有關熱愛生命的作文四年級【多篇】

熱愛生命國小四年級作文 篇一

鄰居家的張大爺，腿有殘疾，需要拄拐，有些不利落。

春天到了，天氣暖和，人們三三兩兩的出來玩，這裏一些，那裏一些。開心的笑聲吸引着張大爺，雖然這樣，但是因為自身的不足，只能默默歎口氣，呆在家中，坐在窗口觀望。

幾個星期後，張大爺不知受了誰的鼓動出來散心了。他吃力的下着樓梯，每個動作都十分艱難。剛下了一層樓就大汗淋漓了，但他還是沒有放棄，繼續舉步維艱的移動着。過了一段時間，他來到了廣場，與他相隔已久的陽光灑在他的臉上、身上、腿上、腳上，這一刻，彷彿他不是一個年過花甲的老人，而是一個朝氣蓬勃、容光煥發的青年。這時，一隻潔白的鴿子落在他的肩上，張大爺把它託在手心中，臉上充滿了幸福的笑容，他的心靈彷彿來到了一個他完全沒有體驗過的地方。

我靜靜地站在一旁，什麼都沒有説。我彷彿看到了他多姿多彩的內心世界。一瞬間，我被深深的感動了。

許久，張大爺將手掌托起，將鴿子放飛，我想，此時此刻，張大爺心中一定充滿了前所未有的幸福與快活，好像他是一個正常人一般快活。

張大爺的行動讓我明白：誰都有生活的權利，誰都可以創造一個僅僅屬於自己的繽紛世界，在這個充滿快樂的早晨，張大爺用行動告訴了我這樣一個十分富有哲理而簡明的道理。

熱愛生命四年級作文 篇二

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”是一首描寫野草頑強生命力的古詩，在生活中我也常常遇到過這種令人感動的事物。

不久前，我去同學家摘了一個像乒乓球大小的仙人球，回到家，我把它放在陽台的欄杆上，就忘記護理它了，它天天受到太陽公公熾熱的陽光烤曬。一天傍晚，我在陽台上澆花，才看見那個仙人球，可是那個仙人球已經被曬得乾枯了，一點綠色都沒有，乾枯得好像一點火就會燃燒起來。於是我抱着試試看的心情，把它放在一個小蓋子上，在小蓋子上放了一點水，看看能不能“枯木逢春”。過了二天，我又到陽台上澆花，驚喜地發現小仙人球下半身已經變綠了，還長出了一點點白嫩的根徑。又過了一個星期，它全身都變得綠油油的了，它的刺也閃閃發光。於是我給它放了一些泥土，天天給它澆水，仙人球在我的呵護下漸漸的長大了，我就把它移到花盆裏，它也慢慢地落地生根了。現在它已經長得滿身翠綠，給我家增添了一份綠色的生機。

小小的仙人球給我的觸動很大，它那渺小的生命卻展現出堅韌無比的生命力。想想那些災區中的孩子們，那些還在戰火中的孩子們，我們這些“祖國的花朵”過着美好、幸福的生活，還有什麼理由不好好珍惜我們的生命呢？

熱愛生命作文四年級600字 篇三

姜姿汀

樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長；種子，可以掀翻壓着它的石塊，頑強地向上生長……樹、草、種子對待生命都能如此頑強，作為人類，還有什麼理由不熱愛自己的生命呢？

我曾經讀過《海倫·凱勒的故事》，被她熱愛生命、自強不息的精神深深地震撼了。海倫·凱勒在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接着又喪失了語言表達能力。然而，就在這寂寞而又黑暗的世界裏，也竟然學會了説話，並以優異的成績畢業於美國拉德克利夫學院，成為一個學識淵博、掌握五種文字語言的作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。她贏得了世界各國人民的讚揚，並得到許多國家政府的獎勵。她用頑強的毅力克服因生理缺陷所造成的精神上的痛苦，她熱愛生活，會騎馬、滑雪、下棋，還喜歡戲劇演出，喜歡參觀博物館和名勝古蹟，並從中學到知識。她在21歲時，與老師合作發表了她的處女作《我生活的故事》。在以後的60多年中，她共寫下了14部著作。她在向我們訴説着生命的真諦是什麼，是什麼力量讓她變得偉大，是什麼讓她自強不息，是生命。海倫·凱勒作為一個殘疾人不向命運低頭，與病魔作堅決鬥爭，這種笑對人生、迎難而上、自強不息的精神，值得我們每一個人學習。所以，有着健康身體的我們，更不能虛度年華，要熱愛生命，珍惜時光，好好學習，將來為祖國做更多有意義的事情。

