開學作文國中（精選50篇）

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篇1：國中開學作文

懷着無比興奮的好心情，快步走進學校。哇，校園裏一切都變了樣：大樹上的老枝幹都被砍掉了，但每棵樹都又發出了嫩綠的葉子，隨風搖擺歡迎同學們的到來。學校裏也修建了一個車棚，不僅能存放自行車、電動車，還能夠存放大型的汽車、小轎車，真是功用十足呀!

來到班裏，多媒體設備變了樣，變成了黑板與多媒體連體的設備。門變成了像防盜門一樣，結實而美觀。桌子都變成了雙人桌，整齊又漂亮。班級的一切都變了樣，更加有書香的氣氛了。

同學們開心地談論着，互相叨叨着暑假裏的趣事。我們談得不亦樂乎。

閒話少説，言歸正傳，今天下午我們學校大掃除，每個同學都帶來了抹布，仔仔細細地把屬於自己的那一片地擦乾淨，天衣無縫地看起來才美觀。有的同學甚至帶來了牙刷，這樣刷起來更加簡單而便捷，並且也很乾淨，同學們都比着幹活，看誰幹得快，看誰擦得乾淨。我和大多數同學一樣，使勁用手揮舞着抹布把玻璃擦得晶瑩剔透，把地面擦得潔淨無比，使它恢復了原來的本色。

不一會兒，老師叫幾個人去幫着老師清理藝術室和美術室。同學們都搶着舉手，那股“想幹就幹我承擔”的勁頭油然而生，我有幸被老師點到，和一些同學一起去清理藝術室。

第一個活，就是搬椅子。這個活看起來簡單，卻是一個體力活，來回不停地奔波搬椅子，我們3個人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背。“搬動”工作終於大功告!

接下來，就要掃地了。這對我們不是難事。果然，在10分鐘匆匆的腳步過後，整個房屋被我們清理得一塵不染。

然後，我們要進行的工序是拖地，我們每個人都把拖把涮得不知道有多幹淨了，猛的沖洗地面，我們感受到自己的力量能夠征服整個世界。接下來就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時，嘔心費勁正值日，晶瑩剔透有成果，這時勁已全部使。

最後，我們就要進行最光榮的使命了——搬鋼琴。我們使出九牛二虎之力，和老師一塊終於把鋼琴搬了過來。我還輕輕地彈了彈，這真是一口好琴，帶來的音韻實在是太美了，就像一支動聽的音樂，讓我們陶醉，流連其中。

老師來視察了!我們卻不怕，事實創造了奇蹟。老師表揚我們了。説：“這地拖得真乾淨!”我們聽了老師讚美的話語，美滋滋的。不知為什麼，幹活時那股累這時已經飛到九霄雲外了。

開學那些事之大掃除，有趣八九分之美滋滋!今天我太開心了!

篇2：國中開學作文

窗外的雪花還在零零散散地飄着，坐在自習室開始寫我認為所謂的日誌。日誌，日之記也，主頁的前三篇嚴格意義上應該算不上的，無非都是些多日積累的感想拿出來發泄一下。剛做完了一篇託福聽力，結果還是不理想，有聽不出的單詞無可厚非，關鍵是聽一篇五分鐘的學術性文章下來，總感覺自己的腦容量極其不夠用，即使有按老師説的照葫蘆畫瓢做了聽力筆記，但做題時還是會發現有許多內容沒聽到。其實，有時候對答案發現自己錯很多時，就會有種對不起自己的感覺。晚上本沒課的，校園積雪很厚，寒風刺骨，偌大的校園看不到幾個人影，偶爾碰見也大多是情侶。但為了完成自己的計劃，我還是從温暖的宿舍帶着電腦到自習室了。路上很滑，有幾次差點沒摔倒，迎面的風會把帽子給吹下來，獨自走在安靜的校園裏，心裏不禁有些小委屈，孤獨或是不堪吃苦付出，我不確定，也許二者兼存吧。

今天是開學第一天，昨晚認真地列了個計劃。由於四月底要參加托福考試，所以每天一定要抽出時間去準備TOFEL。因又擔負着爸媽要求本學期再長高2cm的任務,於是規定11點半睡，7點起。7點其實根本不算早，但今早的確又掙扎了好一會兒。因為上午第一節沒課，所以鬧鐘響時室友都在肆無忌憚地睡，當時懶惰放縱自己的衝動頓時又來了，勉強看了一下手機，習慣性地登上qq，發現路路已經在線了，她昨晚6點半要起的計劃果真按時進行了，而且夏娜也已經起來補作業了，作為VOC當家主持的一員，再不起，我情何以堪啊。徒兒亮着的頭像瞬間刺激了我的大腦神經，猛然坐起，按計劃行動。早飯後去找自習教室，結果發現第一節都要上課，於是就去了東區的小湖邊。今天晨讀的人格外得少，放眼望去，就只看到了一個人。畢竟是開學第一天，而且天氣格外得冷，能一大早起來迎風晨讀的人肯定是需要一定的意志的（呃，無視我的自詡）。説實話，有的時候喜歡獨來獨往，這不是什麼所謂的自命清高，而是一種生活態度，正如朱自清先生在荷塘月色裏所説，獨處有獨處的妙處。下午的中國外交史課上，老師説他感覺最最幸福的事情，就是哪也不去，自己在家曬着太陽讀一整天的書。其實，當我們厭倦了浮躁與喧囂的生活後，獨處的寧靜也許就是一種幸福。

9點50了，和夏娜，路路説好10點到宿舍的。於是就寫到這吧，最後還是希望把自己的計劃能夠堅持下去，記住爸爸的話，成功的人是耐得住孤獨與寂寞的。

篇3：國中開學作文

今天，是開學的第一天，我懷着喜悦的心情，揹着嶄新的書包，穿着整齊的校服，高高興興地來到了學校。一進學校的大門，看到的新環境，綠樹成蔭，校園裏面非常整潔、乾淨，生物園裏的生長得生機勃勃。走進教室裏，我看到教室裏沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講着自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。

不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等着老師的到來。

教室門口出現了一個熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發亮，穿着整齊的教師的服裝，驕健的步入講台，她——就是我們的周老師，周老師慈祥的笑容彷彿又回到了我們8(7)班的課室。

首先x老師問候我們快不和作業完成的情況，接着，周老師又向我們強調了幾件事情，然後，x老師宣佈我們翹首以待的教科書，我們接到教科書後，聚精會神地閲讀着課本。

外陽西下，開學第一天即將結束，同學們只好戀戀不捨地離開教室，但同學們永遠不會忘記這開學第一天。

篇4：國中開學作文

xx中20xx—20xx學年度開學典禮在20xx年9月1日於xx中高中部操場順利舉行。秋高氣爽，藍天白雲，初高中部的同學們紛紛有序入場。或是加入xx中的新成員，或是已經在這裏蓬勃成長的高年級同學，都以嶄新的面貌迎接着新學年、新生活的到來。

開學典禮以新高一的男生軍體拳及新七年級的格鬥方陣表演開始。一招一式，無不充滿了年輕的朝氣；一呼一喊，無不彰顯了生命的昂揚。那一雙雙堅定的眼神，是xx中人的毫無畏懼；那一次次奮力的出拳，是xx中人的拼搏努力。新同學優秀的展示使到場的同學、老師、家長、領導及嘉賓均報以熱烈的掌聲。

接下來，全體嚴肅而莊嚴的注目國旗冉冉升起，厚重的國歌聲在xx中的校園裏久久迴盪。而後，校旗由軍訓表現優秀的同學負責升起，白藍兩色的校旗在國旗的兩側飄揚，我們在祖國的懷抱裏茁壯成長。

主持人常校長邀請寧書記為大家介紹優秀畢業生代表，他們有的成為了北清等優秀大學的一員，有的遠赴大洋彼岸的知名學府深造，他們用自己的努力實現了學業的理想，並在人生的道路上不懈前進着。這一屆學長為母校送上了一塊寫有“從這裏開始，向前看”的地磚，無聲的向我們訴説着提醒與告誡。每每經過那裏，我們都不由得挺起胸膛，繼續夢的征程。

學長代表發言後，恩師代表也在新學年之際與我們分享對xx中生活的感觸、對xx中精神的領悟。程老師説到：“今日我以xx中為榮，明日xx中以我為榮的口號更要落在實處，以自己切實的努力回報母校。”接下來，常校長邀請老校友，社科院農村發展問題的研究員與我們一起分享他的xx中感悟。老校友親切地為我們講述了他的人生經歷，並用一位xx中老校友雖然只能成為一名鐵路搬運工，卻依然追求併成為最優秀的搬運工的事例告訴我們：“我們或許不能改變命運，但我們可以掌控自己的靈魂。”xx中人，無論身處什麼環境，都永遠追求卓越，不為環境而沉淪。

最後，劉長銘校長為我們送上了新學年的寄語，並囑託我們：“知識要用來造福人類，而不是用於謀一己私利的。”就這樣，開學典禮在搖滾社同學們的激情伴奏與同學們的校歌聲中圓滿結束。

優、苦、嚴。優，是我們看到同學們優秀的表象；究其原因，是因為同學們的刻苦與努力，因為老師們的嚴格要求。新的學年，新的挑戰，恰同學少年，當指點江山、激揚文字，以豪邁大氣直視困難，以頑強拼搏迎接挑戰，以執着追求不枉青春征程！

篇5：國中開學作文

“懶豬起牀！懶豬起牀！”一陣刺耳的鈴聲響起。“哎呀，好吵，一大早鬧什麼嘛”。我在牀上打了個滾，準備繼續找周公下棋。我一躍而起，一起來又倒在了牀上還想再睡一個回籠。覺，一想今天開學，我用五分鐘洗臉漱口，換衣服，以超音速的速度向學校奔去。

