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國小作文700字美篇

編輯:國小作文700字共含10篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

國小作文700字美篇

第1篇:國小作文700字

這篇國小作文700字範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

去年寒假,我們全家到四川成都的大熊貓繁育研究基地看我國的國寶——大熊貓。

清晨,陽光明媚,萬里無雲,我們一家乘坐熊貓研究基地裏的觀光車到幼年大熊貓別墅看一些一兩歲的熊貓。在路上,我們聽到了一個振奮人心的好消息:基地的大熊貓從原來的6只繁育到現在,已有300多隻了!我好期待能快點見到可愛的大熊貓。

一到那裏,我們看見圍欄邊擠滿了人,就迫不及待地擠進了人羣中。原來,有幾隻幼熊貓在花園裏玩耍呢。它們的樣子可真可愛!耳朵、眼睛周圍、手和腳,還有頸部都是黑色的,其它部位都是雪白雪白的,胖嘟嘟,毛茸茸,一副憨厚老實的樣子。它們在地上慢慢地爬動,像一個球在滾來滾去。它們非常悠閒,像一個個闊老太太,一會兒爬,一會兒坐,一會兒躺,一點兒也不在乎圍欄外興奮得又跳又叫的觀眾。最令人驚訝的是,大熊貓居然會爬樹!它們喜歡在樹上睡覺!看,那邊有兩隻熊貓睡在樹杈中間,軟綿綿地耷拉着腦袋,像掛在樹上似的,而且睡得很香呢!別小看它們又笨又重,爬起樹來可靈活了。瞧,那邊有一隻熊貓四肢抱着樹幹,一步一步,像在地上走一樣,一會兒就爬到了樹上,小心翼翼地找了個樹杈舒舒服服地躺下,閉上眼睛進入夢鄉。

“快看,那邊還有幾隻呢!”哥哥高興地説。我興奮得差點跳了起來,因為這些熊貓實在是太可愛了。我們走去哥哥指的那個方向,果然還有幾隻幼熊貓。忽然,我們看到了有趣的一幕:一隻幼熊貓正在樹上做着甜甜的美夢,另一隻調皮的幼熊貓則偷偷地爬上樹,爬到那隻熟睡的熊貓旁,用頭撞了它一下,把它弄醒了,然後飛快地爬下樹。被弄醒的熊貓憤怒地看着那隻弄醒它的熊貓,對着它咧了咧嘴,可那隻頑皮的熊貓頭也不回地走了,還在偷笑呢!我們都哈哈大笑起來,熊貓真調皮!

接着,我們又到已成年大熊貓別墅看大熊貓。“快看,那邊有許多隻大熊貓在吃竹子!”媽媽興奮地説。果然,有幾隻大熊貓正在津津有味地吃着。它們懶洋洋地躺在地上,把竹子拿在手上慢慢地吃。有一隻更懶,躺在地上,連手都不肯抬,直接吃另一隻熊貓的竹子垂下來的葉子。它們不吃竹子的皮,只吃竹子裏面的肉,就像我們吃甘蔗一樣。

在熊貓研究基地我們還了解到了各種有關大熊貓的知識,我覺得大熊貓真的好可愛,我希望熊貓們身體健康,繁殖得越來越多。

第2篇:國小作文700字

給你一篇國小作文700字的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

秋天的清晨,我揹着書包,迎着輕輕的秋風,踏着片片落葉,邁着輕盈的步伐走到學校。

我們的學校坐落在龍洲花園。走進我們的校園,能用一個字形容,那就是“綠”。首先,映入我們眼簾的是許許多多的綠草。中間的一個大約5平方米,裏面開滿了五顏六色的鮮花:紅的、黃的、白的。紅的似火,黃的像金,白的如雪。兩邊的花壇是長方形的,裏面長着高大挺拔的松樹,滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風一吹,輕輕搖曳着。

在學校門口向左放眼望去,有一個十分大的草坪,這麼大的草坪在一般的城市學校幾乎沒有。所以,它是我們學校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美,遠遠望去,平展展的。早晨,朝陽撫摸着校園,撫摸着綠色的草坪,每一棵小草的葉尖上,綴着一顆顆晶瑩剔透的露珠,彷彿一顆顆閃亮的珍珠,在太陽的映照下,熠熠生輝,整個草坪像碧綠的湖水,綠得鮮亮。偶爾有幾隻不知名的小鳥落在其間,調皮地啄着露珠,啄着葉兒,不時地發出愉快的歌唱,給草坪帶來了無限生機,更添一份寧靜的美。