熱愛生命是一種美德，也是一種力量和精神，讓我們在有限的生命裏，為社會多做貢獻，生命才能發光發熱。

熱愛生命四年級作文400字 篇四

生命如河流，時刻奔流；生命如海洋，不可預知。每一個生命都是一個獨特的奇蹟，生命的誕生是一件莊嚴的事情。

一堆血淋淋的事實報道，一片可怕的景象。震驚於一個美麗的生命消失了，為在過去的一瞬間，但不幸的是他們沒有很好的體驗世界的温暖就選擇了讓心靈和身體一起的冰冷。一個人生命像花兒在瞬間枯萎，給親朋好友一個沉重的打擊。在此之後，這一切都太晚了，太多遺失。只有失去了才懂得珍惜嗎？是不是應該反思一下？血的教訓只有一次，悲劇是不能重複的，也沒有第二次生命。但是，為什麼人們仍然不珍惜生命？

生命是神奇的。有時一粒種子在深深的裂縫中，經過幾天后長出健壯的樹苗。有時一支樹枝缺少葉子，即不久就出現了新的生命。還有生長在沙漠的胡楊樹也是一個生命的奇蹟。炎熱缺水的沙漠中，胡楊樹能活幾千年。一千年的沉寂，他們忍受高温烘烤、風沙侵蝕，一代又一代，生生不息。

雖然生命只是一瞬間，但也漫長、崎嶇。留下生命足跡，我們才能打開記憶的閘門，展開想象的翅膀，回憶起當年。

我們應該熱愛生命，熱愛任何有生命的生物。永遠不要忽視生命，傷害生命，因為人類和動物、植物是一體的，讓我們一起攜手熱愛生命。

熱愛生命四年級作文 篇五

日復一日，年復一年。時間過得很快，我們也在一分一秒的成長。我們的時間也在一點一點變少，我們要珍惜生命、熱愛生命。

生命是渺小的，就像沙漠裏的一粒沙子，大海里的一滴水；生命也是偉大的，就像泰山頂上的一棵青松；父母給予了我們生命，它非常寶貴，一個人只有一次。我們應該好好珍惜它，不應該讓它白白流失。

我上、下學從雲龍骨科醫院走過，總會看到一些腿腳骨折的人。他們扶着雙枴，在人行道上練習走路。我每次看到他們艱難地走着，心裏想：他們雖然骨折了，但他們還依然忍着疼痛在練習走路。他們也熱愛自己的生命。

小草在磚縫中不屈向上、茁壯成長。它雖然被一些人踩，但它仍然堅持不懈、奮發向上，這是對生命的渴望。它們還愛惜生命，我們也應該更加愛惜自己的生命，愛惜世間萬物的生命。

生命是寶貴的，如果我們失去了生命，將變得一無所有。

熱愛生命作文四年級800字 篇六

牟鑫榮

生命是寶貴的，是金錢換不來的。每個人都知道生命只有一次，滿分作文網所以我們要熱愛它、優待它，即使充滿艱辛與磨難。我們的身邊，有很多人沒有我們健全，卻一樣積極向上，踐行着對生命的執着。

在我老家的鄰居中，有一位身體殘疾的爺爺，下半身不能活動，只能每天在輪椅上艱難度日，身邊也沒有貼心的人照顧。在我看來，這是相當悲慘的事情。可是這位爺爺不但沒有意志消沉，怨天尤人，靠救濟過生活，反而憑藉着自己從小吃苦練就的一手好字辦起了書法班，還業餘指導小學生們課後作業。大家都被他感染着，願意把自己的孩子交到他手上學習，既耳濡目染了是不屈不撓的的精神，又讓自己的寫字水平和文化水平得到了提升。