寒假轉眼間就過去了，盼望以久的新學期終於又開始了，我又和老同學見了面。我一進教室看見同學高興得跳了起來，不知不覺中就和同學聊起了天，教室裏鬧得一片七嘴巴舌，彷彿是個麻雀窩。

“釘鈴鈴”上課鈴聲響了，大家都坐在了座位上，燕老師來到了班上叫八位同學去抱書，一本本嶄新的書發到了我們的手上， 望着這一本本嶄新的書，忽然覺得這些書很沉很沉。我的擔子又重了起來。聽説我們的數學老師又改了，改成了吳老師。

下午，走進來一位新老師，這個老師不錯，可是有一點老，老的老師一定有教學經驗，我姓吳，這學期我來做你們的數學老師，希望你們學習更上一層樓。同學們聽了，熱烈鼓掌，歡迎吳老師的到來我們班。

這是一個新學期要有新的開始，要好好表現，不要讓新老師失望。還要多讀課外書來充實自己，讓每一天都充滿色彩。

篇6：國中開學作文

開學的前一天晚上，中央一套黃金檔播出了全國中小學生必看的《開學第一課》。我和父母也在電視機前仔細觀看。

開篇就像我們介紹了今年神舟十號飛上太空的女航天員王亞平的故事。 王老師在太空中給我們上了一節物理課，很令人驚奇。然而，今天她給我們上的這節課卻更令我們難忘。小時候，她坐在電視機前對那些能飛向天空的人格外敬佩，因此通過自己的努力以及良好的身體素質光榮的成為了能飛上的太空的第二位女飛行員。短片中還介紹了那個頭髮齊齊的，樣子如同假小子般的付麗娟，更是讓我在心中無比地敬佩她。我們都是同齡人，為何差別竟如此之大？當我們還在父母懷裏撒嬌的時候，付麗娟已經把一把小方凳子放在肚子下面，展開四肢做“挺凳子的”訓練了。因為喜歡而熱愛，因為熱愛而努力實現。不要認為我們現在還小，現在我們近期的理想就是能考上一個理想的中學，走好人生的第一個十字路口，選擇好正確的方向努力前行，努力征服所有東西。而在這之前一定要選好一個目標，選擇一個自己最喜歡做最愛做的事情，對自己來説有意義的事。只有這樣，你成功的第一步才能實現。

三歲的郎朗曾坐在電視機前看着湯姆貓穿着優雅的晚禮服，用動人的鋼琴聲奪得了現場所有觀眾的熱烈的掌聲。郎朗是多麼嚮往穿着黑色的燕尾服登上那個萬人觀看的舞台呀。三歲起，直到今天，28年了，郎朗從未為厭倦過，不想彈過。終於，在他十五歲那年登上了芝加哥交響樂團的舞台上，為全世界的人們來演奏動聽的鋼琴曲。這是一場非常精彩的演出，而郎朗卻説：精彩來源於什麼呢？精彩最初就來源於興趣與熱愛。他最初雖然不是正式的演員，僅僅是個替補，但是替補也能出讓人看的起。因為機會屬於有準備的人，我現在最近的目標——考上理想的中學，我認為只要一直相信自己，堅持的努力，目標就一定會實現的。

現在起，我們就要定下目標，放飛我的理想，我的夢！

篇7：國中開學作文

苗兒已經掉了四片葉子了，一眨眼，我現在是四年級的學生了。

我來到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點點滴滴，禁不住哭了起來。現在開始，我要放下所有的負擔，展開新的一頁。

一進到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話：“今天，我很文明;今天，我很充實;今天，我很快樂。”雖然這句話看似簡單，但它包含了我們整個學期的目標了：文明——遵守學生日常規範守則;充實——上課表現優秀，學習知識充實;快樂——下課玩得快樂，不吵不鬧，合作愉快。

我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺得我們的登記本設計得很有特色哦!哈，對，全班每個小組設計的登記本都不錯，五花八門，都很有特色，值得學習!我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風破浪，希望做到最好!

四年級的學習內容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級成汽車，讓汗水成為汽車的汽油，讓認真成為高級的車身，讓努力成為精緻的裝裝備。

我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一，永遠第一。

篇8：國中開學作文

“叮叮叮”在一串鬧鈴的“吵鬧”中，我起牀了。站在鏡子前看着裏面的自己，暑假那個快樂的我似乎還沒有睡醒，我就要開學讀國中一年級了。

説實話，在暑假的時候，我還有一些期待着自己要成為一箇中學生，要開始七年級的學習生活了，真到了七年級開學這一天，真到了鬧鈴把我吵醒，讓我趕緊洗漱好揹着書包去學校開學當中學生時，我又有了些不知所措。我會遇到有趣的同學嗎？我會學到有趣的知識嗎？我會成為一個優秀的中學生嗎？這一切的疑問，忽然出現在鏡子裏的我的臉上，“寶貝，你該去上學啦！”媽媽的一個聲音又把我拉回了現實。

“好嘞，我馬上就來。”我對媽媽説完，趕緊換衣服拿書包，既然真正要開學了，那就鼓足勁兒去學校學習吧！瞬時我以最快的速度洗漱好，坐在餐桌邊和爸爸媽媽吃完早餐，接受了他們對我的囑咐，我便揹着書包往學校走去。

走在路上時，陽光明媚，微風輕拂，秋天的涼爽和夏天的餘熱和在一起，讓人覺得開學的天兒不錯，想必在學校裏的生活也會不錯。在路上我遇到了我的國小同學，我們為彼此還能在一個學校讀中學而感到高興，手拉着手，很快就走到了學校裏。

當我們走到學校時，我們也正式感受到自己是一名中學生了。眼前的同學還是過去眼熟的幾個國小同學，但彼此經歷了一個暑假，卻都好像長大了不少，又因為彼此對國中生活的嚮往，一個個臉上都洋溢着對知識的渴望以及對未來的希望。

“你好，同學。”在一聲問候下，我的同桌向我伸出了右手，我將自己的右手握住她的右手，迴應着她“你好，同學”時，我知道我是一名中學生了。

篇9：國中開學作文

快開學了，快開學了！我們國小生的任務也就要開始工作了，我們迫不及待地等待着這一天的到來，也有的同學戀戀不捨得離開這個愉快的夏天。

今天一天，我爸爸媽媽全都來囉囉嗦嗦的嘮叨着，你的作業寫完了沒有啊?你的作業寫完了沒有啊??……我的頭都被你給聽暈了(聽煩了)他讓我今天不要玩電腦，讓我在家裏老老實實的寫文章，哪兒都不許去?

我想，開學的時候，應該讓大人領着我們出來玩玩。到了中午1點多的時候，媽媽突然打來電話來説要我和姐姐穿上衣裳，到銀座的肯德基去找媽媽，我和姐姐穿好衣裳立即感到了銀座的肯德基去找媽媽，我們和媽媽吃了一頓飽飯，我們就回家了，媽媽回家睡覺，我就在家寫日記，我就在家玩電腦……

媽媽很快就從場上爬了起來，一想到讓我寫作業，就在一邊一邊的囑咐我。

我現在想想一下開學的樣子，就覺得可怕，但是我一直盼望着校園的裝扮，我想讓校園裝飾成什麼樣子的校園就是什麼樣子的。我想把校園的春天裝扮成滿處都是鮮花野草、羊腸小道，教師的讀書聲陣陣洪亮。

夏天，我要把校園的每一個教室都要安裝兩個空調，讓同學們都涼涼快快的度過這個快樂的夏天;秋天，我希望滿街旁都種着水果，下課讓同學們去摘果;冬天，我希望每個教師都暖哄哄的，下課讓同學們去打雪仗。

我最希望的就是我的成績快速提升，超過他人。

篇10：國中開學作文

一直以來很喜歡《開學第一課》，它的故事很真誠，它的話語激勵人，它的顏色如彩虹。而這次，我懷着敬意、懷着感恩來守候。

許多老戰士們，以及他們家屬，都講述了他們抗戰時的故事。有的慷慨激昂，因為他們取得了勝利，有了前所未有的收穫；有的悲傷坎坷，因為他們犧牲在了戰場，留下的是血淋淋的身軀……

我們聆聽了聶耳創作國歌的真實故事，用我們的血肉築起了我們新的長城，這不是編出來的，是真實的故事。我們身臨其境的感受到了王二小奮不顧身，用自己弱小的身軀挽救了八路軍和百姓們的故事。現在更喜歡喊他“二哥”，他是我們心中永遠的二哥！左權將軍外表冷漠，內心確實無比温柔，他愛着他的女兒和妻子，那十一封信，正是他的思念。

還有許多許多的老兵們，他們十幾歲就參加抗日。七十年過去了，他們已是白髮蒼蒼的老人，但那種不服輸、奮勇殺敵的精神永遠不變！

真誠、善良、勇敢、自強、努力、向上、堅持……這些精神將永遠激勵着我們前進。我們二十一世紀的少年不用上戰場，但在學習、生活中也一定要懷揣着這些精神品質，現在是祖國的花朵，未來是祖國的棟樑！

篇11：國中開學作文

上七年級了，既激動又期待還緊張。

七年級的感覺 似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小同學；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了七年級人生。 開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級人生也有許多感受。

上七年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上七年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的.弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上七年級了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上七年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新人生中，讓我們以昂揚的心態面對七年級人生。

篇12：國中開學作文

度過了兩個月的假期，終於開學啦！

我揹着書包，蹦蹦跳跳地來到教室。教室裏亮堂堂的，只有幾個人。我放下書包，環顧了一下四周，教室怎麼變小了？我跑出教室一看，哦，原來每層樓多建了一個教室。唉，大教室沒有了。我未免有些失望。

