擺渡作文500字精品多篇
擺渡的作文 篇一
在一個美麗的農莊,住着一隻活潑可愛的小鴨子,可是,它一點兒也不開心,因為啄木鳥能捉蟲子,青蛙能保護莊稼,而自己卻保護不了一個動物。
有一天,小鴨在河邊玩耍。忽然,小兔子拎着籃子,急急忙忙地來到了小河邊,小兔子皺起了眉頭,自言自語地説:“這裏又沒有船,怎麼辦呢,怎麼辦,我應該怎麼過河呢?”小兔子急得團團轉。小鴨子看見了,走到小兔子旁邊,關心地問:“你怎麼了?”小兔子傷心地説:“我媽媽生病了,我想去採蘑菇,煲蘑菇湯給媽媽喝,可是現在卻……”説完,歎了一口氣。小鴨子聽了,想了想,説:“小兔子,你別難過,讓我來幫你吧!”
於是,小鴨跑回農莊裏,拿了一塊大木板和一條繩子,用繩子拴住木板,另一頭綁在自己的脖子上,然後把木板放進河裏,對小兔子説:“小兔子,你站在木板上吧!我拉你過河!”小兔子小心翼翼地站在木板上,在小鴨子的幫助下,小兔子安安全全地過了河,小兔子上了岸後,感動不已地説:“謝謝你小鴨子!”“沒關係!”小鴨子不好意思地説:“我還要謝謝你,讓我有機會證明我是一個有用的人呢!”
從此以後,小鴨子成天在河邊擺渡,幫助每隻小動物平安地過河。
你是我的擺渡人作文 篇二
有人説,人的一生就像一艘船在海上漂泊,迷失方向很容易,想要撥開迷霧,到達成功的彼岸,卻很難。若真是如此,那您便是我這艘船的擺渡人吧。
每個人都有每好的青春歲月,而每個都有決定青春的去向。而在這條船上,有傷心,有害怕,也有孤獨,但也有這無形的擺渡者。那一片海,是天的藍在草原上的投影,金色的搖擺盪漾出血色的波浪,每一滴水都投射出你擺渡的身影,你默默的陪伴與愛讓我無法從岸邊逃遁。手中的槳從未停止,這四年來的微笑與淚水,讓我心存感激,老師,謝謝您!
我的國小老師中,讓我記憶最深的是羅老師,她很漂亮,又很温柔。六年級下半期,那是我們相處的最後一期中,有歡樂,也有悲傷,記得那一次。
那是一個陽光明媚的早上,鳥兒在迎春樹的枝頭賣弄喉嚨,葉子上的露珠越聚越多,耀映着太陽的光輝。教師裏,書聲琅琅,同學們正在給老師背書,很順利背出了全文,但老師好像很失望。“糟了,難道我背錯了嗎?不會吧,我被自己的眼睛騙了?不會,我明明背得很順利?”一會,老師開口了:“背書也要有感情,沒有感情,有感情才能走進作者的內心”就那樣,我以後背書都滿懷感情,在寫文章方面有了些許的章法。
葉聖陶先生曾説過:“教師就是捧着一顆心來,不帶根草去的人。”是啊,老師如果沒有紅燭那種燃燒自己,照亮別人的奉獻精神,又怎會有如今的祖國棟樑。
老師用火一樣的情感温暖着每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光。
擺渡的作文 篇三
我十分喜歡閲讀文學作品,尤其是世界名著,體會和領悟全世界的文學大家們的文化底藴,從這些優秀的作家身上學習到知識和營養,而《擺渡人》就是一部我很喜愛的作品。
《擺渡人》這本書,講述了一個感人的故事:十五歲的單親女孩迪倫,去尋找自己的生父,但在途中發生了意外。迪倫的靈魂在另一個世界,在那兒,她遇見了對她來説最重要的人——崔斯坦。他的任務是把迪倫的靈魂安全地送到天堂。在這期間,遇到了許多波折,但最後還是完成了任務。可是,迪倫捨不得崔斯坦,就回去找他……我對書中印象最深的人是——崔斯坦。
首先,他是對愛情十分專一的人。雖然途中遇到了很多困難,但他都不會放棄這份情感,甚至會為了愛的人捨棄自己的生命。現在社會就缺少這種人。
其次,他也是對一件事盡心盡力完成的人。舉個例子吧,要把迪倫送到天堂,沿途要經歷很多困難,但他沒有放棄,而是費盡自己全部的力氣完成。之後,當他接到下一個把靈魂送往天堂的任務,也依舊盡心盡力去完成。
最後,我覺得他一個十分完美的人。對愛情專一,對工作專注。特別是愛情。這讓我想到一句話:真愛之路,從無坦途。作者:蔣雨航
擺渡作文 篇四
他生活在一個為了生計而奔波的家庭。大概和他的閲歷有關,他穩重內斂,他不喜歡我任性,不喜歡我無計劃的做事,總是要求我凡事要未雨綢繆,他不知道要我有計劃的做事有多累。