記得假期的時候，我回家探望年邁的太爺爺太奶奶。出門時剛好遇到了這位殘疾的爺爺，他在安靜地曬着太陽，很享受暖暖的陽光，臉上帶着微笑。這時一個年輕人在不遠處做運動，那個爺爺見了就划着輪椅來到年輕人旁邊，説：“小夥子，拉我一把我也試試這把老骨頭還行不行啦！”年輕人質疑地説：“您行嗎，別傷着。”爺爺説：“我年輕的時候最擅長的就是仰卧起坐了，你看着。”説着，在年輕人的幫助下他移到了健身墊子上，深深地吸了一口氣。因為他的腿無法正常活動，所以他只能緊緊抓住墊子的兩邊依靠上身的力量來完成。他咬着牙，臉憋得通紅，一個、兩個、三個……二十個、三十個……，他一直在堅持。我和周圍的人都屏住了呼吸，我們感動的手都在顫抖。我們根本無法想象這樣一個身體殘疾的人竟擁有常人無法達到的意志力。直到他做完了50個停了下來，一邊喘着粗氣一邊説：“還行嗎？沒比年輕人差吧。”這個時候在場的人情不自禁地一起鼓起掌來。

生命沒有給他優待，但他用超凡的信念和力量創造了生命的奇蹟。誰都有享受生命的權利，誰都可以創造屬於自己的繽紛世界。在這個陽光明媚的中午，那位爺爺讓我懂得了這樣的道理，我將受用一生。

熱愛生命四年級作文 篇七

在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄杆前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

每當看到這樣的情景，我的心裏就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄杆上的同學一旦掉了下去，後果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，是用來愛家的，愛國的，愛這個世界的，千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

四年級熱愛生命作文 篇八

我見過一隻頑強的螞蟻，真令我佩服。

那天，我嘴裏正吃着水果糖，不只是怎麼回事，糖忽然從嘴裏掉了出來，砸到了螞蟻羣的中間，可惡的臭螞蟻，幹嘛吃我的糖啊，我就拿了一根小棍，不長不短，把螞蟻都弄走，一羣螞蟻都跑到了洞裏，就在糖的下面，有兩隻螞蟻在底下壓着了，我把糖翻開，那兩隻螞蟻很快的就爬了起來，正着急的向洞裏跑去，我用土把螞蟻洞埋住了，它們趕緊回頭往另一個方向走去，我就用小棍擋着，不讓過，有其中的一隻螞蟻，我不小心壓到了它，它躺倒那裏，就不動了，另一隻螞蟻看到了，心裏很着急，跑得比剛才還要快，它左竄竄，右竄竄，我嫌它煩，就把它壓到底下了，它拼命的掙扎着，呀，納了悶了，它自己爬了出來，不過，看起來受傷了，但是，它用了最後的生命，最後的時間，努力的爬了起來，我壓，我壓壓壓，我把它弄倒了，它不動了，可是，它很頑強，費着全身的力氣，努力的爬着，爬着，它爬到了洞口的旁邊，努力地把洞口挖開，可能是想借這短短的時間裏，見到自己的親人，可是，還沒有定洞口開的時候，它已經倒下了。

好一隻頑強的螞蟻，好一個頑強的生命力。

熱愛生命四年級作文500字 篇九

生命屬於人們只有一次。在災難面前，生命即脆弱又頑強。活着的人們都應珍惜生命，熱愛生命。讓生命活得充滿價值，讓生命煥發出光彩。

2013年4月20日四川雅安發生了7·0級地震，黨中央國務院第一時間就作出“把救人放在第一位”的重要指示，搶救生命成為震後的主要任務。

消防，武警，解放官兵冒着餘震不斷的危險，衝向災區，展開了生命搜索，跟死神爭分奪秒地搶救生命。四川消防總隊，用他們堅強的臂膀，堅毅的決心，手挖肩扛，在震後5小時裏就就出了51名被困人員，讓他們獲得重生。

生命救援的接力仍在繼續，醫護人員搭起簡易的帳篷，救死扶傷。他們不顧連續作戰的辛苦，救助了11470多人受傷羣眾，讓他們堅強地活下去。

生命是如此脆弱，這次地震中還是奪走了196條鮮活的生命。

生命有是如此堅強，地震發生後一小時，一個新生命就誕生在災區。“震生”的誕生讓我們看到生命的堅韌不拔。

參與搶險救災的軍警，醫護人員，志願者，不顧自己個人的安危，毅然前往災區，他們也懂得生命的可貴，但他們更深深知道用他們的一條生命嫩挽救更多寶貴的生命，珍惜生命，但他們用熱血，用意志去救助同樣熱愛生命的受災羣眾，此時，生命顯得如此有價值，生命煥發出人性的光輝。

讓我們珍惜平安的環境，熱愛生命，在有生之年，發揮出生命的力量，活得更精彩，更有價值。