高中語文作文素材精品多篇
高中語文作文素材 篇一
炊煙裊裊,掩不住塵埃落定;泉水潺潺,道不盡風沙流年。在跌宕起伏的九曲人生中,只有俯身大地,成為一方沃土,才能寧靜致遠仰觀萬里長空。
俯身大地,是一種姿態,更是一種心態。倘若你能紮根於生活的土壤,不去做那漂浮不定的土壤,不去做那漂浮不定的塵埃,你的生活也將如駘蕩春風。俯身,就像一座山,近之愈覺其高,又似一部書,讀之愈覺其深,藴含着廣博的人生智慧,只有懷着一顆低姿態的心,俯下身去,才能打造人格的最高素養,追溯靈魂的最高境界。
你可知謙謙君子温潤如玉的姿態,君子的高貴就在於甘於俯下身去,在廣袤的大地上仰望星空。
中國畫史上最著名的畫、書、印“三絕”的齊白石亦是一位低姿態的謙謙君子。文人相輕是同行的通病,而他卻永懷謙卑之心,以低姿態視已。張大千辦畫展時,他第一個去捧場,他崇拜同行的三位畫家,以詩明志,“我願九泉為走狗,三家門下轉輪來”。如此低姿態,令人肅然起敬。也正是由於他甘願附身於大地,做那一方土壤,而不是選擇做漂浮的塵埃,才使他如此成績斐然,無處不洋溢着君子的大師的風範。
自古以來,凡俯身於大地者,終將會在大地上崛起。古有劉邦俯首稱沛公,終得“猛士守四方”成就霸業,今有季羨林摘去三頂桂冠打造自己人格的最高素養;古有韓信甘受一時胯下之辱,一朝崛起終雪恨,今有林志玲彎腰數十次拍照贏得人氣爆棚。他們都俯下身看到了大地,而沒有做漂浮游蕩的塵埃,他們的低姿態註定讓他們在滄桑歷史中,含笑一腔,温暖如初,將歲月打磨成人生枝頭最美的風景。
就像莫言所説:“我很好,不吵不鬧不炫耀,不要委屈,不要嘲笑,也不需要別人知道。”就這樣俯下身去,化身為土壤,才能永存於世界。相反,如果選擇做漂浮無定的塵埃,就只能被人們遺忘於世。
生命,是一樹的花開。只有俯下身去,才能感受到“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”的意境,才能安然地仰望滿天繁星。
高中語文作文素材 篇二
當我們身披撒滿陽光的羽翼,置身於青春的驛站,以一腔彭湃的熱血,用迎接太陽的雙手,去推開那道光明與希望之門時。於是所有尋找青春旅程的結束又成為一種新的開始。
青春之旅使我們有了太多的追求,找尋與體會青春歲月的光芒,成為心中一種誓言。我們無數次揹負着理想,伴着子夜的鐘聲出發,去追尋屬於青春的輝煌。也許我們還一無所有,也許青春之路還很滿長,更也許前進的道理上會充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經,以行動為緯,朝着遠方的目標不懈地跋涉。
:在時光的隧道里,我們盼望用犀利的目光將天空鑽出蔚藍,讓激動的心似利箭般射穿無盡的蒼穹,射向高高遠遠的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人,身背行囊,朝着一個遙遠而聖潔的目的地,虔誠地去朝拜,直到堅守到生命最後的時刻。
青春的呼喚,使我們遠足的信念在心中牢牢紮根,腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹着青春的號角,不顧一切地翻山越嶺而去,並且一如既往向着目的地進發。猶如魚兒戀水,生命的綠色追趕太陽般執著。
尋找青春的家園,我們別無選擇。當我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種理想的文字,去記載或表述生命中不可或缺的追求時。所有經歷過的磨難都似紛紛揚揚的雪花般落入泥土。
曾幾何時,我們捫心自問,是不是因為青春的呼喚,使生命的長河過早地澎湃?以至撐起飛翔的翅膀去衝擊風雨雷電。是不是因為青春的呼喚,使盛開的理想花朵固守在生命的岸邊點綴?以至綻放鮮豔之色去成為人們眼中一片美麗的風景。
不可念及許多言不由衷,其實青春之旅許多是涉舟而來,又隨波而去。猶如遠征的駝隊,牢記前方的路依舊漫長而遙遠,搖動叮叮噹噹的駝鈴,就知前方的路程無法丈量,穿越的過程便是追求的證明。
希望的鐘聲敲響着黎明時空,相信每個早晨的陽光會使天空燦爛。相信青春的燈火正亮,定會照亮有志青年不懈的追求之路。
讓我們攜起手來,披着陽光穿行歲月,加快青春的腳步,去點亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高歌一首青春之歌。
同學們,你們對“話題”並不陌生吧。可是“話題”就是作文的論題嗎?如果認為兩者一樣就錯了。“話題”是 人們談話或者描述、議論的內容所涉及的範圍或由來。因此,話題不完全等同於某一個論題,也不等於描寫對象本身。儘管一個話題裏包含着某一論題或某一描述對象本身,但它們不能直接和話題畫等號。
高中語文作文素材 篇三
跨越是短短的一瞬,是三年沉澱的爆發,是超越障礙的必需。有無數的文人墨客經歷過這一過程,李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”是思想的跨越,蘇軾“但願人長久,千里共嬋娟”是心境的跨越,杜牧“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”是對事物認知的跨越。每個人都會有跨越,跨越一個階梯,自己就會變得更優秀。
跨越在生活中屢見不鮮,從國小的任性無知到現在的體貼他人,從小時依賴父母洗衣做飯到現在的獨立自主,從小時不敢走夜路到現在獨自一人睡覺……不再依賴着父母,不再遇事就麻煩父母,不再遇到困難就退縮。樂觀地面對生活中的困難,並想方設法去解決它。戰勝困難是對自我的認可,這是思想的跨越,從思想上跨越,一步步地成長。
思想的跨越必定帶動心境的跨越。
一層連着一層,心境的放開,不再拘泥於家境的比較,不再拘泥於吃、穿不如他人,不再拘泥於每次成績的公佈,微笑着面對每一件事,用知識來填充自己的大腦,像宋濂一樣為自己所想的去奮鬥,“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也”。心平氣和地去面對每次的困難,發揮出自己最好的水平,對自己説:“儘自己所能,無怨無悔。”
心境的改變給自己帶來的是對事物認知的跨越。“塞翁失馬,焉知非福”,事物總有正反兩面,不要只是一味的悲傷,自己考試失利了,就一直消沉失落,無心去學習,總是念念不忘曾經的成績。對事物認知的改變讓我化悲痛為動力,勇敢地向前,努力地積累力量,為今後更大的挑戰而準備着。
一次的成功會讓自己得意,一次的失敗則會讓自己警醒,更加努力去為理想而奮鬥。事物總有它的長處,總有它生存的理由,對事物認知的改變是一次跨越。
三年的時間,三年的成長,讓我跨越了多少的絆腳石!跨越讓
我成長,讓我成熟。思想的跨越,心境的跨越,對事物認知的跨越,讓我從任性女孩變成了冷靜、沉着的少女,跨越讓我更加優秀,讓我更加自信,讓我有勇氣去面對以後的挑戰。
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