捏泥人作文(精彩多篇)
捏泥人作文 篇一
一場春雨過後,土地也變的濕漉漉的,我到外面挖了一塊泥巴回來,因為我要捏泥人。
首先做準備工作,找來一些平時玩橡皮你用的工具,然後我就做了起來。我先把泥巴捏的軟軟的,就開始做頭了,我要做一個女孩,先給她安一個長辮子,搓兩根泥條當小辮子,用綠豆當眼睛,再用紅色的彩筆畫上一個小嘴巴,耳朵用手指輕輕的按上兩個小窩,鼻子用手輕輕的捏起。看看她的頭大功告成,小眼睛,小鼻子,櫻桃嘴,小耳朵正配,真是太完美了!
下面該做身子了,怎們做呢?對,就這麼做,我忽然想出一個好點子。我先用案板把圓球拍扁,再按裙子的樣子用小刀可出輪廓,把多餘的地方切下去,最後在裙子上做些裝飾,安在頭的下面。
對了,還有她的腿呢?用泥巴做兩個長條就可以了,最後用小刀可出一雙漂亮的鞋子。一個穿着漂亮裙子的泥娃娃就做好了。
望着自己親手做的泥娃娃,我覺得我好像變成了女媧,我的泥人也會動了。
捏泥人作文 篇二
酒店的大堂裏擺着一個捏泥人的小攤,一位中年藝人坐在攤位邊。他看起來比較蒼老,皮膚很乾,頭髮也有些散亂,穿着一件舊夾克衫。
他的工作台上的東西也不稀奇:幾盒大橡皮泥,半截梳子,一把工具刀。擺在最顯眼位置的是兩個捏好的泥塑:一個是孫悟空,穿着一身黃色僧衣,腰間圍着棕黑相間的虎皮,腳上踏着一雙黑色長靴,左手抵着額頭,右手拿着金箍棒,眺望着遠方;另一個是大公雞,深黃色的外衣,鮮紅的雞冠,正昂頭報曉。泥塑栩栩如生,逼真動人,讓人愛不釋手。我決定買一個泥塑。
叔叔問我:“你要什麼?”我説:“要一隻小老鼠。”
只見他先拿來一些金黃色的橡皮泥,把橡皮泥分成了兩半,一半大一半小。他把那塊小的用手在桌子上搓了搓,小老鼠的頭部就誕生了。他又拿了一點點黑色橡皮泥做成了眼睛、鼻子、嘴巴、鬍鬚。他的兩隻手很靈活,捏起來的動作很熟練。然後他把那塊大的橡皮泥做成了小老鼠的下半身、前腳與後腳,拿起白色和綠色橡皮泥,轉眼間,一個小玉米棒就出現在我眼前。他很輕巧地把玉米往老鼠前腳上塞,最後還讓這隻小老鼠坐在一塊插有幾棵“青草”的墊子上。我看到了一隻坐在草地上,吃着熱乎乎香噴噴玉米棒的可愛的小老鼠,我看呆啦。
捏泥人的叔叔真厲害,一下子就做好了小老鼠,做得那麼精緻、漂亮,我想為他點一萬個贊。
捏泥人作文 篇三
長嘴不開口,長腳不會走,臉兒不能洗,一洗就變醜。小朋友你知道這是什麼嗎?是泥人。今天,老師要給我們上彩泥課,老師説可以兩個人一組,子芸和我一組。
我準備捏一隻小蜜蜂,首先拿出黃色的橡皮泥,揉了一個圓圓的腦袋,再揉一個橢圓形的身體,用紅色彩泥把身體的線條做出來,接着用杆把藍色的彩泥搓圓、擀平,做它的翅膀,然後拿出黑色的橡皮泥和白色的橡皮泥做它的眼晴,最後粘上黑色橡皮泥做的嘴巴和觸鬚。看,一隻栩栩如生的小蜜蜂就做好了。
子芸捏的是一朵小花、一片小草地和一棵樹,她用紅色的 uaw 橡皮泥做花瓣,用黃色的橡皮泥捏花粉。小樹的樹幹是咖啡色,綠色的葉子。綠色的草地像春天的使者,看上去使人愉悦。
今天我真高興,因為子芸和我的作品被老師評選為最美觀獎。
捏泥人作文 篇四
暑假的一天,小明、小花、小麗相約來到院子裏捏泥人。
他們準備了水、木板、顏料、筆、泥巴等材料後,就開始工作了。首先,小明把泥巴摔了壓,壓了摔,直到快變硬為止。然後,他把基本形狀捏出來,交給了小麗。小麗拿着小明剛才捏的基本形狀左捏捏、右捏捏,不一會兒,一個泥人就出現在她手裏了。小花看到後興奮地説:“來吧,讓我用這支點晴之筆把它畫的栩栩如生”。説完,就把泥人放在桌子上,左手扶着它,右手拿着筆沾了點顏料開始認真塗色了。在他們三個人相互配合下,很快,小公雞、小熊貓、大獅子……一個一個惟妙惟肖的動物們就出現在桌子上了。
忙完以後,坐在結着紫瑩瑩的葡萄架下面,看着這麼多的勞動成果,他們很開心,一點兒也沒感覺到累,只體會到了:“一份付出,一份收穫”這個道理。
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