我走到窗前，看着休息了兩個月的校園。塑膠跑道煥然一新，顏色顯得更加鮮豔，白線更加清晰，跑道顯得精神極了。操場脱下原來那暗淡的外衣，穿上鮮豔的紅綠相間的外衣。操場先生似乎很滿意這件新外衣。校園裏的小草長了，綠了。它們輕輕地擺動着身體，彷彿在迎着新學期的到來。我欣賞着這美麗的校園，心情格外舒暢。

我回到位置上，同學們漸漸地到了。一個暑假沒見，大家都長高了。他們有説有笑的在班裏，整個教室亂亂的，吵吵的。

吵鬧過後，迎來了開學典禮。鮮紅的五星紅旗冉冉升起，我們在國旗下聽着學校領導新學期的講話，在新學期做更好的自己。迎來了新的老師和同學，同學們活潑可愛，一種活躍的氣氛在校園裏瀰漫着。

我們迎來了一個新的學期，迎來了一個新的氣象，我們在美麗的校園裏，快樂讀書，健康成長！

篇13：國中開學作文

今天，是我步入董村中學的一個月紀念日，想起這一個月和父母經歷的那些事，真可謂酸甜苦辣，樣樣俱全。

酸

開學的第一天，也就是9月3日，我和我的母親拿着鋪蓋等行李，一大早乘車來到學校的門口，望着那校園中活動的人羣，我竟然心生畏懼，竟不敢邁進校園，後來，還是在母親的鼓勵下我才邁出了第一步——走進了教學樓後面的宿舍。在整理好東西后，我的母親又領着我給我辦了飯卡，一遍又一遍的囑咐着我，應該在學校怎樣打飯、打水……，一邊走一邊帶着我走進了我所在的班級，望着這陌生的人羣，陌生的老師，我戰戰兢兢地走向了我的座位開始上課。母親沒有和我説什麼，只是和老師溝通了幾句話後，轉身離開了校園，望着母親的背影和這陌生的環境，我心裏有種説不出來酸酸的感覺，眼淚濕潤了雙眼。

甜

雖然我在一個陌生的環境中學習、生活，但我逐漸適應了這種生活，還當上了歷史課代表，並且我主動與班中的同學交往，結識了幾個志同道合的朋友，但不管怎樣，一個人在教室裏學習累了，便與同學們交流交流，我心裏是很甜的。

苦

學校的作息時間很緊張，常常是累的我手忙腳亂、筋疲力盡，造成了嚴重的腦力衰弱，而且學校食堂的飯菜也不合我的胃口，所以我經常是飢一頓飽一頓，再這樣下去，我都擔心我要內分泌失調了。哎，沒辦法，誰讓學校的生活就是這麼苦呢。

辣

因為這種枯燥乏味的住校生活導致我上火了，我的母親為了穩定我的病情，特意在我去學校的時候，給我拿了一些雙黃連口服液和消炎藥。儘管如此，我的病還是沒有好起來，母親知道我的那點心思，特地拿了些菜，從家裏趕來，當時正是正午時分，母親因為着急，怕耽誤了我的學習，累得滿頭大汗。等她趕到學校時，我們剛好下了最後一節課，下學的人羣幾乎要將她淹沒，但母親不顧長途跋涉的勞累，伸長了脖子在人羣中努力地尋找着我，終於，她找到了我，我望着累得滿頭大汗的母親，手裏顫顫巍巍的拿着那一罐已經發涼的菜，我再也忍不住了，撲到母親懷中哭了起來，這就是母愛，辣辣的、酸酸的，沁人心脾。

在學校的住校生活，可能非常辛酸，非常艱難，但這始終是我最珍貴的記憶。

篇14：國中開學作文

我看了開學第一課這個節目有了很深的體會。

第一節課，主題叫：“愛是分享”。教會了我愛別人其實並不是想別人索取而是將自己的愛分享給大家。第二節是“愛是力量”。教會了我愛的力量無限大。第三節課是“愛是承擔”教會了我分享愛很幸福，承擔愛同樣會很幸福。最後一節課是“愛是榮耀”教會了我少年強則中國強。

在第一節課中知道了愛是分享並不是索取我們應當把快樂是和大家一起分享，這樣才會更加快樂。我感受到了可以分享是一件很幸福的是很簡單的事，當你將快樂的事分享給親人朋友甚至全世界時就是最大的快樂。分享，讓快樂真實，傳遞讓幸福久遠。

第二節課是“愛是力量”我從起知道了最高境界的武術就是愛。愛，沒有敵人；最高的武功就是微笑，只要你一直保持微笑就一定沒有人願意與你為敵。讓我感受最深的就是李連杰叔叔的那一句話：多一些努力，多一些理解就一定會好轉。這一句話讓我感受到了愛的力量是偉大的，是世界上做強大的力量！

第三節課是“愛是承擔”。故事的主人公是十四歲的馬鵬飛，由於他沒有了父母，所以是由奶奶帶大。因為失去了經濟來源，所以日子過得很苦，儘管有了好心人的幫助，但奶奶有糖尿病，馬鵬飛又小，還是不夠生活開支。後來他每天照顧奶奶，早起晚睡，活兒都是他一人幹，竟然還得了全班20名的好成績。這個故事讓我感受到了馬鵬飛那種精神，那種堅持不懈，勇於承擔愛，自立自強的精神。這種精神難道不值得我們學習嗎？

最後一節課是“愛是榮耀”，一個從升旗時腳被釘子扎留了血還堅強走完138不生氣的那個“鐵人”那裏，我深深地體會到了他那強烈的愛國之情以及對祖國、五星紅旗的尊重。

“我愛你，中國！”

這是對祖國最質樸的愛的表白。，這份表白洋溢着作為中華兒女的驕傲！

篇15：國中開學作文

很久沒有拿筆了，不免有一些興奮。

兩個月左右的假期，讓我感受頗多。尤其是七年級開學的軍訓，更是讓我受益匪淺。

這次軍訓，與往常軍訓有很大不同。沒有有趣的`實踐課，沒有輕鬆的課堂;有的只是艱苦的訓練，統一的軍服與整齊的步伐。這便要求我們用心融入其中去學習，去適應，去磨礪，以此增強自身身體素質，增強國防意識與集體主義觀念，增強集體凝聚力與戰鬥力，培養團結互助的作風……

每天，我們頂着烈日，在操場上艱苦的練習。教官的一聲聲口令，就像是一根根教鞭，鞭策我們努力做到標準，努力做到最好。在艱苦的訓練中，我們每個人開始慢慢適應，從開始的腰痠背痛，腿麻腳抽筋，到最後可以應對每天的訓練。我們每個人每天都在不停地成長，不斷地進步。

軍營中紀律很嚴，軍訓也不例外。哨聲便是我們行動的指引。吃飯，睡覺，事事必須聽哨行動。正如那首軍歌所説”紀律中有無窮的戰鬥力!”對!每個人如果都嚴守紀律，便是散沙變硬石，巴掌變拳頭，便會有無窮的力量!七天的軍訓，我們的紀律性，榮譽感，集體觀念……都在無形中增強。相信，這會是高中學習的重要夥伴。

俗話説“逆境出人才”，這便告訴我們：艱苦的環境是磨練人的好地方。七天的軍訓，我們的力氣變大了，思想意識增強了，精神更加飽滿了。每個人都朝氣蓬勃地迎接着新的一天。而匯操時那整齊，嘹亮的口號，昂揚向上的精神，更是展現出了90後那無限而飽滿的精力。

訓練程度的加大，讓我們這些高中生“叫苦連天”。即使這樣，大家都咬牙堅持，用頑強的意志，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，徹底完成了軍訓使命。

經過這次軍訓，我們有了更加強壯的體魄，更加健全的人格，更加充沛的精力。我們不但領略到了軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質，而且發揚了我們“同心協力，艱苦奮鬥”的光榮傳統。我們會時刻準備着，來迎接高中生活的一切挑戰。不管遇到多麼大的困難，我們都會努力戰勝，向自己的理想大學走去!

篇16：國中開學作文

在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎?也許吧，開學後就是七年級了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水一去不返……

朋友知道後，説：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

就這樣度過了幾天，開學的日子終於到了。

有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了，我們七年級了。於是心甘情願地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面牆中有兩面有窗户;牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

同學也有很大的變化，當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像國小時那麼愛玩了。可是愛説話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳説個不停，像是多年未見的好友。有的説假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我説：“我終於又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我!

篇17：國中開學作文

新的學期馬上開始了，我相信每個學生的心都就是緊張的，激動的，因為畢竟就是一個月沒有見面了，見面時可能有些彆扭，這也就是人之常情。

新的學期開始後一定又就是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學們繼續處好關係，在和同學們聊聊天，説説自己在寒假裏遇見的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個人在放風箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問，因為他坐在板凳上睡着了，手裏還揣着風箏的線輪，惹得大家哭笑不得。

去了之後檢查作業就是避免不了的，而且老師肯定還會檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫的工整的，這也就是我們展現自己的時刻。

開學就是我人生中的一大樂事，因為再也不用呆在家裏，一個人看電視了，可以和同學們一起上體育課，打乒乓球，上語文課，聽故事。做許許多多有趣的事情。開學後我仍希望自己還就是班上的文體委員，這樣又可以置身於自己心愛的失業了。

在班上我有許多朋友，有一個和我的關係最好，他的名字叫做王國華，因為相處的時間長了，我們都叫他桂花，説來也怪，他一個男生，不知就是誰給他起的外號。我們也發生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經常的不掃地，他家明明在學校門口，本來就是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖着一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥?他竟然説“組長，我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。

我相信在新開始的學期裏我又會有比這一學期更加明顯的進步!

