我成功了作文(精品多篇)
我成功了作文400字 篇一
“有誰能回答這個問題?”老師微笑着問大家。教室裏鴉雀無聲,每位同學都保持了沉默,老師有些失望了。
“勇敢些,回答錯了沒關係!”老師鼓勵着我們,這時,有幾位同學勇敢地舉起了手。而我,卻地着頭,望着課本,害怕老師的目光轉移到我這來,怎麼辦?如果老師叫了我,我該怎樣回答呢?回答呢?
終於,老師叫了一位勇敢舉手的同學,只見他回答大聲,讓老師非常滿意,同學呢,也象他投出了羨慕的目光。
問題又來了。不行,我不能這麼沉默,我一定要振作!這時,我的小手冒出了汗珠,臉也憋得通紅。我的心發生了分歧,“舉手,舉手意味着成功!”想到這,我慢慢舉起了手,“不行,如果回答錯了,同學們會怎樣嘲笑你?不要舉手!”剛舉起地手又放了下來,慶幸着老師沒有看見我。這時,我想起了爸爸和我説的話:“名人和我們沒有什麼兩樣,他們之所以能成為名人是因為具備了充足的勇氣!”
我一定要勇敢!我再一次舉起了手,老師叫我回答,頓時,我那清脆,宏亮的聲音在教室裏響起了,彷彿全長沙市,湖南省,甚至全世界的人們都在認真的聽着。
話音剛落,教室裏響起了一片熱烈的掌聲,這掌聲似乎是同學和老師對我的肯定,這掌聲是勇敢結出的碩果!
我成功了作文600字左右 篇二
哎呀!游泳課開始了,於是我衝出家門,飛快跑進游泳場裏。
哇!游泳場可真大啊!大得和五個籃球場一般。我迫不及待地脱掉衣服,跳進水裏。飛濺起來的水花如同一枚枚小郵票。滿分作文網當我入迷時,我突然想起了我不會游泳,我大聲喊:“救命啊!救命啊!”幸虧游泳老師在這裏,把我救了上來。
“嘿!嘿!”游泳老師説,“你還好嗎?”我説:“我還好。”“你是來參加游泳課的吧?”“是的。”“那過來吧!”游泳老師領着我到了下水的台階上,“記住,這水有一米五那深,你在學游泳時一定要小心。”游泳老師遞給我一個游泳圈,“你聽好了,先下水,感受水裏的温度,一定要扒好下水台階的扶手,過幾分鐘後,兩隻手扒着扶手,讓腳活動活動,然後雙手扒住地,試着讓身體浮起來。記住,一定要讓水花濺起來,最後把扒着的手放下,試着往前遊,如果遊不成,再試幾遍,如果成功了,繼續練習。”我聽完了,趕緊扒着扶手,下去了。
啊!啊!好冷呀!像在南極一樣冷,幾分鐘後,適應了水温我才覺得暖和點,我想着游泳老師的話,試着開始遊,“救命啊!救命啊!”我又溺水了,這真是一波未平一波又起呀,老師把我救上來,我還下去,又上來,又下去……就這樣,到了十九次也沒成功,第五十五次,我又又又又下水了,這次我還按着老師的示範,終於成功了!
那時,我想告訴全世界,我成功了!我成功了!
我成功了作文400字 篇三
父母的愛,只是一個細微的動作;父母的愛,只是一句鼓勵的話語。他們的愛,會讓孩子走向成功!
記得有一次,老師讓我講《品德與社會》書的其中一課,並讓我認真講,説領導要來檢查。聽到這個“壞”消息,我呆住了,只是嘴巴上下動了動,機械地説:“好,好。”
但是,我並不知道知道該如何像老師那樣去講課。哎!如果有人教我就好了!
放學後,我一陣風跑回家,告訴了爸媽這件事。媽媽臉上的微笑消失了,立刻一臉嚴肅,語重心長地説:“孩子,你上台後不要緊張,只當他們不住。”我有些緊張的樣子:“不行,我沒有一個人台講課過。”
突然,爸爸不知從哪冒了出來,嚇我一跳。他笑眯眯地鼓勵我説★★:“你要學會上台講課。你講課時,自然點,就像跟我們説話一樣,就可以了。”
就這樣,時間稍縱即逝,像一閃而去的流星,我期待已久的品德課終於來了。在爸爸媽媽的鼓舞下,我輕鬆自如走上講台,我按圖索驥,一點也不緊張。過一會兒,便從大家讚許的掌聲中走下了講台。經過這次,我體會到了父母的愛會讓我們走向成功。
“誰言寸草心,報得三春暉。”是呀,小草報答不了春暉對他的恩惠!小鳥報答不了藍天對他的恩惠!同樣,我們也報答不了父母對我們的愛。
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