生活處處有語文精品作文（通用3多篇）

生活處處有語文優秀作文1

語文，在許多人的眼中也許只是一門學科。但我認為，生活離不開語文，因為到處都有語文的痕跡。

文字是語文的“靈魂之窗”。中華上下五千年，歷史源遠流長。一代又一代的炎黃子孫都在使用博大精深的語文漢字。它是我們的標誌，更是不可或缺的一部分。街道上，隨便都能看見語文，能聽見語文，能感受語文。她能納百川，化作空氣，一點點地滲入我們的生活。

書本上、電視上、報紙上滿是漢字。街頭的叫喊，街尾的叫罵，全都充斥着鄉土氣息、語文氣息，土生土長的中國人。我們生活中每時每刻都在提高我們的語文素質。報刊中，一篇又一篇的文章使我們的文字組織能力逐步地提高；平時的交談，使我們更有語感。

倉頡創造文字到現在經濟發達的二十一世紀，我們的祖輩就不斷的改變文字，使文字更清楚，更清晰，並融入我們的日常生活。早上起來，跟父母説的“早上好”是語文；看書籍是語文；做作業是語文。生活中無時無刻不是語文。

早上一覺醒來，走出窗台，看着人來人往的街道，熙熙攘攘的，好不熱鬧啊。小販的抬價聲，買方的壓價聲，朋友的談話聲，充斥着街道圖書館裏的一排排整齊有序的書，一個個我們所熟悉的漢字排起隊來，抑揚頓挫，連綴成句。一切都在語文的基礎上進行着，一切都是不平凡的。一位名人曾經説過：“只要掌握了母語，哪怕是亡國奴也能復國。”由此可見一斑，母語到底起着一個怎樣的作用，語文又起了一個怎樣的作用吧！

生活中處處有語文，要學會發現、尋找、使用語文。

生活處處有語文優秀作文2

早晨閒着沒事，坐在自己的座位上，輕輕地翻開語文書，感到既陌生又熟悉。

記得我上國小時就認識它了，可是六年了，我卻從沒有在意和用心探索過。我現在才發現語文似乎無處不在。

語文像一個樂於助人的少年，只要我們不認識路，就可以用指示牌來指示路線，給人們帶來了很大的幫助。它可以告訴我們辨別這是什麼地方，以免我們迷路。

語文像一輪火紅的太陽，給人帶來温暖。它無時無刻不這麼做，給我減少了寒冷與煩憂，給我帶來了温暖與快樂。一句貼心的安慰，一句逗人的玩笑，一句中肯的評價，都在幫助我們。哪怕是一剎那，它都是不厭其煩地幫助我們。

語文像一個百寶箱，使我們到任何地方都能人與人溝通。只要文明用語，哪怕人山人海都一樣。只要是中國人，説普通話都能溝通。那人們的關係是不是又拉近了許多步？

語文像一位出色的歌手，在超市前，飯店前，能吸引人們的眼球，引來更多的顧客，唱出美妙的歌。

語文像一位很負責任的警察，時時刻刻地叮囑我們注意安全。如果我們遇到了危險，它會發出呼救，讓別人快來幫你擺脱困境，重獲自由。

語文像一棵含羞草，羞答答地藏在各個角落。公園裏，一棵棵花木中間樹立的牌子，上面寫着：“我也是有生命的，請您腳下留情。”的警示語，含蓄又易於讓人接受，處處彰顯着生命的脈動。

重新審視語文，我發現生活有多寬廣，語文就有多廣闊。讓我們擁有一顆處處留意的心，擁有一雙善於發現的眼睛！到生活的廣闊海洋中去採擷屬於自己的那一朵花吧！

生活處處有語文優秀作文3

很多人都認為，語文是要在課堂上才能學到的。其實不然，語文在人們的日常生活中，也處處可見。正所謂“生活處處皆語文”。

左鄰右舍之間交流的話語是語文；校園裏的標語牌、宣傳欄及牆報是語文；過年時，貼在家家户户門前的紅對聯也是語文。讓我們去品味語文吧！

菜市上有語文

就在不久之前，我發現了菜市場裏的語文。也許你很疑惑，你很不解：那髒髒臭臭的菜市場又怎麼會有語文呢？那就請你接着往下看吧。

那天，我跟媽媽來到菜市場，穿過一派排排檔口，昔日那塊寫着“現不良市民多，請看好你的錢包。”告示語的牌子不見了，換成了一幅頗為奪人眼球的告示標語：“三支手的病友，我們會幫您治療的。”

這兩句話之意似乎沒有多大區別，但是細心的你會發現到：第一句雖然淺白，但總讓人產生一種緊張兮兮的感覺；第二句話的語言比前句更加幽默風趣，並不會給人以緊張的感覺，彷彿身邊有保安人員保護這我們，不用提心吊膽地防護那些正猖狂的作案的臭小偷。語言文字運用之妙，真是妙不可言啊！

遊戲中的語文

因為剛吃完飯，閒着沒事幹，又為了增加娛樂氛圍，我和爸爸玩起了成語接龍。先是我起頭説：“歷歷在目。”不一會兒工夫，對得可真是應有盡有啊。什麼“目中無人，人樁並獲，獲益匪淺”等等。多得我暈頭轉向，最後對不上號，我輸掉了。看來我肚子裏的墨水還遠遠比不上爸爸這高手啊。

怪不得人人都説：語文是學習科目中最為重要的一科。一個小小的遊戲，就包藏着那麼淵博的語文知識。看來要學好語文，僅在課堂上認真學習是不夠的，還要多從生活中獲取的語文知識，才能豐富自己的知識面。

生活中處處有語文，生活因語文而精彩！

語文在那裏？語文就在我們的生活中！

生活處處有語文優秀作文4

我們的生活處處有語文，我們的生活需要語文，我們的生活離不開語文。從小到老，我們都在學語文，但卻永遠也學不完！我不禁感歎：語文真是一門大課程！從語文中，我們學到了各種文化，因為它包羅萬象，無奇不有。語文體現了我們豐富多彩的生活，而生活也處處有語文。

你平常如何和別人交流呢？語言。又如何從書中瞭解一件事呢？閲讀。我們平常嘴裏説的是語言，手下寫的是文字，它們都是語文中的一部分，都離不開語文。我們平常聽的、説的、看的、讀的、寫的不都是語文麼？

當你與父母聊天時，與朋友遊玩時，是否留意過你身邊的語文呢？語文又是怎麼樣的呢？如果沒有留意過，那麼就和我看看生活中的語文吧！

走在街道上，不經意中看到一家店用了錯別字，這大概就是我們所説的文盲吧。比如：蛋糕的蛋寫成了旦；雪糕的糕寫成了羊羔的羔這用了錯別字，對自己對別人影響多不好啊。這也是我們中華民族的文化。你看這生活中也要用到語文。