中午,秋陽高照,露珠沒了蹤影,草兒似乎變得柔軟了,摸上去像嬰兒的頭髮。有一順兒小草,伏着身子,彷彿在酣睡。這會兒躺在草坪上,暖暖的,軟軟的,比躺在沙發上還舒服呢!每天下課,同學們都爭先恐後地跑出教室,到“地毯”上去放鬆一下心情。那是我們的樂園。高年級的同學躺在上面,望着藍天白雲,回憶着在校園裏的美好生活。低年級的同學在上面追逐打鬧,在上面踢足球。瞧!那兩個小胖子在上面摔跤,他倆摔得難解難分。課間十分鐘,同學們在草坪上盡情地玩耍。這片草坪給同學們帶來了許多歡樂。

在草坪上環視一下,你會有一個“驚奇”的發現———一片樟樹林長得鬱鬱葱葱。那些章樹都有上百年的歷史了,大多都比碗口粗。百年的滄桑,百年的風雨磨礪,它的皮粗糙,龜裂,彷彿刀刻一般。鐵桿似的枝杈,橫七豎八地伸展着,葉兒又濃又密,太陽一照,油亮油亮的。樟樹像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待着春的來臨。

我愛校園,更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個生機勃勃的校園,給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發向上。

第3篇:國小作文700字

猜你正在找國小作文700字的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

我家養着一隻可愛的小花貓。它長着一身棕色的毛,在陽光的照耀下金光閃閃,像披着一件金子造的金袍。它圓圓的腦袋上,有兩顆黑豆似的小眼睛,眼中透着聰明。它的嘴小小的,裏面藏着珍珠那樣白的牙齒,嘴角有大約6釐米長的鬍子,聽説貓的鬍子有助於捉老鼠。小花貓頭上有一雙三角形的耳朵,一聽到老鼠的一點響動就會立刻豎起來。

“金金“很頑皮,只是一件普通的小東西,它都玩個沒玩沒了。有一次,我向鄰居借了一個小皮球來玩。皮球一下子掉在地上。我正想把皮球撿起來的時候,“金金“不知道從哪兒跑了出來,像箭似的跑到小皮球面前,用爪子碰了碰,見沒有危險,就用頭用力撞了一下。小皮球向前滾起來。“金金“跟着小皮球,想捉住它。但皮球從“金金“的爪子裏溜走了。“金金“不服氣,繼續追趕,可是每一次都失敗了。這時“金金“改變了戰略,它等小皮球停下來後,慢慢地走過去,用身子把皮球撲住。

還有一次。中午,我正坐在沙發上看電視,突然聽見DD“喵嗚”一聲。哦,原來是我家的小花貓又在搗蛋了。它正在津津有味地玩着媽媽的毛線球,它一邊玩一邊發出快樂的叫聲。這個小壞蛋天天在家裏做壞事。我一看,小貓正用前爪在戲弄毛線球。它的前爪輕輕一碰一碰地,毛線球就滾到沙發邊來了。它像在踢足球似的左右腳換着來。不一會兒就把毛線球弄到了地上,小花貓又用爪子左踢踢右踢踢,十足像是一個老練的球員。有時它又用它粉紅色的小鼻子東聞聞西嗅嗅,好象在玩老鼠,看看它死了沒有一樣。有時還想把毛線用嘴給叼起來。可是它的嘴實在是太小了,連牙都沒長好,叼了幾次都沒有叼起來。可是它還是沒有放棄,一直在努力左咬咬,右咬咬,想把毛線球給叼起來。終於,功夫不負苦心貓,小花貓終於把這個毛線球給叼了起來,它叼起毛線球可得意了,叼着毛線球滿屋子地跑。媽媽打了一半的毛衣就這樣被它拆了一大半。小花貓叼着毛線球還用力地搖頭,有時還用爪子抓毛線球,那高興的樣子,就像初次捉到了一隻老鼠,真是興奮極了。

第4篇:國小作文700字

本站提供的國小作文700字範文,都是經過我們會員精心挑選整理的。

驀然回首,遙遙望見的是那無法重新拾回的'童年的天真與單純;向前看,拐角處靜靜擺着我們嚮往的堅定和成熟。兩頭似乎都是斑斕的彩色,唯有腳下的路顯得灰濛濛、雪茫茫,只能依靠心中忽閃忽閃的微弱燭光向前……

牽手

人潮紛湧的十字路口,我踩着又急又慌的步伐向前撞。“回來回來!走錯了!”身後外婆的喊聲也在悶人的空氣裏撞向我。皺着眉頭躲過人羣,到她身邊不耐煩地嘀咕:“能不能不要那麼大嗓門哪……”她一邊繼續用那大嗓門駁斥我的怨言,一邊不容分説地緊緊拽起我的右手向對面走去。下意識地,右手像一隻迫切期望恢復自由的麻雀,從她有力的手中掙脱出去。像是要證明什麼,我比之前匆匆疾走幾步。當意識到她已被遠遠地甩在後面,我又不知所措地停下,茫然看着人海中想走卻不能走得和我一樣快的她。走走停停,卻一直是不自在的,終究也不知道該怎樣才好。

龍應台的《目送》,並沒有忘卻。然而每當被大人們牽起手的這一刻,總會或多或少想逃脱。於是又跟着生出一點歉意,一點不安,想起自己平日生活裏的依賴,更想起能夠與他們牽手的次數……應該是在不斷減少的……我們應該牽手嗎?