篇18：國中開學作文

依依不捨地告別了暑假，忐忑不安地迎來了開學。因為這是我中學生活的第一次開學。將要迎接我的是陌生的學校、不認識的同學和不熟悉的老師。

開學第一天，才早上五點半就被媽媽從牀上叫了起來，幹嗎？趕校車唄！到了學校，該拿這學期的書了，只見班主任把一個個沉甸甸的大袋子發給同學們，我打開袋子一看。嗬！練習冊、教輔書、教科書、英語的、語文的、數學的總共有30來本書，還有一大疊的練習本。唉，傳説中的上寶作業就此開始了。再環顧四周，我的那些“精英”同學們看到書都有一種躍躍欲試的表情，頓時，一種壓力向我襲來。

開學第一天，我走進班級，按照前幾次報到時的座位坐了下來，拘謹地打量起新的教室：“嗯，比國小時的教室大多了，座位也多了”，“不好意思，同學，這是我的位子，請你讓一下，好嗎？”忽然，一個同學表情有點冷漠地對我説。啊！這座位是他的！我連忙站起來，背起包逃到教室門外。（）昨天報到時我請假早走了，看來老師已安排座位。那，我的座位在哪兒呢？看着同學們陸陸續續走進教室，一個個都坐好，沒人注意到我揹着書包站在門外，心中不由被一種孤獨、無助填滿，腦海中閃過的是國小教室裏同學們第一天開學的親熱勁。

開學的感覺有點孤單、無助！開學的感覺有壓力，但我相信，慢慢會好起來的，一切都會和我國小生活一樣快樂、美好！

篇19：國中開學作文

“太陽當空照，花兒對我笑;小鳥説：‘早早早，你為什麼背上小書包?’”一想到新學期的到來，我就會不由自主地唱起了這首歌!回頭想想，我已經是國中的學生了，今後必定有更大的困難等着我，接受我的挑戰。

第一天，當我從教師門走進來的時候，就已經感覺到一股新風氣，大家的眼神裏都充滿期待，友好。他們不再像過去的那個人了，大家都成熟。這令我不得不努力奮鬥到最後……這時，我覺得自己像井底之蛙一樣，看不透外面的世界，看不透同學們的實力，我覺得非常慚愧，都怪當初五年級的我太“輕敵”了，沿途一直受到“敵人”的“襲擊”我的實力已經遠遠地低過了所有人。可是，六年級，這是我改變命運的轉折點，是我從童年走向成熟的轉折點。我立下決心：今天為了自己，努力奮鬥，擊潰一切敵人，為我這開學的第一天鋪出一條成功之路。

此時，悦耳的鈴聲打破了我成長的夢……老師走進了教室，她一副嚴肅的表情讓同學們感到無比激勵。當老師講授今後的戰鬥是多麼激烈時，她慷慨陳詞，同學們聽得熱血沸騰，大家都準備就緒!此時，我感到了團體的力量，老師的幫助!她雖然沒有愛恩斯坦的智商，沒有貝多芬的聰明，但她在我們人生的道路上一直做路伴，為各種“戰鬥”做指揮，她無比偉大，誰也沒法代替她的地位吖!這時的我已經不那麼弱小了，我慢慢長大了，給我們辛勤的園丁撫育成了大樹，我感到了力量、精神。震撼人心的時刻到了，向前吧!那些美好的童年已經過去了……

回頭望望成長的路，長長的吧?不長。10多年;短短的吧?不短，10多年。我的童年將逝去，我漸漸長大，今後的日子裏，我將一天天走向成熟，走向光輝燦爛的明天，努力奮鬥。

篇20：國中開學作文

早晨的我總是起的很遲，慢慢吞吞的老到學校。總是最後一個到教室。然後老師就跟着我的腳步來到班上。今天和以往不太一樣，今天有開學典禮。所以同學們都帶上了校牌。只有我沒有。我討厭那東西。就如我討厭上學一樣。8點我們集合來到了禮堂，禮堂很大，是才建好的'，象我們這個學校有一個禮堂真的是很幸福的事情了。學校不大，很亂，也不從哪來的錢。

學校添了很多東西。食堂，廁所，禮堂都是剛剛建了不久的了。不再需要去電影院開開學典禮了。我跟着我的哥哥的後面。他是我的乾哥哥，是的，人長的不錯，人品也很好，就是總喜歡開玩笑。總喜歡説?小丫頭，又變漂亮了麼。”禮堂裏好象一個菜市場，鬧烘烘的。放眼望去都是一羣烏鴉，在唧唧喳喳的亂叫。校長在講台上顯的很疲憊很不耐煩。“不要再吵了給我安靜點”這就是我們的校長，一個不算很老成的校長，有着很高的學位，卻願意來我們學校。

我們的語文老師也是，中央電視台的一個節目都來採訪他。他的名氣很大，從幾年前我就知道，那時候的老師總是告訴我們我們學校出了一位電影明星，還有一位了不起的語文老師。我們知道那電影明星是誰她叫什麼名字，我不知道只知道她演的大宅門後一炮而紅，中央電視台的人都採訪她的，她現在真的很紅。只是她的摸樣我一直都不清楚。禮堂裏的人都安靜了，因為教導主任，副校長。還有“黑碳”都來了，他們是我們學校很兇的老師。我們都害怕他們。只是我一直都不知道他們叫什麼。我也不願意去問。至少我沒有闖禍，他們沒有找我。開學典禮很簡單卻又複雜，校長講話副校長講話，接着新來的老師，學生代表，高三的學生代表講話。

這都是一個程序。後面接着要發證書，市優秀老師，省優秀老師，班級三好生等等。程序一樣一樣的進行着。到了三好生的時候。我們班有10個。有我。很榮幸。但是我卻不是很開心。5班的人再譏笑我。説我的專業那麼差還得三好生。我承認我的專業很差，但是我別的不比你們差。至少再我看來我很優秀，我努力了。典禮結束了，我們各自回到了班上。我爬在桌子上就這樣睡覺了。我很累。我需要休息。好好的學習。夢裏，我總是夢見恐怖的東西，總是讓我驚醒。上課了。

篇21：國中開學作文

今天，在明天，在後天開學之前，我伏在桌前，靜靜的想，心中卻是不可名狀的忐忑，日子竟這麼快了，不知不覺，居然快開學了。

望着眼前這堆砌的作業高山，心中真是有百般滋味，真是後悔當初怎麼不好好寫作業，到快開學了才狂補起來，算了，不説那麼多了，牢騷是要發的，但作業一定是要寫的。

其實，這寒假的日子，説真的，還是快樂的，誰説不是呢，有家人的陪伴，有好朋友的一起嬉戲，還有壓歲錢，日子雖説並不風平浪靜，也時而有爭吵，也時而有淚水，但這就是生活。生活就是柴米油鹽醬醋茶的日子，對於我們這種出生農村的孩子來説，還能奢求什麼呢，有苦有甜嘛，既然我把時間用來線甜甜的玩，那就要用等量時間來苦嘍（熬夜補作業），如果有人説我是個壞孩子，那可真就錯了，這是生活，是一個孩子在開學前期對老師的尊重。回想，有煙花爆竹，有糖果瓜子的日子，很是美好。

在開學前，酸甜苦辣都嘗過之後還有什麼不滿呢，現在只要求我們以飽滿的精神投入到新一年的學習和工作當中，這有何難？好了同學們，如果和我一樣還在補作業的孩子們，請閲讀這篇文章，你會放鬆很多。好了，我要去寫作業嘍！

篇22：國中開學作文

今天，當我跨入蒙山中學的校門，進入預初（1）班的那一刻起，我成了一名真正的國中學生。能成為蒙山中學的學子，我感到非常驕傲。

雖然在國小裏，我們同學之間常常提到蒙山中學，但是我對蒙山中學的校園環境、學校發展歷程基本一無所知。

今天聽了張校長及各位老師的介紹，我知道了蒙山中學15年來的發展經歷。蒙山中學從二附中的一個附屬中學逐漸成長為石化地區的知名中學，其中，離不開老師和學哥學姐們的共同努力，由此，也形成了蒙山中學“人文見長，和諧發展”的辦學理念，培養出了一批又一批“勤學、求實、文明、創新”的優秀的蒙山學子。

蒙山中學是一所具有鮮明校園文化的學校。學校曾經獲得過許多的榮譽，這些都是蒙山的老師和學生通過長期用堅持不懈的努力換來的。如今，到了我們這一屆，我們也一定要做一個“勤學、善思、尊師、守紀”的蒙山學生，也要像學校標誌的含義一樣，做一個遵守紀律的人；做一個樂於合作的人；做一個勇於負責的人；做一個有遠大目標的人。我們要像翱翔在藍天裏的大雁一樣在知識的海洋裏翱遊。

來自預備九班的管筱月同學，以詳盡的發言，説出了我們預初同學的心聲。如今，國小生活已經和我們揮手告別，我們已不再是爸爸媽媽跟前撒嬌的孩子；也不再是要爸爸媽媽幫着準備好一切的孩子。我們已經是蒙山中學的莘莘學子，我們要以中學生的要求，更加嚴格地要求自己。

我相信自己能夠以充分的熱情和飽滿的精神積極投入到學習中去。在蒙山中學深厚的文化氛圍裏，成長為一個有理想，有文化，有道德的人，成長為一個對社會有貢獻的人，為蒙山中學增光添彩。

篇23：國中開學作文

新學期開始了，看着原來那些鮮紅又刺眼的分數，我決定打個漂亮的翻身仗。於是我找出了一些自身的缺點：

一、速度慢

速度慢使我吃了不少虧，如三年級期末考試作文沒寫完，被老師狠狠地扣了好多分。四年級期末考試匆忙完成試卷，沒時間檢查，全軍覆滅。

在新學期裏我重點是提高速度，原來做作業是邊玩邊做，從不規定時間，一會上廁所，一會喝水，一會叫媽媽，效率太底還做到很晚十分辛苦又沒有時間玩，同學門送給我一個“蝸牛”的綽號。以後作業儘量用最高的速度與注意力完成，背書也全身心投入，儘量節約時間。每次做作業都象考試一樣認真對待，合理的安排時間，做到勞逸結合。在新學期裏提高效率，丟掉“蝸牛”這個綽號。