回顧過去，展望未來。沒有語文，怎麼體會好漢的英雄氣概？沒有語文，怎麼知道歷史的天空？沒有語文，怎麼知道孫悟空的無窮本領？所以語文無處不在啊！

生活中處處有語文，只是人們沒有覺察到而已。有了語文，豐富了我們的知識；有了語文，使我們口頭表達能力增強；有了語文，使我們感悟出一些人生道理。

瞧吧！這就是語文的魅力。

生活處處有語文優秀作文5

漫步在大街上，突然發現生活處處有語文，似乎在任何一個角落都能發現語文的影子。

繁華的大街，車水馬龍，語文穿梭於個個廣告之間。“情繫中國結，聯通四海心。”乍一看，中國聯通的標誌就是一個漂亮的中國結呢！把企業的名稱自然地融合入廣告語中，內外做到了和諧統一，語文的力量又是何等的大啊！

遊走在學校中，語文無處不在。清晨經過教室窗外，總能聽到朗朗的讀書聲。

食堂門外：天地“糧”心，惜食莫蝕。水龍頭前，語文的魅力又吸引着我們：請不要讓我無故流淚。垃圾桶上方，醒目的標語又在時時刻刻提醒着我們：舉手投足間，別忘了我飢餓的大嘴。乘坐於公交車上：點燃你的煙，害了人性命，良心在哪裏。這樣的廣告又是否曾引起你注意？踐踏在草坪上：一草一木皆生命，一枝一葉總關情。你又是否做到過？

語文就像一座橋，溝通了人心靈的情感。語文無處不在，它把我們緊密的相連。

語文的足跡步滿了生活中的每一個角落，彷彿可以觸手可及。語文就像空氣，悄悄的潛入了我們的生活。路邊的廣告語，書籍上的文字，甚至人們一句關切的問候，哪裏沒有語文呢？

生活處處有語文，處處離不開語文，就像自由的魚兒離不開浩瀚的海，展翅鳥兒離不開廣闊的天空，嬌豔的花朵離不開滋養它的大地。趕緊擦亮我們的雙眼，去尋找語文的足跡吧！

生活處處有語文優秀作文6

我狠狠地咬着嘴脣，短短的一句話，讓我一瞬間濕了眼眶。紙條上的字跡已經被淚水模糊，就像我逐漸遠去的友情，已不再清晰，可那十三個字卻彷彿刻在了心上，讓我又一次難過地讀出了聲：

“我真後悔我還把你當朋友，你呢？”

這張紙條時我最好的朋友，不，應該是曾經最好的朋友小玻給我的。以前，我們倆的關係特別好，整天形影不離，看不得對方受一點兒委屈。可是就在前幾天，我們吵了一架，本來我沒怎麼放在心上，以為過段時間就好了。可現在看到這張紙條，我才發現，小玻真的生氣了。但我沒想到的是，只是因為件小事，她就要和我們這麼多年的友情説拜拜，真是太過分了。

我正難受的時候，小玻過來了：“小璃，你怎麼不理我啊？”委屈一下子湧了上來，我指着紙條對她説：“你不是後悔把我當朋友麼？”小玻接過紙條：“我什麼時候説了？”看着看着，她突然笑了起來，“你看，你是不是少看了一個逗號？”我不解地問：“什麼逗號？”我仔細看着紙條，不好意思地笑了。原來小玻紙條上的內容是：

“我真後悔，我還把你當朋友，你呢？”

而我看成了：“我真後悔我還把你當朋友，你呢？”

我和小玻相視一笑，小玻嚴肅地對我説：“可別小瞧這標點符號，一個標點符號用不好，輕則鬧笑話，重了……”

是啊，標點符號，詞彙句子，文章段落，無不穿插在生活的一點一滴中，博大精深的語言文化，和我們的生活息息相關。所以，我們每一個人都要好好學習語文，決不能鬧笑話哦！

生活處處有語文優秀作文7

語文是什麼？許多人都會回答：語文不就是一門學校裏的學科嗎？”不！“我會這樣告訴他，”生活處處有語文！“

從優雅的唐詩宋詞到簡練的文言文；從簡練的文言文到平淡的白話；從平淡的本站到優美的排比句，這些文字從短到長，從古至今，發生了巨大的變化，但唯一不變的，就是她的名字——語文。沒錯，語文是我們的母語，平時説話的一字一句都是語文，思考時總會想到語文。

語文，説白了，就是國文。國文就是祖國人民講的文字。既然是中國人民所講的語言，那就更是隨處可見了。

我走在街邊，聆聽着人們的聲音，觀察着路邊的風景。我在一個理髮店門前停了下來，他的名字吸引了我，飛發走絲。我不禁撲哧一笑——店主本意是想要招攬顧客，但語文卻與他做了個遊戲。理髮店才冷冷清清的，只有店主一個人孤零零地站在門前——大概他還不知道這是為什麼吧！

偶然間路過一座大橋，上面寫着”安信得家政“令我想起了前些天語文老師説過的話：安字在古文中有”哪裏能“的意思……這令我哭笑不得，這不就成了”哪裏能信得“了嗎？如果是我，我就不回去那裏聘工了！

語文即能引出笑話，更能帶來方便。

前些天背的新概念，英語就有洋洋灑灑20多行，可中文卻只有六七行。我們寫中文，比寫英語要快多了。聯合國五個常任理事國的語言就有五種文件其中，中國的文件總是最早完成，而且是最薄的！

生活處處有語文優秀作文8

生活中到處都有語文，語文也有很多種，它可以讓你得到很多知識，讓你的生活更加精彩，給你帶來無限快樂。

電視上的廣告，書上的知識等，都是和語文有關係的。語文是奇妙的，語文更是有趣的。

語文書課本上的第六課《理想》，這一篇文章的第一段用了頂針和排比的手法，這樣一寫，讓我們更加容易記，讓我們更加的被這篇文章吸引，這一段也寫出了理想的境界很高，也説明了理想的總意義。

電視上的廣告有很多知識，書上的知識也有很多值得我們學習的東西，我們要多多學習這些知識。除了這些還有很多地方有語文。

花壇草坪上的告示牌：“小草在成長，請勿打擾。小草在睡覺，請勿打擾。”食堂的告示牌：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。請節約每一粒糧食。”電視上的保護眼睛的提示：“眼睛是心靈的窗户，讓你的眼睛休息一下吧！”電腦上的網絡名詞：“看不懂不叫看不懂，叫——暈等，”這不僅説明了“生活處處有語文”。還説明了時代在變化，科技發展也在不斷的進步。人民的生活水平都在不斷的提高，生活環境也越來越好，文化水平也在一路上升，這些證明了語文是無處不在的，語文是不可以缺少的。

語文在生活中處處都有，我為我們是中國人，能學到語文，感到無比的自豪。

生活處處有語文優秀作文9

廣闊美麗的自然中，有着語文的身影，説遠不遠，説近不近，就在你身邊，語文是茫茫宇宙中的北斗星，照亮人們前進之路，語文是自然中的蜂飛蝶舞，把快樂進取的心給你。總而言之，生活處處有語文。

中國——一個歷史悠久的國家，漢字——一個具有風味的語言之一，在這個廣闊的天地中，語文處處不在——陶冶情操的毛筆字，富有情趣的詩歌，聊天中的語言，個個充滿語文知識。

