯了，每一會上他的課，幾乎都是笑着度過的，其他老師做的學習計劃，他偏偏不照着做，我們不想聽課時，他非要講課，我們不想聽課時，他偏偏不講課，他説：寧可氣死你，也不能憋死我自己。搞得我們是哭笑不得，他解釋詞語的方法，又離譜又準確，例：痴想，依他的解釋方法就是：痴是痴，想是想，痴想是痴想，痴是呆呆的，想是想，痴想是呆呆的想，是不是很離譜，每次中午，上他的課，超級給力，每次都是快要昏昏欲睡的時候，傲的一嗓子，我們立即就嚇醒了。

老胥也有嚴厲的一面，記得上一會期會考試，我們班的語文沒有考好，他就像換了一個人似的，那一段時間他幾乎沒有笑過，所以千萬不要惹他生氣哦，不然他就不跟你玩了。

他也有體貼的一面，一個星期前，窗外下起了雪，真是柳絮因風起，因此外面的地板磚變的很滑。我的同桌劉源有1米76的個子，一不小心滑倒了，下一節課，正好是語文課，胥老師讓他先和姬乾換一下位，因為姬乾在暖氣旁坐着，老師還説，如果感覺腿好點了，就站起來活動活動。

每回上語文課，都感覺時間過的好快，真希望時間過的在慢一些，最後，祝願老胥青春常在

我的國中老師 篇五

星空是那麼美麗，漫天的星星像一顆顆珍珠撒在天空中，我的國中老師就像天上的星星，每一顆都是那麼耀眼。

記憶回到開學第一天，隨着上課的鈴聲，伴着老師的腳步聲，迎來了新的老師。一步、兩步，老師威嚴地走上了講台，這就是我們的語文老師。老師貌美如花，彎彎的眉毛加一張櫻桃小嘴，臉上無時無刻不泛着一抹紅霞。第一堂課學的是朱自清的《春》，《春》是一篇散文，平常的我是比較喜歡《朝花夕拾》的，一般的散文我都是囫圇吞棗地看一遍。可不知怎的，我竟然喜歡這位老師上的課，任何東西從她的嘴裏説出來，我滿分作文網都覺得很新奇，很美好。《春》這一課，有一句話：“盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子。”這讓我想起了某個綜藝節目的一段話：“盼望着，盼望着，東風來了，諸葛亮近了，一切都像草船借箭的樣子。”想到這，我情不自禁地在偷笑，老師看了我一眼，好像在説：“上課要認真聽，不能在思想上開小差。”我便滿臉通紅地低下了頭，認真地跟着老師進入朱自清“春天”的世界。

進入了一個新階段，課程也多了起來，我的老師也由原來的三位變成了七位，這七位老師，未來的日子，請多多指教。

我的國中老師作文 篇六

我國小五年級時的班主任艾老師留着個平頭，最特別的是他那身材，1.6米的高度，挺着一個大大的啤酒肚，穿着一件大大的T恤衫，走起路來在整個身體帶動下肚子左右搖擺，從後面看，那準是一個孕婦。所以我們都喜歡叫班主任胖老師。

我喜歡胖老師的活潑開朗，幽默風趣，在我們面前從不擺弄他的權威，但卻很有威嚴。他經常把我們逗得哈哈大笑，讓我們班的教室充滿笑聲。聽！大家又笑了。那是胖老師給我們上生命與安全課，講到飲食的時候，他説：你們如果不注意飲食，就會像我一樣，不往上長，就只往兩邊長，你們看，我的‘小寶寶’一天天越來越大了。聽了這話，我們一個個忍俊不禁，笑得合不攏嘴。

別看胖老師身材不怎麼樣，可他還是我們學校的體育明星呢。記得上一屆教師運動會，在比賽鉛球時，只見胖老師左手拿着鉛球，向上一拋，球又輕輕的回到他手裏。他幽默地對其他老師説：今天我給你們出左手，哈哈。都知道他就是個左撇子，他左手握着球，舉至肩膀上，身子一轉，手往前一推，球就像離弦的箭，一直飛到操場的那一邊去了，看的我們頓時傻了。

人不可貌相！胖老師我最喜歡的老師之一。

我的國中老師作文 篇七

老師是園丁，他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗。培養了一批又一批的人才。在他們的精心呵護下，我們健康的成長。在這麼多的老師中，給我印象最深的是英語老師。

英語老師的着裝很普通。她戴着紅框眼鏡。留着齊耳短髮。她很嚴厲。不過我非常喜歡。俗話説‘嚴師出高徒。’她還有一張不大不小的嘴巴，正是這張不大不小的嘴巴。給了我們支持，給了我們快樂。

在課堂上。老師會繪聲繪色的講解問題，讓你聽得如痴如醉，身臨其境。我們有什麼錯題，老師都第一時間告訴我們，讓我們再把解決問題的方法梳理一遍，讓我們成為愛學習的學生。正因為這樣，我們的學習成績才有點進步。我十分感謝她。

記得有一次，我考的不是很理想，十分難過。老師看見了，對我説；沒事的，失敗是成功之母，相信你下次一定可以取得優異的成績，加油！"我得到了老師的鼓舞，充滿了信心，這令我感受到甜蜜的話語，温暖了我的內心。變得自信起來。

謝謝您，老師。是您讓我知道了十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘的道理。如果要培養一棵樹木，只要幾年的時間就可以了；而要培養教育一個人很不容易，要花上幾十年的時間來完成。哪怕像插柳這般的小恩情，一生也難以忘懷。告訴我們要有一顆感恩之心。老師您對我們説過的話我們永不忘記。