二、字難看

我不僅速度慢吃虧，還在卷面上吃虧，每次作文都免不了損失三到五分。因為我的字寫的太難看了，修正貼用的太多了，整個試卷看起來象個滿面創傷的“病號”。在四年級的暑假裏我天天練字，字有了一些進步，但速度又慢下來了，看來我在新學期裏還要更加努力，使字寫得又快又好。

三、作文篇幅短

通過這次考試，我發現自己作文篇幅太短了，這是由於平時作文寫得太少了，收集的寫作素材也不夠多。在新學期我想出了一個好辦法，我在網絡上尋找到大名鼎鼎的“創新作文網”。 經過註冊果然是個好地方，好多好作文，我躍躍欲試將自己的幾篇大作投過去，得到的評價卻只是普通，雖然有些失望，但卻燃起寫好作文的信心。我要繼續發揚想象力豐富的優點，加強基本功的練習，多觀察身邊的事物，不斷提高寫作能力。

難點已被找出，我會盡力消滅它們的。

篇24：國中開學作文

很多人幾乎都覺得開學就像世界末日來臨一樣。可是在我的眼裏卻完全是相反的。因為我在家每天都是做着同樣的一件事情，都快把我悶發黴了。

我在家每天都在想，兩個月沒回學校看看了，學校會不會煥然一新了呢？校園會不會變得更美了呢？如果在人山人海中報名能遇到自己的同學，我會不會和他聊天呢？如果第一眼看到教導我很久很久並讓我勇往直前，天天向上的老師，我會怎麼做呢？想着這些一件又一件開心的事情時，我的嘴角偷偷的露出了微笑。

今天終於盼望許久的開學終於到來了，我剛踏入校園時被眼前的一幕所驚呆了，因為那些陳舊的教學樓被換上了一件桔色的衣裳。然而被樹叢掩蓋猶如正在捉迷藏的飯堂被搬到了乒乓球枱的後面，中午去飯堂打飯的同學再也不會像以前一樣被那些繚亂的樹枝所刮傷了。

這學期學校卻在主席台後面的那些泥沙中建立了一個嶄新的足球場和跑道，你不知道的是，這個足球場和跑道的魅力可大了呀！來到校園很多同學都興高采烈的往足球場和跑道的方向跑去，或許同學們看到足球場和跑道時會像去旅行一樣樂傻了吧！

校園呀，校園你變化是如此之大，如此的吸引我呀！

篇25：國中開學作文

沒開始前，心如小鹿在撞，整夜翻來覆去如同螞蟻騷擾，渾身癢癢睡不着一樣。

穿上新衣，鏡子前華麗轉身，舒心一笑，心裏想的是沒有父母多好啊！真想快點到校，於是，我拎着東西不顧及爸爸感受硬拉着他走了。

一進學校，雙手插入髮絲中撓了撓，火藥不知不覺鑽進了我嘴裏。煩！煩！煩！找宿舍怎麼那麼煩呀？

費九牛二虎之力終於找到宿舍並將牀鋪等放上了我的牀位。一切整理好了，告別了爸爸，我從五樓奔下一樓。因為那有我老同學。

Googmorning！故意來了句英語，老同學對我一笑。我有些不舒心，對老同學的反應不滿意。又來了一位，對我打了招呼，嬉皮笑臉的説：“你好厲害！”我對這位同學的話感到疑惑不解，用疑惑的眼光注視着她，問：“怎麼了，什麼好厲害？”“你去光榮榜看看。”她對我説。

我半信半疑的出了校門口，慢吞吞的走向光榮榜。看着那一個又一個閃耀的名字，看着那一個又一個國中生的榜樣，我的目光移到了最後幾排字……

瞪大眼睛，嘴成O形，難以想象。一種喜悦湧上心頭，激動瞬間撲來，我心中充滿喜悦。全縣第一！居然是全縣第一！

如失心瘋般離開了光榮榜，不少同校畢業的同學都在誇我，我已經得意瘋了……

好景不長，這種得意與驕傲瞬間沒了，留下的只有孤獨。花費不少功夫認識了宿舍裏的幾個陌生同學，幾句話後又沒了聯繫，因為根本無話可聊。

4點半，新班主任閃亮登場，帶來了讓人想不到的消息。用那嚴肅的聲音，唸叨着：“各位同學，軍訓延期，後天開始，想回家的同學可離開了。” 我家很近，本來應該回去，但又想到沒家長管的日子，心裏便想着留在學校。

一夜下來，一切與想象相反，鬱悶的吃着早飯，又悶悶不樂的看着新班主任為我們準備的動畫片……一早，就這樣混過去了，混得很不爽。終於忍不住回家的慾望，拉着兩位小夥伴去找老師批准回家。

胖老師，我親愛的體育老師，我親愛的李老師，你真是太好了。得到老師批准後，興高采烈準備回家。可到了大門前……門衞叔叔，你好狠，人家好不容易得回家，你居然不給出，嗚嗚嗚！

費盡脣舌，加上一位老師求情。我終於和我親愛的家相隔不遠了。

差一步踏入家門的門，嫻熟的開了門。望着這如幾十年不回的家，我忍住了由激動引出的眼淚。跟爸爸打招呼後，我便衝進了房間。終於忍不住了，那冰冷冰冷的淚珠一大顆一大顆滑落臉頰……

篇26：國中開學作文

我期盼已久的開學終於來了，放假兩個月，在家真是無聊死了，我不知不覺，想起了我們班的同學們和老師們，兩個月沒有見，但我對他們還是記憶深刻。我有時候會想：同學們假期都去哪裏玩了？玩得開不開心？在開學的前一天，我真是激動萬分，想到明天就又要見到同學們和老師們了，又要和大家度過非常長時間，我晚上都激動得睡不着覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來，一下跳下了牀，準備新一天的開始。

開學了，我來到學校，我發現學校變化了許多，比如：植物園你的蔬菜水果都開花結果了，學校校園裏又新建了一個休息廳，專門給玩累了的同學準備的……學校裏還有許多變化。我來到教室裏，發現有好多同學也早早的來了，可能是也想老師和同學們的吧。許多同學也發生了變化，有的同學長高了，有的女同學的辮子長長了，有的同學變胖了，有的男同學更加調皮搗蛋了……

過了一會兒，老師便從教室進來了，等同學們都到齊了以後，他對我們説了許多意義深刻的話：“假期過完了，我們的心也應收回來了，我們應抓緊投入到學習裏去了，我們已經五年級了，馬上就快升六年級了，對於畢業來説，五年級是個非常重要的階段，只有這個階段學好了，將來才能夠上個好學校。”老師的話對我的啟發非常大，我決定以後好好學習。

等報完到了以後，我們排着路隊回家，等我走出我們那棟樓的大門口的時候，我回頭看了一眼，再看了我們原來的四年三班，我想：我們從低年級的樓轉到了高年級的樓，證明我們又長大了一歲，我們要好好學習，要成為低年級弟弟妹妹的榜樣，更要長大成為祖國的棟樑！

篇27：國中開學作文

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒……”5月18日以來，我在工餘時間參加了紅歌合唱團，隨着每天一遍遍練習《長征》，我對長征精神也有了新的領悟。

作為一名剛剛走出校門的大學生，我領會“樂於吃苦、不懼艱難”的革命樂觀主義。工作之餘，我積極參與組織上的各項活動：黨史競賽、紅歌大合唱、文藝表演等。難免佔用到一些業餘休息時間，我也退縮過，我也想放棄，但轉念一想，再苦再累不如紅軍長征苦累，再艱難再險阻不比紅軍長征艱辛。與其踟躕徘徊，不如奮勇前進!

面對定崗論文《南湖油田改善開發效果的研究》，我發揚“勇於戰鬥、無堅不摧”的革命英雄主義。論文要求在6月底完成，而我缺乏經驗、不熟悉工作環境和研究對象。如同紅軍翻雪山、過草地般，誰也不知道前方有什麼困難險阻，只有吹起號角前進!近兩週，脱產培訓大合唱，我只得擠出每天10點半到12點間的一個半小時，積極與導師溝通，最大範圍蒐集資料，利用週末休息時間作圖、製表、寫論文。

作為一名剛剛參加工作的年輕人，我注重培養自己“重於求實、獨立自主”的創新膽略。我堅信年輕人要有自己的活躍思路，企業發展要有自己的創新思想。我從不拘泥於自己的專業與研究領域，我在宣傳部門實習期間，我所學的東西，對專業亦有一定程度的幫助，讓我更深刻地詮釋、理解了地質專業，明確了個人奮鬥方向。

任何成功不是一個人的努力，我相信唯有堅持“善於團結、顧全大局”的集體主義，才能獲得更大的成功。氣勢磅礴的一曲《長征》，不是某個人高超的'演技能夠詮釋的，而是在幾十名歌唱家同心協力、共同配合下得以完美演繹!我十分感激在實習期間遇見的師傅和老師，在他們的幫助和指導下，我一點一點在學習，一點一點在進步。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”長征正是在全體軍民同心的努力下，取得的偉大勝利。我的人生也如同長征，這只是一個起步階段，深刻領悟紅軍長征內涵，發揚紅軍長征精神，我要在我的人生長征路上，走向勝利!