在大街上語文更是數不勝數，‘美人心計’是一個電視劇名，載人舟是一家買鞋的，把鞋子比作舟，富有新意，向前走，路旁的牌子上寫‘小小一口痰，勝過原子彈’‘真是栩栩如生阿。簡簡單單的幾個字，處處充滿語文色彩，用誇張手法來告誡人們不要隨地吐痰。

快過年了，人們都在準備各種各樣的年貨。鮮紅的對聯貼在人家的門上，看吧/那家對聯寫着’福如東海，壽比南山‘’表達了晚輩對長輩的敬意，不僅如此，還有一些小孩嘴上説‘吉祥如意，心想事成’‘這説明了什麼呢説明了語文換可以給家人帶來團圓的喜悦之情。

過生日的時候，爸爸媽媽，爺爺奶奶等一些人親人，為自己慶賀時，心情十分喜悦，但是，最重要的不是這些，而是那些美味可口的蛋糕，更吸引人注目的是那些用紅筆寫的’生日快樂‘’就這幾個字，卻使孩子們盼望中的夢想———是，語文，帶來孩子們的快樂心情。

生活處處有語文，語文大的無法估量，用自己的雙手描繪出絢麗多彩的語文世界吧！

生活處處有語文優秀作文10

小時候我認為，語文，就是隻有在語文課上學到的東西，那才叫學語文，後來有一件事改變了我對語文的看法。

那天休息日，我百般無賴，從書櫃上隨意拿出一本漫畫就看了起來，那是一本是我認為非常搞笑的漫畫，我認真地看，我突哈哈大笑起來。我看完了，我伸了伸懶腰，仔細的回想了一下，驚叫了一聲。真沒想到，在我看的漫畫書中，居然看到了，在語文中能出現的字眼，什麼比喻句啦，擬人句啦，排比句啦等等。我當時很吃驚，不對勁呀，這些明擺着是語文的東西，怎麼會跑到我記的筆記中去了？難道説做筆記也離不開語文嗎？在廣闊一些，生活處處都有語文嗎？

還有一次，我們一家去外邊給我買衣服，在路過興達超市門口我突然間發現，那裏寫了許多的廣告詞，我跑過去一看，那些廣告詞寫的很流利，連廣告詞都運用了修辭手法，這是我感覺到語文不僅僅在課堂上能學到，還能在的生活中學到。我問媽媽：“是不是生活處處都有語文呢？”媽媽的回答很富有詩意：“語文如蒲公英的種子，遍佈了全世界，也鑽進了你的生活。也就是説，生活處處有語文。”我聽了媽媽的話，陷入了深深地思考。語文是我們中國的國語，也就是説語文是中國人必不可少的東西，語文不僅僅是用來説話的工具，也是心靈溝通和情感交換的橋樑。語文就自然而然的走進了我們的生活。

語文好似因特網一般，它用一條條細長的絲線把生活的細節串起來，它則是主要指揮着生活的大腦。因此，生活需要語文，生活中就處處有語文了。

生活處處有語文優秀作文11

她如一縷春風，邁着輕盈的步履，掠過我的思緒，從我身邊悄然走過。她就是語文。

語文是一位畫家。

"隨風潛入夜，潤物細無聲"。她用神來之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩調畫着春天，描繪着春風的柔情與撫慰，描繪着細雨的纏綿和奉獻，描繪着春意的盎然和生機，使我心雨飄飛。

語文是一位音樂家。

"稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片"。她用輕快的旋律奏響起一支農家豐年曲。她用悠揚的琴聲，彈奏起夏日的激情；用圓潤的歌聲，驅散夏日的炎熱；用起伏的鳴聲烘托着夏的豪邁和酣暢，使我思緒飛揚。

語文是一位詩人。

"晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄"。她用四射的才情着秋的壯闊，暢談着秋的慰藉，譜寫着一曲激盪澎湃的秋的頌歌。她用激情之或，點燃我的心燈；她用詩化之墨，滋養我的心田。

語文是一位攝影家。

"忽有一夜春風來，千樹萬樹梨花開"。她用奇情妙思，攝下冬的潔白與遼闊，用心靈的眼睛注目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恆的記憶，也攝下我心靈的律動。

一年四季，語文相伴。

語文，好比一縷輕風，駘蕩着我的心海，使我的天空四季蔚藍。

語文，好比一輪驕陽，照耀着我的心靈，使我的世界光明永存。

語文，好比一陣細雨，滋潤着我的心田，使我的人生永不枯竭。

語文，輕輕從我身邊走過，飄飄然。

生活處處有語文優秀作文12

生活就像一本無字詞典，處處都有“語文”一詞，我們從生活中多多學習，往往可以學得更好。——題記

那是一個星期前，馬上該輪到我演講古詩了，可古詩的原文，譯文與賞析都太長了，我怎麼背也只能記住一會兒，而且下週三就要演講了，老師要求脱稿，我要不會背一定會被批評的，就這樣我背了三天，到了週末，但沒有什麼太大進展，我的'心情真是“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。

星期六的下午，我路過公園，發現花兒落得滿地都是，空中還在飄蕩着花朵，立即想到了我演講的古詩也是講落花的，便立刻走進公園，拿出隨身攜帶的佈滿了密密麻麻的小字的詩稿，一邊讀書一邊看景，發現古詩描繪的情景與公園中的景象很貼切，我便先欣賞這種景色，再把它印在腦海裏，一邊想象這種情景，一邊背古詩，結果十幾分鍾就會背了，而且背得很熟，我又一邊想象這種情景一邊背譯文，也是很快就會背了，我又把古詩原文，譯文，和這情景結合在一起背賞析，結果脱口而出！這張令人頭痛的古詩稿費了我那麼長時間，現在卻用了不到四十分鐘的時間，把原文，譯文及賞析全背會了，這令我既驚訝又興奮。哦，生活處處有語文！

還有一次，我去參觀三味書屋，我認真地聽着爸爸給我介紹魯迅的一些事蹟，魯迅的作品及曾魯迅的精神，我發現自己也記住了不少，效果比在課本上學習之後去刻意地背誦好多了。哦，生活處處有語文！

生活是最好的老師，與其在書本中學習，不如在生活中尋找。因為——生活處處有語文！

生活處處有語文優秀作文13

原本以為，只有每天嚼着生硬的語文課本，才能學到語文。原本以為，只有每天去消化那些枯燥乏味的字、詞、句才能學到語文。原本以為，只有每天讓筆在紙上寫字，才能學到語文。可是，漸漸地，我發現自己想錯了。不是的，在我們的生活中，語文無處不在。生活是五彩繽紛的，而生活卻離不開語文，是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴的更美。

現在的廣告時時在你身邊，它們也都含有語文的成份，像某帽子店的廣告是“以帽取人”。此廣告新穎而靈活，它適當運用了“以貌取人”這個成語，這種表達又説明了帽子是珍貴的，又使別人容易記住。平時我寫作文不知怎麼樣寫才能新穎而誘人，而從廣