他對我的期望很高,就像給了我一雙沉重想飛又飛不高的翅膀,讓我像只孤雁在盲目孤獨而又疲備地飛翔。我很努力學習,可是總達不到他期望的目標,我為他放棄了原有的夢想和追求,但他卻為我放棄了所有的一切,甚至包括生活……
他從來不批評我,但他想通過他的行動去感化我那顆叛逆的心。
他不是作家,不會用多麼有哲理的話去教育我,他總是用行動來教育我,他告訴我無論受到怎樣的委屈要退一步海闊天空。
記得小時候,他讓我騎在他肩上遠眺,買很多小書讓我練字,喜歡讓我和他一起看新聞節目,他卻不知道,我更喜歡看動畫片《西遊記》。
夜深了,忙碌一天的他總是在燈下看書,畫他喜歡的圖紙。他喜歡和我講他們那個時代上學的事,多麼苦多麼難……處於叛逆時期的我總是一個耳朵進一個耳朵出,心裏時不時的想説這是什麼時代了等這一類的想法……
可是我突然發現:我就是他的夢想,就是他的希望,就像我想要的夢想和追求一樣。
從前總覺得和他之間有條河,我在岸的這頭,他在岸的那頭。
可現在,我才知道,他是我擺渡的人,但我希望他能給我一支槳,讓我們一起擺渡。
你是我的擺渡人作文 篇五
人生長路漫漫,唯有伊,為吾消得人憔悴。
——題記
微風不經意間拂過臉頰,吹開了成長之路,撥開了青春之窗,人生路上原來處處有您。
人人都難免遇見沒有舟的渡口與沒有橋的河岸,當你面對着這些,你的擺渡人便會默默地為你撐起船,駛向彼岸。
考試是最煩人的,複習作業一大堆,要背的知識一大堆,父母的嘮叨一大堆,唉,又要考試了!
咚咚咚!不,誰也不能進來,數學老人正在考驗我,我在他的迷宮中繞了半天了,我得想辦法找到出口,可不能叫別人擾亂了我的節奏,門外的人彷彿聽到了我的心聲,敲了幾下就沒了動靜,正合我意!
又不知耗了多久,我終於從數學老人的迷宮中繞了出來,伸了個懶腰,無力地倒在牀上忽然間想到了什麼,急忙去開了門。
“媽,你怎麼不進來啊,站在外面幹嘛?”看着她手中的牛奶,再想起之前的敲門聲,我心中有些愧疚,“我口渴了自己去倒,天色不早了,你快去休息吧。”
“天色不早了,就是想來催催你,方才我敲門沒有動靜就知道你在用功,我怎麼忍心打攪你呢?”語罷,我心中的那一塊煩悶也被冒着熱氣的牛奶給熱化了。
“明天就要考試了,媽媽!”
“我知道,明天的考試固然重要,可功夫不應該花在平時才對嗎?傻孩子。”
青春這汪洋大海,洶湧,澎湃。而我,如同小小船上的小小人兒,若無您這擺渡人,我將如何與巨浪搏鬥?我又將如何揚起風帆,迎接新的挑戰呢?
感謝您,讓我的內心再無荒蕪;感謝您,能夠成為我青春路上最稱職的擺渡人。
擺渡 篇六
書香馥郁,氤氲在學習的小船上,駛向成功和幸福的彼岸。擺渡人加緊步伐,把人們推向成功的海域。書籍,就是我的擺渡人。
又是一個週末的下午,我站在書架前清點書籍,陽光撥開樹葉,照在書架上。我順着陽光往上一瞧,有一本薄薄的小書夾在書縫裏,淡綠色的外皮在周圍冷涼涼的深藍色的書中顯得格外清新。我踩着桌子把它從書架中抽出來,嫩綠的外皮上畫着一個白鬍子老爺爺推着一個手推車。蓬鬆的捲髮上戴着一頂滑稽的貝雷帽,一身黑色的長袍,周圍走着三個孩子,最大的是一個紅頭髮女孩,其次是一個金頭髮男孩,最小的也是個女孩,牽着一條髒兮兮的小白狗,他們都穿着冬天的衣服,書滿分作文網皮上畫着他們的背影,給人以温馨和諧之感。
牆上的鐘還在嘀嗒嘀嗒地響着,陽光也早已越過樹梢,打在了牆上的時鐘上。我拿着那本書,在有陽光透過的窗台上讀着。那本書叫做《橋下一家人》。在我心中,種下的那一粒嫩綠色的種子,帶我擺渡過了一段水域,使我看到了幸福的含義。一位流浪漢遇到幾個同樣無家可歸的孩子後,逐漸不再流浪,有了一個穩定的工作,有了一個家。只有富有才是幸福嗎?不,一家人在一起也是幸福。因為有了一個家,流浪漢放棄了乞討,有了體面的工作,為了這個“家”找到一個房子。
這本書帶着我,感受和諧温馨。書籍,我的擺渡人,擺渡我一路走向幸福。
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