篇28：國中開學作文

今日，在校與同學相逢，士別多日，能否當刮目相看？與同學相逢相互道一聲：“安否？安否？”

上課鈴響之，見人羣奮勇無敵：“老師來了！讓我進去！”“別叫了，已無用矣。”原來，人羣擁擠，卻卡在門框中，進不得，退不已。眼見老師越走越近，越發無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，説是有事要商量，我等才躲過一劫。

忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發現是班長：“快點，待會老師又回來了！”於是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由於人類對環境的肆意破壞造成的，長江水質被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕，最後一隻白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”

不知不覺，一節課的時間過去了，還是沒見到老師的影子。

下課鈴一響，操場頓時有了生氣，處處有同學在嬉戲打鬧，雖説是第一天，但同學們很快便打成一片，有的後來的同學也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。

一節課又一節課，老師還是沒來，我們大家只得自己看書了，有幾個同學趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時間，告訴大家：“快放學了，拿好飯票準備好飯碗，向食堂預備衝鋒！倒計時一分鐘！……10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂衝刺，原以為會第一個打飯，結果九年級學長們早已在窗口大排長龍，我等七年級新生只得排在最後，也有幾個靠插隊搶到飯的，可還是得等，因為食堂坐滿了人，根本找不到位置。

等了半天，還是沒有位置，無奈，只得拿到教室去吃了。

下午第二節課，老師才到教室來。

坐在走廊邊的同學向我們大家發出了信號：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們大家立刻安靜下來，拿着書看起來，就像一開始就是這樣的，連自己都覺得有點假。之後我們大家終於正常上課了。

今天是開學第一天，這一天我體會到了國小體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。

篇29：國中開學作文

藍天白雲，天氣晴好，金燦燦的太陽散發無與倫比的光和熱。我大步流星的走進校園，這時，我看見操場上有四個字——開學典禮。忽然我心裏十分興奮，這可是我的第一次在新學校的開學典禮。

果不其然，來到教室不久老師就帶我們走向了操場。操場上的舞台早已佈置好了，紅紅的布毯前面還擺放着十幾盆羅蘭還有九個座位。我十分激動地坐在了自己搬來的座位上，抬頭一看，人可真多啊！簡直就是人山人海。

這時總演講人上台説到：“開學典禮”開始！我十分高興，於是八位校長上台就座(那個空着座位是給總演講人的）。這時我看到校長給另一位校長拉開座位，説：“請坐”。時十分感動，心想長大了一定要向這位校長學習，學習他那謙讓的精神。

八位校長做好後，總演講人邀請校長講話，校長説我們應該向考入7A的學生學習。為國家貢獻自己的力量，幫助國家偉大復興。我聽後十分興奮，打算為國家的復興貢獻出自己的力量。

到了開學典禮的第二個階段頒獎時間。這時我看見有一些學生手拿美麗的鮮花和寫着區優秀教師的紅禮條，獲獎老師在一邊。不一會兒，學生們把禮條拿到了八位校長前面，一下子獲獎老師又走了上去，校長們為老師們帶上了禮條。手拿鮮花的學生又走上前給老師花。我認真一看哇，上面有三位我們的老師，我立刻站立激動的鼓起了手掌心裏直為老師高興。一波又一波的老師來領獎。你認為只有老師嗎？不。不一會兒同學來了，他們都得了獎狀。有的得了陽光少年，有的得了三好學生。他們的臉上都掛着開心的笑容。

他們都是我們祖國的花朵，也是我們的楷模，是我們的榜樣，我一定會學習你們超越自我。

開學典禮就這樣結束了，通過這次開學典禮，我學會了很多，我一定會好好學習，為自己的明天努力。

篇30：國中開學作文

開學一週了，這一週我經歷了很多事，感慨頗多。

一、望不見的開門紅

中國人講究開門紅，我也很期待。可是，這開學第一週的考試我卻很不順利。理科還好，英語和語文真是砸透了！雖不知結果如何，但本人現在很鬱悶，我的努力都白費了嗎？希望不是這樣的。

我從沒想到考試會如此影響到我的心情，考得好什麼都好，考不好就只剩難過。

我努力不讓自己機械地淪為新八股式學習的奴隸，卻努力地在使自己變成成績的傀儡。

一切只能這樣，只有再努力了。生在新中國，只能……

二、寫不完的作業

作業總是寫到十二點，怎麼辦？九年級一年如果都這樣，身體怎麼受的了啊？！當然了，這也有我自己的問題，從下週起，加快寫作業的速度，提高效率，別的同學行，我也能行的。

三、親愛的老師們

班主任換了，英語白老師。這對於英語不是強項的我無疑是個小打擊，白老師有些做法我有時不是很贊同，於是總會懷念有羅老師的日子。但是，她畢竟是班主任，能力我們應該肯定。還是跟着她好好學吧，希望我的英語能有些長進。

張老師，我們知道您病了，真的好想您啊！現在的物理老師講的真實“物理”（霧裏）啊，您回來後我們一定能更好的學物理了。

我這才發現自己總是失去了才知道珍惜，所以，享受現在的每一分每一秒！這才最明智！

四、堅強走下去

我真的好累，有時會懷疑自己能不能堅持下去。是“最初的夢想”那首歌支持我前進：最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，怎麼能在半路就返航？

九年級這段苦旅才剛開始，困難還在前面，加油！

篇31：國中開學作文

丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上自己理想的國中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!

那麼，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進!弗蘭克林説過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們中學生來説寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入國中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!

篇32：國中開學作文

時間我的真快，還沒等我忘記國小一年級入學的情景，我就馬上成為一名國中生了，面對新的環境，新的老師，新的同學我真是有點害怕老師很古板，同學不好相處。

新學期盼望在國中的三年裏，成績更上一層樓，每天認認真真的學習，記得升學考試一共有720人考試，當時真是擔心自己的考不好，到了國中老師不待見，那次考試我考了全鎮19名，自認為還不錯，不過我不算是什麼IO很高的同學，只能認認真真聽講，認認真真學習。

新學期我盼望遇到一羣好相處的同學，就像國小裏的同學一樣，隨然國中會遇到形形色色的同學，也許我會和他們很要好，但是我永遠不會忘記我的國小同學們。

新學期我盼望遇到一個嚴厲的老師，因為我這人喜歡玩，必須有個嚴厲點的看着我，六年級的時候，我們班開始有早戀的，班主任只顧着管這些了，讓我溜了縫子，我喜歡打牌，後來就把牌那到班上，在語文客商打，因為我語文本身不錯，老師講的我都不帶聽得，語文老師一般不管我們靠後的，後來幾乎全班都打牌，午休的時候我們關了門在裏面打牌，後來被教導主任發現，我們才把牌帶回家。

國中三年裏，我要好好學習，搞好同學關係，收斂一下愛玩的毛病，細網我學習更上一層樓。

篇33：國中開學作文

開學第一天，我心情澎湃，又是那麼的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。

校園中人真多，整個學校的學生(國中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。

過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與願違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~孤獨一人，面對着那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。

也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚 ’了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶着坐座位害怕座到最後。唯獨只有我，顯得那麼拘束，結果成了他們的‘墊背 ’，到了4組的最後一個角落。哎~這居然還飛來了兩隻蒼蠅，圍着我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。

坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在國小時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的願望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不説話。真是太不習慣了。

到了下午，放學了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室裏一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關上了，我還以為同學們都走了，可是卻聽到裏面有聲音。啊，門開了!老師瞟了我一眼，説：“快進來! ”眼神是那麼可怕，説話好凶。當時我好害怕。別的同學告訴我，我剛走老師就進教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰!

開學第一天，是那麼的倒黴。給班主任留下了那麼不好的印象，這是否意味着以後的日子更難過啊!

期盼以久的國中旅程開始了，而邁入國中生活的第一步卻讓我那麼的不知所措。

篇34：國中開學作文

自八年級開學以來，有許多讓我大吃一驚或驚喜的事情，尤其是增加了物理這門學科，既有趣又富含着大量知識，總能夠對身邊的一切事物作出解釋，有時也會利用某種定理創出“奇蹟”。

昨天，我做了一個物理實驗：把冰塊放在容器裏，容器下放着一塊濕毛巾，往冰塊上灑些鹽，攪拌冰塊，十分鐘後……“瓶子外面真的會結霜麼？”我攪拌着冰塊，半信半疑地自言自語道。這是，學識豐富的姥爺走了過來。

姥爺從我剛上學時就一直輔導我數學和英語，姥爺總是不停地看書，有時還會看我學過的事，幫我總結知識，在我心目中，姥爺什麼都懂。老爺見我攪拌着冰塊，説：“別徒勞了，室內温度太高，不會結霜的！”

我眨了眨眼，忽然感到手上開始冒涼氣，回憶這院裏：鹽使冰融化，再蒸發，蒸發製冷，瓶子的温度降低，瓶外就會結一層霜……“哦，唔，先攪它十分鐘再説。”我小聲嘟囔着。我靜靜地在廚房裏攪着冰塊，看着冰塊在瓶子裏迴旋着，像螺旋線會使人意識模糊，聽着冰塊與瓶子碰撞時放出的嘈雜之聲，感覺它們好像在説：“喂！不會結霜啦！

總和瓶子碰來碰去的，疼死啦！住手啊！”過了一會兒，我好像有感覺到冰塊在冒着冷氣，那冷氣沿着我的胳膊一直傳到我的脊椎，頓時，我打了一個寒戰。“那冰塊不會在説‘如果在繼續攪下去的話，晚上我就扮鬼嚇你！’吧！”

我自言自語道。“會的！會的！我累死了！”一直在攪拌的那隻手大喊道，“擺脱大腦大人命令我停下來吧！”我白了那隻手一眼，並讓大腦命令它一直攪拌下去。違背大腦命令的總是眼皮——漸漸地拉上了眼睛這扇窗户的窗簾……