告中，我知道該如何寫作文。

記得在一餐館的門口有一隻大桶，上面寫着‘不許偷看’，這引起了大家的好奇心，紛紛前來觀看，而桶裏放着一張紙條，上面寫着“本店有美味啤酒，請來品嚐”。而這就是以人們的好奇心來做廣告。從這裏我明白了，設置懸念是寫作文的一種好的方法。它讓人們充滿了好奇心，想接着看，揭開謎底。

的確，生活中的語文十分豐富多彩。記得有一次，我在電視上看到這樣一則廣告：“××蚊香，默默無蚊（聞）的奉獻。”我看後就記住了它。它打破了傳統的廣告，用諧音字來改變成語意思，使之更貼近自己的產品特徵。這樣，不僅推銷了產品，還使消費者記住了這則有趣的廣告。

生活中處處有語文，只要認真去觀察、發現，就會收穫不少。

生活處處有語文優秀作文14

語文，它無處不在：躲藏在人山人海的街頭；遊戲在廣闊無邊的大海里；隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個角落都留有語文的足跡，不必苦苦尋覓，便可以輕而易舉的發現。

大家都看過廣告吧！一些保護環境的廣告，例如：清除污染靚城市，從我做起強素質；人面天天洗，市容日日新；垃圾帶走，美麗存留等。在宣傳保護環境的同時，還使我們學到了語文，因為這些廣告詞語言精煉、優美，從整體看，比較流暢、押韻。增加我們的詞彙量，有助於作文水平的提高。

在21世紀的今天，學好語文更是重要，語文是堅實的基礎。漢字是中華民族的源泉，體現中華民族悠久的歷史文化和中國人民的聰明智慧。作為一箇中國人，應把漢字寫的熟練，美觀，這樣還可以表現一個人的道德文化，何況練字可以培養的人的興趣，陶冶人的情操。學好語文，不僅是要學好漢字，練一手好字，還要加深自己對事物的理解能力，和處世方法。學好語文有利於我們的學習和工作。

生活離不開語文：語言是交流的橋樑，溝通的工具。生活處處有語文：在廣告中，不少的修辭手法和好詞佳句都值得我們學習借鑑。生活中的語文不僅體現在影視上，更體現在繁華的街市裏—現在的商店名也講究語言的優美：季服裝的商店，就叫“春之韻”，以此吸引了顧客，這就是語言的體現。生活中還有許多這樣的例子，都等着你去發現它，等着你去學習它……

生活處處有語文優秀作文15

語文，是一門知識面最廣的學科之一。大街小巷、家家户户，世界的每一個角落都有着語文的足跡，語文無處不在，無時不在。那麼怎樣才能學到更多的語文知識呢？只要留心觀察，就會有你意想不到收穫。

瞧，電視機裏不厭其煩地播放着廣告“今年過節不收禮，收禮只收腦白金”，“綠箭口香糖，清新妙計好心情”，“我是百麗，百變所以美麗”等廣告，廣告雖然不是完美無缺的，但是每一個廣告都有它自己的特色。廣告創作者也並非凡人，他們就像老師一樣，擁有豐富的知識底藴，有着超凡的想象力，喜歡觀察身邊的美好事物。這樣的人都是懂得生活的人。所以廣告中往往有着豐富的語文知識，聽着廣告，也能學到許多語文知識，尤其是精彩的廣告。

甚至街市上琳琅滿目的店名招牌，也包含着豐富的語文知識。“海天大酒店”，“好望角”……你看，一個好的店名，對小店的生意有着重要的作用。從小店的招牌，我們彷彿看到了店主的內心世界。不同文化素養的店主，他們小店的店名也是有差異性的，所以，學習語文對在知識豐富的人，對於成就他的事業有起着關鍵的作用。

生活中做任何事情都離不開語文，語言也是語文的一種，因此，人們的生活離不開語文，工作離不開語文，學習也離不開語文。由此可見，語文是多麼重要啊！試想，要是沒有語文，世界將會如何？

多觀察，多思考，你會有更多的收穫。語文就像一個深不見底的大寶藏，等待着你用一生去挖掘其中的珍寶。

生活處處有語文優秀作文16

在生活中處處有語文，同時，生活中也處處離不開語文。我們每時每刻都在使用語文。

如果沒有了語文，我們還有什麼？如果沒有語文，我們就沒有名字，因為名字也是一種語文。如果一個人想擺脱語文，那是不可能的。因為我們説的每一句話，做的每一件事都是和語文有關，不信我給大家講一件事大家就對語文有了一點了解。

以前，我也不喜歡語文。比如：讀課文，這是我最不喜歡的，因為一方在一方的土語，我覺得課文很繞口，沒有自己家鄉的土話好説。我的爸爸媽媽都在外面打工。過年時，他們把我接了過去，那裏有好多人和好玩的東西，我想結識一些夥伴。有一天，我在遊東園玩，一個看似年齡和我差不多大的小女孩獨自一個人在玩，我想和她認識一下。於是就走過去説：“你好，俺叫張夢園，俺今年10歲了，你叫什麼？”小女孩一臉困惑問：“你説的是什麼意思？俺？什麼是俺呀！”我這才想起媽媽説過在這裏要講普通話，否則他們聽不懂，但是，我不會講普通話，只好灰溜溜地走了，這時我才知道語文的重要性。

通過這件事，我知道了語文的重要性，知道了生活處處離不開語文，生活中的語文就像是你的影子你永遠擺脱不了它。

生活中處處有語文，我們離不開語文。語文是我們生活中的一部分。

生活處處有語文優秀作文17

語文，像一杯濃厚的美酒，令人回味無窮；語文，又像一首樂曲，優美的旋律，五音繞樑；語文，像炫麗的彩虹，五彩繽紛。

語文是一種語言化的形式，而語文又是人與人之間溝通的橋樑，聯絡感情的渠道，生活中處處皆語文，你會發現語文其實就在我們的身邊。當你與同學一起嬉笑的時候？當你與父母交談時？當你與朋友一起玩耍的時候？你可曾留過意身邊中的語文。

在大街上，只需抬頭一看，各式各樣的招牌映入眼簾，簡單裝潢的店牌也格外吸引人的眼球。“金夫人”和“尚衣局”一個個特色鮮明、琳琅滿目在大街上隨處可見，也許，你乍一看，覺得透着一股平凡勁，其實這幾個字可廢盡腦汁想出來的，既詼諧又形象地體現了古代文化，還表明了店裏的特色。這裏面不就藴含着無盡的語言文化嗎？

網絡上，大家都喜歡用生動形象的詞來表明自己的看法，如：“嘿！”“卧糟！”等詞語，一些數字也特別好玩，“94”如同“就是”。“7456”如“氣死我了”，簡單數字也表達了人們的情感，讀來有趣味。形形色色的語句多用擬聲詞，象形詞來描寫、襯托，表達起來輕鬆隨便，卻又不失風趣幽默，真的令人歎為今止。

