雨的自述六年級作文
雨的自述六年級作文1
我是雨,是一種自然現象。
其實,我是一滴滴雨寶寶,有一天,媽媽對我説:“孩子,你長大了,應該到外面去闖一闖了。”我興奮地答道:“好的,媽媽!”於是就一跳一蹦的出了門。我來到了田野,看見田裏的秧苗都蔫了,垂頭喪氣,我心裏明白:他們很長時間沒有和我見面了。
於是我召集來我的同伴,商量幫幫秧苗。大家齊心協力,快樂的幫我給秧苗澆水。你看,秧苗們都張大了嘴巴,一個個喝的飽飽地。它們高興地跳起來向我招手,好像在對我説;”謝謝你!”我高興極了。
我又來到了一塊菜園裏,看見農民伯伯正在挑水澆灌蔬菜,我大發善心,迅速把肚皮敞開,讓肚子裏的水都落到菜園裏。一會兒,蔬菜們張開了笑臉。可是農民伯伯卻成了落雞湯。我笑嘻嘻的來到一個打穀場,場上曬了許多稻穀,因為我忘記了媽媽的話,沒有掌握好,把雨下在這裏,淋濕了稻穀,這裏人們都罵我,我如夢初醒,知道了自己的過錯,知道我闖了禍。我到家的時候媽媽知道了這件事,我心裏想媽媽是怎麼知道的呢?原來是烏雲哥哥跟在我後面呢!
雨的自述六年級作文2
我,不是七月的雨……
七月的雨怒吼着,與驚濤爭鳴,肆無忌憚的掠過大地,人們討厭它,植物害怕他……
而我四月的綿綿細雨,温柔的滲入孩子們的衣裳。撫着孩子們的臉。人們期盼我的到來,我來了,萬物就復甦了……
我不是十二月的雨……
十二月的雨,寒冷而吝嗇,它來了,儘管他不大,可人們能躲的都躲起來了,不能躲的,顫抖着縮在傘裏,不是嘴
裏還冒煙,莊稼凍得鑽進土裏,平時稱王稱霸的獅子也躲進山洞裏呼呼大睡。
而我,四月的雨,温暖而無私,我來了,儘管只有幾根細線,可人們看了我,都衝了出來;幾對情侶手牽着手,在我的見證下,延續着“天長地久”的愛;莊稼見了我,鑽出碧玉般的苗兒;獅子在我的調教下,收起了平時的威武,温順的在碧綠的小草上走着……
我,四月的雨,把天地織在一起,把兩顆心緊緊相系。
雨的自述六年級作文3
春天,讓我去滋潤那等待了一冬的`田圃和牧場。魚塘和小溪也期盼着我去將它們填滿,讓魚兒在那裏自由嬉戲,我悄悄地來了,沒有人注意到我的蹤跡,但當早晨人們打開窗户,將會發現空氣變得那麼清新。我從遙遠地方飄落,伴着我歡快的足音,讓我的朋友出盪漾出陶醉的笑意,當我落到池塘裏,在池塘裏睡覺,當我落到小溪時,在小溪散步,落到江水裏,在江水裏跳躍,落到海里時,在海里奔跑。我給人們帶拉了無窮樂趣:我給田野澆水,帶給馬什就要死的草生機。
不過,有時候,我的一時疏忽,給人們帶來災難——在雨霏霏的時候,我會造成洪澇災害。就這個時候,我就與我的朋友——人類,分離了。那時我知道我真的錯了,我不應該讓我的好朋友離開,我會沖毀橋樑,去找我的好朋友。但在乾旱的時候,因為我太貪玩,不捨得離開雲彩姐姐,讓我另一個的好朋友——植物,在大地上等待着我,我沒有即及時趕到,讓他們在在寒冬後失去了那寶貴的青春,那我可是罪加一等了。我就是雨,我雖然樸實,但我卻美麗純潔,我雖然平凡,但我卻是自然中不可缺少的一部分。
雨的自述六年級作文4
深呼吸,空氣中瀰漫着秋的味道。
誰説秋天都是蕭瑟的?瞧,秋姑娘踏一路七彩的滑板,搖一路七彩的風鈴,把楓葉、菊花、小米椒變成秋之歌的音符,在葡萄藤做成的五線譜上旋轉流淌、輕舞飛揚;又託秋風幫忙把花色斑斕的落葉邀請函散佈到世界各地,只為告訴人們:秋天來了。
在音樂會的高潮處,鋼琴家蟋蟀和紡織娘奏響了雨的琴鍵。於是,我出場了。
我蹦跳着與花草樹木打招呼,木樨快活地吮吸着這香甜的甘露,竟然一不小心弄掉了幾片花瓣,飄落在藍瑩瑩的湖水裏。藿香幾隻小小的船兒,搖碎了映在湖裏的流雲淡淡的天。不過,湖水可不樂意啦。它生氣地大聲嚷道:“癢——”
我走到農村,莊稼們可開心啦!高粱笑紅了臉,稻穀樂彎了腰,全都喝了個痛快。功夫不負有心雨,今年的糧食收成比去年多了一倍,可是個大豐收哪!這時,最美麗的笑容像鮮花一般開遍千家萬户——是啊,農民伯伯辛苦了大半年,都是用汗水來澆灌這些莊稼呀!如今,辛勤的耕耘終於有了回報,誰能説這些憨厚淳樸的笑不能使天地動容?
我悄悄地走,正如我悄悄的來。我清除着空中的雜質,更盪滌着人們的心靈。使他們返璞歸真,天地間只剩下一片香甜與清新。
深呼吸,空氣中瀰漫着秋的味道。
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