“寶貝兒，怎麼睡着了？”我隨着聲音從白茫茫的世界裏走回了現實世界，是媽媽在叫我。“哦，我也不知道……”突然想用手揉揉眼睛，才發現那隻手仍在攪拌！更讓我驚喜的是瓶子外面真的結了一層薄博的霜，銀色的，在燈光的照耀卻不亮晶晶，

但是他們仍眼非常美麗！我急忙用照相機拍下這銀色的，驚喜的一幕。我本想進一步觀察銀色的霜的，然而，在台燈燈光的強烈照耀下，銀霜消失得無影無蹤，是人物一位剛剛的一切都是幻覺，然而照片證實了一切，我創造出了屬於我的銀霜！

晚上睡覺的時候，我滿腦子都是銀霜，那隻在我面前閃了一下的銀霜，真是令人回味無窮啊！

那是屬於我一個人的銀霜，那是我堅持不懈換來的戰利品！

篇35：國中開學作文

時間過得可真快。今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的國小生；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的七年級新生！

我邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的七年級七班。看着一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去！

開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接着一個的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴着一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課，同樣是那麼有趣，老師在講台上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了國中生活地趣味性。

漸漸地，漸漸地，我就有感到了國中於國小的不同：老師講課的速度快了，作業也佈置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力。

篇36：國中開學作文

在我心中，國中生活就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄着學生的一言一行，它無時無刻不表現着人世間的每一種真情。

八年級的生活又是多色紛呈的，它像奼紫嫣紅的鮮花點綴着人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長，但是緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。八年級，正是這個“緊要處”！或者説，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入國中，我才發現自己的視野是多麼狹小，而知識的海洋卻是那麼的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峯等着我們去攀登，藝術的殿堂等着我們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對國中生活充滿了無限的狂熱和激情。

也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性；懂得努力才會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能夠有無悔的昔日。我相信，到我白髮蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能夠成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽説讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受着拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受着人生的斑斕。

可以這樣説，我的八年級生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的'鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！

篇37：國中開學作文

快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終於步入了六年級的門檻，距離“國中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

六年級是國小生活的最後一道“天塹”，學習過程中必定會出現更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。

新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論着假期裏的趣事。曾經

互不相讓的對手也迴歸了狀態，準備在這個學期裏暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這裏，不知實力是否高深力量是否雄厚他們是敵是友，暫時難下辯論。

在新的學期裏面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工 作，上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習着：才剛剛開學就被打垮了，在以後那麼長的時間裏，可怎麼在班裏站穩腳跟啊

在六年級的時光裏，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四隻田雞”了，課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

篇38：國中開學作文

每個人都會經歷開始和結束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界，我們註定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來了我的國中生涯。

兩星期前，結束了國小生的.旅程，踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊着一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與國小不同的校園，與國小不同的教室，與國小不同的課本，與國小不同的同學，與國小不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過了幾天後，我覺得國中的生活雖然比國小更需要努力和自覺，但是國中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像國小一樣總是“跟”着我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像國小一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。

在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然後，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就註定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。

我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進！

篇39：國中開學作文

這個新學期對我來説，有着不同的意義跟感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這麼多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。比起以前國小的校園，八中的校園彷彿是一個大花園，漂亮的教學樓，寬敞的教室，讓我們在這裏暢遊知識的海洋，與老師跟同學們學習一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。

在校園許多的建築中，我最喜歡的要數這個很大，寬敞的風雨球場了。遠處望去，一個巨大的紅色的三角形屋檐，是這樣醒目。每當課間，放學，都會有許多的同學到風雨球場上打球。聽老師説，這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在裏面開會。無論是烈日當頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課，還可以容納六個班的學生在球場裏做體育鍛煉。

校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建築，它們都是這樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學習後，可以放鬆一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。面對新的班級，老師跟同學，我感到很高興。僅管我們還不大瞭解，對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在儘自己的努力，多交朋友，多談心裏話；回家後，我們勤奮學習，按老師的要求把作業練習認真完成。

在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業，練習，讓我們從作業中去找方法。而中學的語文老師注重説跟表達。上課時，讓我們把自己的感受説出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前並不太喜歡語文的我，已經被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。

下課時，同學們有的盡情玩耍，有的圍在一團好像在議論着什麼，有的安靜的坐在位置上閲讀書籍。這些畫面對我們來説都是再平常不過的了，這一切一切，正是説明了同學們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭裏。説到這，我已經感受了許多“不一樣”，它們像一扇門，需要我們走進去，去適應，去學習。新的校園生活是一扇門，每一個學科是扇門，將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中，打造出一個新的自己。讓自己儘快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。

新一段的生活已經翻開了首頁，請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧！

篇40：國中開學作文

今天，我邁着輕快的步伐，走進了熟悉又陌生的學校，即將在此度過三年的學校，上了幾天的銜接班，對這裏也熟悉了不少，今天是開學典禮，開學典禮以後，我

就是一名七年級的新學生了，即將開始軍訓。

開學典禮中教師宣完誓以後，就該我們學生宣誓了，誓詞我們早已背熟，每讀一句，心中的興奮就又多一分，細細的品着每一句誓詞對我們的要求，牢記在心中，心中澎湃的激動心情讓我宣誓的聲音不禁更堅定了，暗自思索着自己的行為，反思。

休息了一會兒就該是軍訓了，聽大家説軍訓又苦又累，我也不由得心生膽怯。

我們的教官是一個娃娃臉的穿着軍裝的男教官，神情中透露着嚴肅，壓根不想我想象的那樣凶神惡煞，不自覺心中輕鬆不少。

軍訓第一天居然是站軍姿，讓我吃驚不已，雖然比較輕鬆，可是時間一過，休息

時才覺疲累，如果在陽光下站上幾個小時再回來休息，不説會不會當場暈倒，休息時怕也會全身無力，我們的訓練還真算輕鬆。

軍訓完畢，我絲毫不覺得累，好像很輕鬆，到了教室，老師發下了學生教育手冊，稍作講解，便讓我們自己觀看，看着看着我便昏昏欲睡，軍訓的苦，現在才展現出來發威了……

下午相對來説輕鬆不少，老師給我們講解着手冊，等待正在下載的“開學第一課”，對於這個，我不以為然。

進了播放“開學第一課”的教室，找了個位置坐下就開始欣賞了。

這第一課，便是講述幸福。

一個個生命，用一切，譜着幸福的樂章，令同學們感動不已，眼眶微紅，心靈受到極大的震撼。

一個個老師，一段段故事，觸動了人們心中最柔軟的一處，心中的情感被牽引了出來。是啊，我們是多麼幸福！我們擁有着那麼多人想擁有的各種幸福！

幸福很簡單，每個人都有自己渴望擁有的幸福，幸福不需要多麼複雜，小時種幸福，可以生活是種幸福，可以感受這個世界也是種幸福，幸福就在我們身邊。這“開學第一課”真真切切給我上了一節開學以來第一節心靈之課，不斷完善着我的心靈。

一天過去了，回家的路上，我感到前所未有的輕鬆，同時也感到自己的不足。

一、我太粗心了，常常忘了這忘了那耽誤不少事。

二、我不知滿足，僅僅有了這些我就很幸福了，我還要多求什麼呢？

三、我學習不專心，聽着老師講課卻不跟着思考。

……

還有很多不足等待我去改正，慢慢完善自己，在新的學期中我要做到：

一、遵守紀律

二、聽從指揮

三、勤學好問

四、專心聽講

五、提前預習

六、學會滿足

七、自信

光做到這些還不夠，新學期中還有很多要讓我學習的，我希望可以做到更好！

篇41：國中開學作文

轉眼間暑假離我們遠去，我升入了8年級，這讓年紀小小的我該如何以對這種壓力。國中的困難已經向我招手走來。接下來看看困難吧。

數學的老師是任課老師中最厲害的一位，他的嘴可以説比利劍還要傷人。就是一個自學的題做錯了，他能把我們罵得狗血淋頭。

語文老師對於我來説就是已經再熟悉不過了，今年的我對於六年級我已經改變了太多太多的，我的作文水平屬於一般的。雖然沒有華麗的語言，但是有真實的感情讓我的作文水平一直屬於上升趨勢。

新的班主任，新的同學，新的任課老師，新的科目。讓我迎接來一個又一個的困難，我開始迷茫了，我靠如何面對這些困難，又該如何迎刃而解呢？

這些都是一個謎，但迷總是會有答案的，不過這些答案目前還是未定的。不過最後只有2種答案供我選擇。我選擇其中任意一個答案就能改變我的一生的。

開學的我就要好好的工作了。

這篇是我的第一篇在網上發表的作文，字數不多，但希望大家給出寶貴的意見。

篇42：國中開學作文

時間如白駒過隙，我的寒假已渡完，今天，將迎來開學的第一天。

我從牀上起來，急忙刷了牙、洗了臉、吃了飯，邁着輕快的步伐，像小鳥一樣飛向學校。

在路上，小鳥對我歌唱，小樹對我跳舞，風婆婆撫摸着我的臉頰，我感到無比的幸福。因為今天，又要和敬愛的老師和親愛的同學見面了，所以我很興奮，我有很多很多心裏話要對大家説呢!

到了學校，一切都變了樣：雪白的牆壁，光滑的黑板，比以前更寬闊的'操場，讓我更愛我的學校了。

同學們嘰嘰喳喳，訴説着假期的感受，班主任微笑的看着大家，這讓我的心裏好温暖呀!

班主任王老師告訴大家：新學年該有新的開始，做一個更加懂事的孩子。數學老師林老師告訴我們：要珍惜美好時光，並祝大家在新的學年有新的進步。聽了老師們勵志的話語，我暗下決心，一定不辜負老師們的期望。

我愛惜的撫摸着新課本，感慨萬千：新的一年開始了，我也要開始我新的征程了!