原來以為，只有每天嚼着生硬的語文課本，才能學好知識；原本以為只有每天去消化那些枯燥乏味的字、詞、句才能理解；原本以為只有每天讓筆在紙上寫字，才能學好語文。可是漸漸才認識到語文就在我們的身邊，我們每天都在使用它。

生活處處有語文優秀作文18

對我而言，語文是大海中的白浪；語文是天山上的雪蓮；語文是深山裏的清溪，語文是唐詩宋詞元曲。語文是一座百花怒放的花園，讓你品味花兒的芬芳；語文是一道亮麗的風景線，讓你在旅途中流連忘返；語文是一罈年代久遠的酒釀，讓你沉醉其中。

對歷史而言，語文是“路漫漫其修遠兮”的註釋；語文是對唐詩宋詞的熱愛；語文是對《西遊記》的迷戀；語文是對《紅樓夢》的崇拜，語文是對《三國演義》的傾倒。語文的精彩，離不開名著的雙眸。對大自然而言，“隨風潛入夜，潤物細無聲”的精彩是詩人用語文之筆勾勒出的風景畫；“稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片”的精彩是語文用輕快的旋律奏響的一支農家豐年曲；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”精彩是語文用奇思妙想攝下冬的潔白與輪廓。啊！語文竟如此精彩。“明月鬆間照，清泉石上流”的美景是語文；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的精神是語文；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執着是語文。原來世界如此美妙，原來世界如此精彩。這一切的一切，都歸功於語文的功勞。因為語文，天空的顏色不再只是蔚藍的，它可以變化成為一切美妙的顏色；因為語文，樹葉不再只是大樹的裝飾，它也有屬於自己的天堂；因為語文，溪水不只是流淌，它可以載着我的快樂流向遠方；因為語文，人人都有翅膀，用豐富的想象，創造下一秒的天堂……生活的外延有多廣，語文的世界就有多大。奔騰的浪花有多美麗，語文的天地就有多精彩！

生活處處有語文優秀作文19

抬頭看看那皎潔的月亮，想到了李白曾經寫過的《靜夜詩》；平視前方那模糊不請的山的輪廓，想起了蒲松齡的《山市》；低頭俯視看那捕鼠小能手，想起了老舍的《貓》。大自然是多麼的美好。讓這麼多的作家、詩人為她寫下令人驚歎的佳作。

每天早上起來，看着那柔和的曙光，那一隻只賣弄着輕脆嗓音的小麻雀，那遠處的大山隱隱約約，高大的樹木隨風擺動……這一切是多麼的美好，使你忍不住輕聲吐露出：“今天早上是個美好的開始！”是的，當你得到了大自然給你的力量時。你會情不自禁得流露出：“碧雲天，黃葉秋色連波，波上寒煙翠。”

當春天下起了情意綿綿的小雨時，你會想到朱自清《春》中的那句話嗎？“像牛毛，像花針，像細絲，密密地織着。”是啊，春雨貴如油，瞧，那小草得到了滋潤“偷偷地從土裏鑽出來。”那各種各樣的花兒樹兒都喜上眉梢，愉快，貪婪得吮吸着春天的甘露。“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”

傍晚，你是否被那紅彤彤的太陽，薄薄的晚霞，周圍一切呈金黃色的景象所迷戀上。慢慢地太陽躲進了山羣的懷抱中，山上那一條條小溪在陽光下閃閃發光，在金色勾勒的羣山中，小溪如一條耀眼的絲綢，鑲在山上。那花兒們伸展着自己的腰幹，樹兒們迎風整理着自己飄逸的長髮。“山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。”

生活中處處有語文，只要用心地去觀察、體會，就能發現美妙的大自然中也藴含着語文。語文來自於大自然，來自於生活。

生活處處有語文優秀作文20

在我們的現實生活中，語文隨處可見。長輩之間的溝通、草坪上的標語、企業公司的招牌、報紙書刊上的文字……這都是語文，語文無處不在。

我原來以為，語文語文，顧名思義，在語文書上學到的東西才叫語文，後來我才知道，原來我們生活處處都用到語文。

有一次，我在電視廣告上看見賣豐田汽車的廣告，“車到山前必有路，有路必有豐田車”，這些詼諧表達，都源於語文。這樣運用了詩句形式和頂針的修辭手法，把一個簡單的廣告添加了色彩。不但使廣告有號召力，而且能讓人記住它。

走在大街上，五花八門的商店都用了各具特色的廣告來吸引人們。如：騎樂無窮（自行車廣告）、喜有此鯉（酒店有鯉魚吃的廣告）、雞不可失（烤雞店廣告）……這一些，不就都藴含着無盡的語言文化嗎？

在網絡上，我們和對方聊天時，都愛用上一些數字來表達自己的意思。如“94”（就是）、“5”（吾）、“88”（拜拜）、“9413”（九死一生）……這些的詞詞句句，都用數字來表達出來。表達起來輕鬆隨便，又夾帶着一些風趣幽默，這就是語文的魅力啊！

在書上，一個簡簡單單的句子，如這一句：“下雨天，留客天，留我不留”，只要把其中的逗號稍微改一下位置，一個新的句子也就出來了。這就是語文的神奇！

語文到處都有，只要我們善於觀察，仔細探究，語文其實就在我們身邊。讓我們從現在開始，尋找語文，走進語文世界吧！

生活處處有語文優秀作文21

似火的驕陽伴隨着繁雜的蟬叫聲推開了夏天的帷幕，穿着背心的我正坐在沙發上，抱着那塊比臉大的西瓜，全神貫注的投入在面前的電視節目中……

是什麼電視節目讓不愛看電視的我如此入迷呢？難道是……沒錯，我正在看的就是今年的熱潮《漢字聽寫大會》。説起這檔節目，還是外公推薦給我看的呢！記得那次外公專門打電話來，急匆匆地告訴我快打開電視，我滿心疑惑的打開電視。電視上的一位阿姨正在字正腔圓的念着“butian”兩個字。這是什麼字啊？從來沒有聽過。比賽雙方的姐姐好像已經開始寫着兩個字了。哦~~原來是這兩個字啊！看來我的語文水平還在煤灰階段，這兩位姐姐才是真正的語文大“學霸”呢！接下來是第二個字。“liu，指一種會發光的美玉。”唉，今天啊，我總算是見識到語文的厲害了！這個字，我又不會寫！學識淺薄的我只好拿起字典，拼命地翻找着。“liu，liu，liu~~找到囉！”原來這個字就是“珋”啊！唉！只怪我書到用時方恨少！接下來是第三個字。“yi，指女子温和美好。”嗯，這個字，我好像在哪裏見過，yi，yi，我的頭腦不停的風暴，在龐大的“搜索引擎”中尋找着這個似曾相識的字眼。嗯，我知道了！是這個“嫕”字！看來啊，這檔節目不僅僅能讓我學到語文，還能讓我重温語文呢！接下來啊，我又學到了不少“語文”，有從古漢語詞典中搬出來的，也有從現代漢語詞典中翻出來的，我們的電視節目現在可真是越來越有創意了！“ju，rou”、“wu，yin”、“lai，yin”可真是讓我好好地學到了語文呢！