篇43：國中開學作文

在一次不經意間看到《職來職往》節目，感受頗多。教育頻道為了給大學生提供更多的就業機會，推出了這樣的節目，我認為太好了。在應聘人員和麪試人員的交流中，我也學到了很多東西。是金子在什麼地方都能發光，一定要堅持、執着、堅定!

我在看節目的過程中，發現人只要保持一顆平常心，只要在你的專業方面有真手藝，走到哪兒都不怕，所以人首先還是要有明確的方向，也就是自己的目標，而且你在這個目標上付出了多少，準備了多少，你有沒有自己在這個目標上認為有自己成功的案例。

對於即將面臨求職的同志們，我提出以下幾點：

1、首先有一個具體化，可以描述清楚的目標，也就是我要做什麼;

2、你對你的目標，從事的行業瞭解多少，熟悉多少;

3、你假如從事了這個行業，你會用什麼方式來對待它，採取的方式不同得到的結果自然不同;

4、用人方在選擇你的'同時，你也在選擇對方，是一個雙方選擇的過程，這樣有助於自己平和心態;

5、錢不要放在第一位置，對方能給自己的發揮潛力空間有多大是第一位的。

篇44：國中開學作文

今天是來報名的，我順便逛一逛我的新學校，我有好多不知名的滋味。我想我會快樂的象小海豚！走在校園裏，我莫名其妙地笑起來，是那樣幸福地笑，是那樣陽光地笑。雖然六年的國小生活讓我難以忘懷，但是我更加嚮往中學的生活。在那間國小裏，我找到的是快樂，是朋友。那麼在這間重點中學裏，我找到是什麼，是快樂嗎？是朋友嗎？還是學習的壓力呢？我懷着好奇與期待塌入這所中學。

走進校園，就連呼吸都感覺成熟許多，望着教學樓，心裏總是忍不住幻想我以後在這棟樓裏怎麼怎麼樣地學習。天哪，我等不急，我從來沒有這麼急過。我看這同學們走來走去的，我又想，我會不會跟舊同學在一個班呢？算，不想這些，該知道的，總會知道的。

這間學校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑着的，不然我怎麼會覺得開心呢？我想我的同學一定也是這樣想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎麼樣子的。這裏的風也彷彿在與我同樂。我終於體會到老師與父母在考試前極希望我考上重點中學的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會給我帶來壓力，我是那種快樂的好奇，會為我帶來驚喜。我喜歡這間學校，它為我帶來的不僅僅是榮譽，還是我自己覺得的莫名其妙的放鬆，我喜歡這種莫名其妙。

我開心，幸福，快樂，期待，好奇。總之，我是多種多樣的滋味！

篇45：國中開學作文

前天，我看了《開學第一課》。其實説怎麼怎麼好看是假話，但是沒辦法，只好看完。但是令我想不到的是，我被深深的感動了

整個節目以班級的形式展開班會。其中影象最深的是李連杰的那一場。不僅僅是他的主題演講，是和SHE聯合的遊戲：手指抬人。規則看起來很簡單：拿兩個手指，6個人抬起一個小姑娘。可真的那麼容易嗎？如果是一個人，是絕對抬不起來的。可奇蹟發生了，在大家一起的努力下，居然成功抬起了小姑娘。

看到這裏，想起一個無關緊要的報道：04年海嘯時，李連杰就在現場，水到了他的脖子，可他幸運的逃了出來。回去以後創建了“壹基金”：每人捐一元錢。李連杰是有那種死裏逃生的感覺，所以他更懂得珍惜。

回到那個遊戲。其實這個遊戲的原理就是把一個人的重量平均分開，每人所承擔的力量並不多，但是匯聚起來就成為一股強大的力量，足以抬起小姑娘。這證明了什麼呢？

有人説：“很簡單，證明了需要大家一起做才能成功。”

真的是這樣嗎？不，其實它反映了一個現在所需要面對的問題：承擔。的確，現在不怎麼需要董存瑞這類為國家犧牲的人了。但是這就可以當做藉口來逃脱一些自己有必要承擔的責任嗎？不是的，每個公民都有自己的義務，雖然不是維護社會秩序之類的，但是請別無視了那些所謂的“小事”。自己做的事情要自己承擔。

看見教室裏有垃圾，把它扔進垃圾桶。看似無關緊要的事，很多人不以未然。但是這個細小的動作，代表了您對班級的愛。您做為班級的一份子，自然有必要承擔班級的清潔工作。這難道不是嗎？如果每個人都這樣想，那教室，學校乃至整個上海都會變的更加美麗。當人們懂得愛是承擔時，社會會變的更美好。大家一起努力，從點點滴滴的小事做起，承擔起自己的責任。總有一天，您會發現：原來愛是如此簡單。行動起來吧！

篇46：國中開學作文

時光飛逝，在不經意間春節已經過去。送走寒假，又迎來了新的一學期！開學的第一天，我走進教室，看到了同學們已經到齊。老師宣佈這學期要重新換組，我很希望能調整給我好的組員。可是，讓我好是失望，調到我們組的同學一個個無精打采，而且還有一個至上國中以來和我關係很不好的同學，我差點掉下眼淚來。這是為什麼呢？這是為什麼呢？

上第一節課我幾乎什麼都沒聽進去，腦子裏老是想着以後我們組會怎樣？我的心裏有一種説不出來的苦澀，在過後的活動裏證實了我的擔憂，這個組給了我很大的壓力，讓我苦惱，我不知道這是什麼原因？

我有着很多夢想，難道就因為這個組就讓我把我的夢想丟掉嗎？不，我要振作精神，要盡我的最大努力去完成我的夢想！我的夢，就是祖國的未來。讓我們為了祖國的更加繁榮、人民的更加幸福去實現夢想吧。

篇47：國中開學作文

開學了，同學們都高高興興地背起書包去上學。

我高興極了，早早的就起了牀洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學校。學校門口人山人海，同學們都早早的來到學校。我們在學校門口的公告上看到：三八班的學生升入四八班，四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當我走進新教室，坐到座位上，又見到了很多兩個月沒見面的好朋友，我高興極了!這時我發現班裏來了四個新同學--兩個男生、兩個女生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都歡迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假髮生的趣事，我看見其他班的同學也都非常高興，他們見到了很久不見的的好朋友，怎麼能不高興呢？

下課了，我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國鬆、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的遊戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓，聶國鬆輸了由他來抓，我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衞隊，朱天浩是一號隊員，我是二號隊員，王和強是雷達員，孫永康是三號隊員，我們每次都成功的把説“三個字”的人救了回來，但是有幾次我差一點被他抓住，真險啊!我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。

開學第一天我非常快樂，希望以後的日子裏我過得更快樂!

篇48：國中開學作文

開學了！開學了！聽着久違的鈴聲，我們懷着無比激動的心情來到了學校，同學們都高高興興的湧進了學校。可真快呀！還有一年半我們就告別母校了。我一定要格外珍惜現在的美好時光。

一進班級，啊！同學們那一張張熟悉的面孔都映入了眼簾，他們大部分都穿着新衣，有的同學還胖了一大圈、個子也長高了，我們互相嬉鬧着，分享着寒假期間的各種趣事和見聞。這時我們慈祥的老師來到了教室，看見老師那一如既往的笑臉，感受着老師對我們的慈愛，使我更不想告別親愛的母校了。

我剛坐上椅子，便看見了一位位家長們拿着大掃帚和搓雪板放在我們的旁邊，他們頭上的汗水打濕了衣，這汗水是為學校做的貢獻，等我們長大了，我們也能為學校恭獻自己的一份力量。

隨後，我們舉行了開學典禮。校長的講話縈繞在我的耳邊，讓我下定決心要好好學習，天天向上，並用校長教導我們的一句話來激勵我：“今天我以學校為榮，明天，學校以我為榮。”

良好的開始是成功的一半，我要從開學的第一天開始努力學習，度過一個完美的學期，創造更新的成績。開學的第一天，嶄新的一天；開學的第一天，有意義的一天；開學的第一天，驚訝與快樂的一天；開學的第一天，在我們的歡聲笑語中完美的結束了！

篇49：國中開學作文

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是説在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。 我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。 在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎?也許吧，開學後就是八年級了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水一去不返…… 朋友知道後，説：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。 ……就這樣度過了幾天，開學的日子終於到了。 有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了，我們八年級了。於是心甘情願地搬到勤學樓三樓的八年級(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面牆中有兩面有窗户;牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊…… 當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味着我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。 同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像七年級時那麼愛玩了。可是愛説話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳説個不停，像是多年未見的好友。有的説假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我説：“我終於又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。 新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始。

篇50：國中開學作文

今天我們要舉行開學典禮。

全校的男生女生都穿着整齊的校服，個個臉上都笑盈盈的，連平日嚴肅的老師們都笑呵呵。

開學典禮開始了！首先是我們的新校長講話，顏校長。顏校長不愧是嚴校長。他真是嚴呀！老師説向右看齊，我們就説我看齊，一旦老師説向前看，我們要説我看前。還有一點，就是校徽！新學期，新開始！講的多有道理，可是最後呢！首當其衝，從統一的校徽開始！呵呵。

第二位上台講話的是我校的副校長“在新的學期裏我希望……”如往常經歷過的開學典禮截然不同，從一年級第一次參加到四年級，每一年的開學典禮都完全相同。從前聽的我耳朵都起了繭子，很煩。但現在我不煩，還想聽一聽領導級人物的演講呢。

最後演講的是老師代表和學生代表。最有趣的是貼心願卡，每班選派十名學生拿自己的心願卡貼在心願牆上展示！伴隨校長説：“禮炮”的同時鞭炮噼裏啪啦的響起。開學典禮結束了！

新的學習生涯開始了……