現在每到《漢字聽寫大會》播出的時間，我都會準時守在電視機前，學習語文，感受語文……

生活處處有語文優秀作文22

今兒是2012年元旦又趕上臘八兒，可我還要為節後的統考努力。語文老師説我的作文寫得不夠好，所以必須修改。

生活中處處有語文，無論是在那車水馬龍的大街上，是在那人聲鼎沸的書店裏，是在那古木參天的森林中還是在那人跡罕至的荒漠中都有語文。你不信麼？那隨我來看看吧。

走在大街上，街道兩旁的廣告牌數不勝數。行人的嘴裏津津有味的談論着各種事情——靚麗的年輕姑娘邊走邊談笑風生。小夥子麼？正商議着各種商業大事呢！從人們口中説的每字每句，還有廣告上的各色內容是否已經證明了這兒有了語文了呢？

走進書店。哇，熱鬧非凡！書架上擺放着各種圖書，大人小孩都在精心挑選着各自喜歡的圖書呢。瞧，一位十多歲的小姑娘已經選好了圖書，捧着書去付款，她是多麼的高興啊。書店裏看來也是語文聚集的寶地呀！

去野外遊玩定會去森林轉轉，聽着鳥兒的歌聲，呼吸着新鮮空氣，是件多麼愜意的事啊。那棵銀杏樹究竟生長了多少年？那片落葉是否完全腐化？為何杜鵑鳥鳴的如此悽慘？這些不都是語文麼？看來這也到處充滿了語文。

沙漠旅行是最能考驗人的耐力的。到了晚上，沙漠的温度是特別的低的。在沙漠中生存的各種動物會有秩序的喝水。沙漠之舟——駱駝，是沙漠中的主要交通工具，而且他的體温只有升高到46度時才會出汗。這些現象只有等我們學好了語文知識才會了解。同樣，這兒也有語文！

我們要在生活中去不斷的尋求語文蹤跡，更要好好的把握時機去學好生活中的語文，這樣我們才能更好的認識、掌握、發揚我們的語文。

生活中處處有語文！

生活處處有語文優秀作文23

生活中處處有語文，語文存在於生活中的每一個角落。

人類的生活離不開語文，如果沒有語文，我們怎樣交流呢？我們口中説的話，手裏寫的文字，不都是屬於語文嗎？就拿人類用來交流的四大方法：聽、説、讀、寫來説吧，聽的是語言，説的是語言，讀的是文字，寫的也是文字，它們不都是語文的一部分嗎？如果在原始社會裏，人類不發明語言和文字的話，那麼，人類的古文明如何能進化？中國五千年的悠久歷史又怎能傳承下來？那我們又怎麼能在這裏學習語文呢？由此看來，語文在生活中的作用就顯而易見了。可見，生活中處處都有語文，語文在生活中佔有舉足輕重的地位。

語文不僅能幫助人類交流，還是調劑生活、陶冶情操的重要手段。語文給人精神上的震撼是巨大的，一個人覺得生命無趣，想要自殺時，看一篇杏林子的《生命，生命》就能讓他知道生命是多麼有趣，就能夠感受到生存下來是多麼幸運。當一個人覺得他不懂得愛別人的話，讀一本《愛的教育》，就能讓他懂得怎麼樣愛別人，怎麼樣活在愛的世界裏。總之，語文帶給生活的影響是無法比擬的。

對這一點，我深有感觸。我比較喜歡語文，尤其是那流傳千古的詩詞，她無窮的魅力使我如醉如痴。詩詞有各種風格，各具神韻。如李白的“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”曹操的“日月之行，如出其中；星漢燦爛，若出其裏。”曹植的“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。”劉禹錫的“東邊日頭西邊雨，道是無情卻有情。”這些流傳千古的詩句，給人以多大震撼啊！

總之，語文對我們的生活影響還有很多。如果你善用語文，你就會感到快樂，你就會感到語文的重要，因為生活中處處有語文。

生活處處有語文優秀作文24

經過大家不懈的努力，第二單元的綜合性學習“生活處處有語文”終於圓滿結束了。在這次綜合學習中給了我很多啟示。

語文和我們的日常生活有着緊密的聯繫，在社會的每一個角落，我們常常會看到語文的影子。

不管是從寫作到豐富的百科知識，還是從高深莫測的詞語王國到歷史悠久的漢字，就連漢語拼音中都隱藏了巨大的奧祕。

從我們第一步跨進寫作的殿堂時，我們就要學會如何寫文章開頭，先是開門見山，再學習介紹説明、下筆提問、描寫烘托、倒敍引入等但現在，我們有些同學一寫起寫作文就不知所措，不知道從何下手。生活中語文的影子總是與我們形影不離，只有細心留意地去發現，語文才會永遠跟着你。那些不去敢於發現的同學，自然對作文茫然失措。

我們瞭解詩仙李白，那詩囚是誰？詩骨，詩傑是誰？詩豪，詩鬼又是誰？我們知道也耳熟能詳的曹操，那我們知道三曹分別是誰嗎？初唐四傑呢？唐宋八大家中是否有詩人李白呢？在語文這個無邊界，無止境的世界中，我們知道的太少太少，我們要學習的太多太多。我們只能靠每天一點一滴的積累，把一滴滴水變成一片深不可測的汪洋。

就在我們身邊的語言中，也語文的身影，比如説：師訓如酒，久釀沉香。誠信——人生的通行證。良言一句，亦暖，惡語傷人，六月猶寒。愛人者，人恆愛之：敬人者，人恆敬之。就在語文的千變萬化中，我們瞭解並認識了語文的多樣性、獨特性以及它無所不在的身影。

我們從語文中可以看到生活，當然生活中也離不開語文。語文的足跡遍佈任何一個角落，就連手指與手指之間的縫隙也不放過。

我們生活離不開語文，就像魚兒離不開水。讓我們多發現一些生活中的語文現象，讓語文知識照亮生活中的每一個地方。

生活處處有語文優秀作文25

所有花兒不會只在春天綻放，所有的雲朵不會只在原地漂浮。同樣，所有的語文不會只在課本上體現，而是滲透到生活的每一個角落。

其實語文不僅僅是那空洞的言語，而是對生活充滿美的頌歌。明媚如初的春天時，我們從“陽春佈德澤，萬物生光輝”感受到語文的生機；驕陽如火的夏天時，我們從“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”尋找到語文的活潑；枯蝶零落的秋天時，我們從“落紅不是無情物，化作春泥更護花”體會到語文的哀愁；銀裝素裹的冬天時，我們從“地白風色寒，雪花大如手”發現到語文的生動。這些種種優美的文字難道不是我們在生活中發現的語文嗎？

走出自然的靜謐，來到繁華的都市。那一個個生動形象的廣告語目不暇接，令人捧腹大笑。某當鋪廣告——“當之無愧！”；某帽子公司廣告——“以帽取人！”；“某理髮店廣告——“一毛不拔！”；“某打字機廣告——“不打不相識！”；某眼鏡店廣告——“眼睛是心靈的窗户，為了保護您的心靈，請為您的窗户安上玻璃。這些讓我覺得語文不僅僅是人與人之間溝通的橋樑，還是促進經濟發展的工具。但是這樣一來，語文那種美感與魅力就被隨之而來的庸俗與虛偽所代替，某些被利益衝昏頭腦的廠家就以大眾媒體弄虛作假，欺騙和誤導消費者，所以產生了連連不斷地官司，釀成悲劇的發生。

如果説生活像一把難解的鎖，那麼語文恰恰就是解鎖的鑰匙。要恰當的運用語文，這樣不但可以讓你更深入的瞭解生活，還能讓你更深切的感受到語文更多的魅力，體驗到語文更多的樂趣。

生活處處有語文優秀作文26

生活處處有語文，它們無處不在，只要有一雙善於發現的眼睛，就能窺視到語文的奧妙。

我記得電視上有一則洗髮水的廣告，裏面有一句廣告詞是這樣的：無屑可擊。大概意思應該是説他們的洗髮水去屑效果好。雖然這成語很好突出了洗髮水的特點，但我卻認為這樣亂改成語，簡直是破壞中華五千年語文的精髓！成語集聚了中華悠久的文化智慧，是不容亂改的。中國成語之奇妙，也是外國無法比擬的。怎容現在的廣告商世風日下，破壞中華之文化？

但每當我走進公園，看着綠油油的嫩草鋪滿地面，延伸至遠方，簡直就像一片綠色的海洋，又看看草地上插着的告示拍：萋萋芳草地，且行且珍惜！此時，我便會感覺到語文的奇妙，短短几個字，連成一句如此絕妙的詩。前兩字“萋萋”寫出了草的柔和與美麗，“芳”字則給人以一種生機盎然的感覺，而後一句則是用了兩個“且”字，提醒人們要愛護花草。這一切都多麼富有詩情畫意！不像廣告詞那樣亂改成語，語文神聖不可侵犯，但活學妙用又讓人倍感愜意。

生活中，語文無處不在，如果活學活用，會給人以奇妙；那麼濫用則會讓人啼笑皆非。語文無處不在，在來去匆匆的廣告裏，更在你我的心裏！

點評：小作者平時善於觀察，積累，所以寫作時能將生活中的素材引入文中，使文章的內容新穎有趣又真實生動，有很強的吸引力。

文章小作者巧用身邊的廣告，公園裏的提示牌，來説明生活“處處有語文”，又從中悟到人們濫改成語變廣告，破壞了中華之文化；巧用詞語使語文妙趣橫生，充滿詩情畫意。生活處處有語文，語文在我心。

生活處處有語文優秀作文27

語文是語言文化。而語言又是人們溝通、聯絡感情的渠道/生活處處皆語文，生活處處有語文你會發現、其實語文就在我們身邊當你和父母在一同散步時’當你和同學在一起談笑時“當你和朋友在一起玩耍時‘你可曾留意過身邊的語文？大街上‘五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光’那些樸素特別的牌匾也是很有風格的“雖然詞藻不是富麗堂皇“但卻給人一種親切感和輕鬆感：/一加一，"Q一代”，‘扮靚坊"一個個鮮活中透着生機的招牌比比皆是。乍一看似乎異常平凡其實呀；這裏短短的幾個字卻讓不少人絞盡腦汁、既詼諧又形象地展現了店裏的特色：這裏面不就藴含着無盡的語言文化嗎？網絡上"網蟲們都特別愛用簡潔明瞭的短語來表達出自己的意思那一個個/94，（就是），。7456"（氣死我了）簡短的語句中無形中便表明了人們的意思/形形色色的語句多用擬聲詞：象形詞和數字等等表達起來輕鬆隨便‘卻又不失風趣幽默。真的是讓人歎為觀止"如果沒點語文功底理解它們還真是件難事兒呢！電視上、短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義一句“原來生活可以更美的便寫出“美的，空調對人們的重要；時髦的。只溶在口，不溶在手/也體現了巧克力的特性；這個”成功之路”從頭開始”也形象表達了洗髮水的功勞家喻户曉的：生活不能沒有聯想，也一語雙關。生動地寫出了’聯想‘電腦的地位/如果不能掌握這些語文技巧‘這形形色色和廣告詞何處而來？在人生求學的這個知識海洋裏：語文、就是一個靜謐的港灣、它會讓你感到無盡的韻味與遐想”

生活處處有語文優秀作文28

輕輕地翻開語文書，猛然間感到“語文”是那麼熟悉，卻又那麼陌生。

記得剛上學的時候，我就認識了“語文”，可是將近九年了，卻從沒細心留意過它。於是，我搜索記憶，尋找它的每一個身影……

語文好像一顆含羞草，羞答答地藏在各個角落。在公園裏，看那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子。上面寫着：“小草正在熟睡，請勿打擾！”“請不要踩我，我會痛的”“小草青青，腳下留情”等警示語，含蓄而又易於接受，處處彰顯生命的光芒。

語好像一位美麗的少女，時刻展現自信的光芒。在電視上，看那一條條經典的廣告：“只溶在口，不溶在手”，區區八個字將巧克力的魅力展現得淋漓盡致；“沒有加進什麼，不過提出水分”這則廣告是某奶粉廣告詞，語言簡潔，十二個字中有轉折，有波瀾。文字淺顯，但具體形象。初看語不驚人，細想回味無窮。

語文好像一個家，時刻給人温馨。行走在商場中，看那琳琅滿目的牌子：“原來生活可以更美的”“串起生活的每一刻”……這些簡短非凡的文字透露出家的温馨。

語文好像一位出色的演員，時刻給人驚喜。在商店門前，他成為吸引顧客眼球的亮點；在人際交往中，它成為人們交流的必要工具；在膾炙人口的電影中，它扮演的是一位引導者，將人們引入電影的奧祕中……

生活處處有語文，語文無處不在。語文是天空中的一絲雲兒，語文是初升的朝陽，是如血的殘陽，語文是幾聲雞鳴，，是秦皇島外滔天白浪裏的打漁船……語文就在你我身邊！

重新審視語文，我發現生活有多廣闊，語文就有多廣闊。

讓我們擁有一顆善於發現的心，擁有一雙善於發現的眼睛，到生活的廣闊海洋中去採擷屬於自己的那一朵浪花吧！

生活處處有語文優秀作文29

生活處處有語文。不留意，瞧不着；一留意，嚇一跳！怎麼，不信？來，跟我一起瞧一瞧！

奇葩廣告層出不窮

瞧！英吉爾的廣告：給電腦一顆奔騰的芯！在看！M&M巧克力：不溶在手，只溶在口。別驚訝！太平洋保險出場：今天存入一滴水，明天擁有太平洋……哎呀！這些廣告真是新穎出奇啊！既巧妙地介紹了產品的好，又給人出其不意的感覺。看來，生活真是處處有語文啊！怎麼樣？同學們，信嗎？

網絡用語雷人不斷

瞧瞧！什麼“豆腐等於傻瓜，”什麼“愛老虎油等於Iloveyou！”唉，如今身處網絡時代，網絡用語也一波波襲來！但可別説，這些網絡用語可不簡單——它把語文句子中複雜古怪的詞形轉換為好玩的圖案、字母，既新穎又易懂。現在哪個人不是張口就來網絡用語嗎？呦呵！可別不承認，你可能不知道“呼呼”的意思嗎？

街頭錯字重裝襲來

生活中的錯字真不少，跟我一起瞧一瞧！身處於熱鬧的早市中，不僅耳邊伴隨着一襲襲噪音，眼睛也沒閒着。這不，一打眼，某家零售店竟打着“另”售的招牌；再一瞧，五金店上竟寫着“扦”座！我只想弱弱地問一句：“你們的語文是體育老師教的嗎？”就這文化水平，真是急死人不償命啊！真是生活處處有錯字，簡直比網絡用語還風靡啊！

同學們，聽了這些，你們應該驚訝合不攏嘴了吧！其實還不只這些呢！再此，我鄭重地呼籲大家：寧聽奇葩廣告，寧説網絡用語，也絕不讓錯字插孔而襲！啊！跑題了！哈哈。總而言之，生活處處有語文！

生活處處有語文優秀作文30

如果説生活説一片海洋，語文便是那最美的浪花；如果説生活是一片天空語文便是那最美的彩霞；如果説生活是一片草地，語文便是那最堅韌的小草。總之，語文就在身邊。

如果我們去欣賞荷花，不知從何處傳來一聲“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。是啊，荷花這般美麗，我們不該好好讚歎一番嗎？當我們漫步在校園裏，那石碑上刻着“君子坦蕩蕩，小人長慼慼。”這發人深思的話語，怎能讓人不為之所動呢？可是這讓我們來讚美萬物，受人教誨的話又從何而來？不錯，正是從那些文人墨客身上所討教來的，而它的名字就叫做“語文”。

語文二字是葉聖陶先生提出將“國文”和“國語”合二為一得來的。從此，這二字便成了中國小甚至擴張到其他國家的一門主課。

語文，也可以理解為語言和文學。語言是什麼？是我們從呀呀學語到朗讀背誦的基礎。文學是什麼？是人與人，心靈與心靈溝通的橋樑。而語文也是書籍也是藝術。

記得四年級的一篇課文，一個人將一個雙目失明的乞丐面前的木板改成：“春天到了，我卻……”這吸引了許多人。我想，這便也是語言的魅力。

當走到小路邊，草叢裏寫着：“踩一棵，掛一科。”廁所裏寫着：“來也匆匆，去也沖沖。”這不正是語言的藝術嗎？

網絡上，“菜鳥”指對事物不精通的人，“伊妹兒”指“E—mail”這些新鮮的詞語不也整天圍繞在我們的身邊嗎？

聽到“明月幾時有”這首歌時，便想到了那一句“名月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。”這語文也滲透到了音樂之中。

總之，我們生活在語文的世界裏。

生活處處有語文優秀作文31

語文是語言的文化，又是人類溝通的橋樑。生活處處皆有學問，處處皆有語文。擦亮你的雙眼，你會發現，其實語文就在我們的身邊。

當你和父母一同散步時，當你和朋友聊天時，當你跟同學遊玩時，可曾留意過身邊的語文？

大街上，五花八門的商店以它各具特色的牌匾吸引着人們。如“男人的衣櫃”、“飾全飾美”、“稀奇古怪”這些都是精品店、服裝店的名稱，每個名稱都各有它的獨特風格。其中更是藴藏了很多的語言文化。

在電視上，簡短的廣告詞往往含有很深的涵義。如：原來生活可以更美的（美的空調）；只溶在口，不溶在手（巧克力）；成功之路，從頭開始（飄柔洗髮水）等等；生活需要聯想（聯想電腦）聯想不僅是指由於某物而想到其它事和人，還是指聯想電腦……不光有名牌的，生活中還有大大小小的、用得恰到好處的“錯”別字：藥品廣告：“咳”不容緩；山地車廣告：“騎”樂無窮；補品廣告：“鼈”來無恙；眼鏡廣告：一“明”驚人；驅蚊器廣告：默默無“蚊”；透明膠帶廣告：無可替“帶”；網吧廣告：一“網”情深；鋼琴廣告：“琴”有獨、鍾一見鍾“琴”……多得幾張嘴説上幾天幾夜也説不不完：太多了！

網絡上，網蟲們喜歡用簡短的句子詞語來表達自己的意思。這些網絡用語多用擬聲詞、相形詞和數字等等，表達起來都比較隨便，但又不失幽默趣味。要完全理解還需要一定的語文功底。

在人生求學的這個知識海洋裏，語文，就是一個靜謐的港灣，它會讓你的心靈得到淨化，幫助你握住正確的航向。

生活處處有語文優秀作文32

語文和外面的生活息息相關，緊密相連，我們的生活也離不開語文，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開樹林一樣。無論何時何地，都會看到語文的足跡。

在郊遊的時候，偶爾會發現一路上有許多標語，比如：除了你的腳印，什麼也別留下；除了你的記憶，什麼也別帶走。來時給你一陣芳香，走時還我一身潔淨。投入大自然的懷抱，請不要弄髒她美麗的衣裳……多麼優美的句子，多麼富有藝術性的句子。它啟發人們不要亂扔垃圾，保持環境衞生；要愛護花草樹木。它讓我獲益匪淺。這幾句標語裏不也含有語文的趣味性嗎？

走進閲覽室，四面八方都是重兵把守。他們像一個影子，走到哪兒跟到哪兒。你們看！這位士兵語重心長地説：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，不帶走一片雲彩。”他想要告人們：看完書後要放回原處，不要隨便帶走。這位大個子士兵也發言了：“心靈的溝通不需要太多大的言語。”這短短的兩句話，既含蓄又婉轉的告誡人們要保持室內安靜，不要大聲喧譁。除了這些，在日常生活中還能發現更多的語文知識，感受到語文帶給我們的樂趣。

記得有一次，天氣酷熱，驕陽似火，都快把大地烤焦了。我走在街道上，拿着一塊雪糕，一邊走，一邊吃，舒服極了。吃完後，便想隨手一扔。可是大街小巷上密密麻麻地寫着：“亂扔垃圾，罰款五十元。”這可不划算。我掃視四周，突然發現一棵樹上掛着一塊與眾不同的牌子，上面寫着：“知道我在等你嗎？”我迷惑不解，再仔細一觀察，看到樹下有個垃圾箱，不大徹大悟，逗得我捧腹大笑。平時看到的總是“不準亂扔垃圾”這樣帶有命令色彩的語言，有些調皮的人偏要亂扔垃圾，拿他也沒有辦法。但是用這樣如此幽默；如此豐富多彩的語言來告誡人們，就會使人情不自禁地把垃圾扔進垃圾箱了。語文，真是妙不可言。

語文真是無處不在，它給了我不少啟示，讓我獲益匪淺。正所謂“生活有多廣闊，語文的外延就有多廣闊。”不錯的，語文確實與我們的生活相互影響，與人類形影不離，息息相關。