沉默

午會課,班主任一言不發地站在講台後面,像尊雕塑。不同的是,雕塑臉上的表情不再是以往的痛心疾首、憤怒、恨鐵不成鋼、嚴肅,只有平靜。而台下的我們幾乎都是垂着頭,有些人露出惶恐,有些人撇下不屑。我們班,不知從什麼時候起,成了“最有個性”的一個班——昨天吵鬧被政教處老師抓住;今天挑釁讓美術老師大怒,扣光了所有紀律分數……我們喜歡高談闊論,喜歡大肆抱怨老師、反對學校,彷彿乖巧與服從是丟臉的。然而,因為這些抑制不住的逆反,讓我們與老師們站到了對立面,七年級時團結的氛圍不再出現,集體的榮譽疏離遠去……我們該怎樣選擇?

孤獨

“再見!再見。”剛才的談笑聲似乎還未散去,四個最好的朋友已經在路口向四個方向散了。這是最近每天放學後我最失落的時候,這個時刻讓人猛然發現這些好朋友終究都是要離你而去的。這些好朋友,只是暫時觸及你的內心,分享你的喜怒哀樂,但終究會留下你一人孤零零地往前走……

如同這樣莫名的想法、令人困惑的矛盾,在我們走向成長的那段路上一直纏繞着我們。有時忍不住問:我們怎樣才能長大?怎樣才能有足夠的能力來面對?迷茫、無助之後,漸漸明白這一段路是必須經歷的,走在人生的邊上,是青春的一段修行。

第5篇:國小作文700字

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的國小作文700字範文精選,僅供寫作參考。

冰心奶奶曾説過:“明豔的花,在她最燦爛的時候,她不會忘記,陽光的哺育,雨露的滋潤和泥土的呵護。”每當我想起這句話時,心中就滿懷感激之情,是啊,在我們還不算長的學海生涯中,總是少不了老師的陪伴。對我們而言:老師像光,永遠為我們照亮前方的路,讓我們知道,有光的地方就有希望;老師像雨,輕輕的用知識的甘露澆灌着我們,讓我們感到,黑白字的行間裏有的是温暖和愛;老師像泥土,儘可能把所有的養分無私的奉獻給我們,讓我們茁壯成長。

從啟蒙到現在,從曾經的牙牙學語到現在的出口成章,我們的成長裏烙印下多少老師們的汗水和足跡啊,記得,剛踏入國小時,因不認識新班級的路,一位美麗的老師牽起我的小手時那份温暖的感覺讓我懷念至今。還有科學老師的詼諧幽默給我們留下了難忘記憶,記得有一次,老師在上人體科學時,突然轉過頭來對我們説:“以後你再説別人壞話,什麼‘笨蛋’啊,‘蠢驢’啊,都過時了,要説就説他‘21三體’。”我們一時愣住了,後回過神來,笑得直捂着肚子彎不起腰來(注:‘21’三體的意思是先天愚鈍型)。

逝者如斯,就這樣,六個春秋就在老師營造的愉快氛圍下度過了。在又一個微涼的天氣下,在聞着桂花香的季節,我們昂首邁進了中學,又重新認識了一批新的老師。語文老師接近不惑之年,常常微笑,但卻不知是“春風拂面”還是“笑裏有意”;數學老師有一張盡顯睿智的臉,頗有古代軍師之風;英語老師最為嚴厲,尤其喜歡“偷窺”我們平日之動靜,或遠觀,或近視,為此,我們不得不專心聽課,每天生活在“戰戰兢兢”之中。其他課的老師也是非常用心的輔導着我們。雖説我們都害怕老師們的“虎視眈眈”,但是一種感激與敬仰的情感在不知不覺中越積越深;因為我們每天見到的是粉筆的灰塵沾染着老師的衣領,而換來的是我們知識的聚沙成塔。老師們在我們心中永遠是立體的動畫角色,有時候像父母一樣對我們細心呵護,有時候像是我們的朋友一樣傾聽我們的心聲,有時候又像是影片中的某個角色,神祕而充滿魅力。老師們用一顆年輕而富有創造力的心陪伴我們成長,讓我們我深深地、深深地被吸引、被感化。

我感恩於每一位老師,不光是以前的、現在的,還是將來的,我都將心存感激的回報他們。

第6篇:國小作文700字

希望這篇國小作文700字範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

我的家鄉-靈石,是一個美麗的縣城,我是土生土長的靈石人,伴隨着我的成長靈石也在不斷的發展變化,如今他已成長為世人矚目的城市。我喜歡靈石的理由很簡單:因為我是靈石人!我為他而自豪!不説靈石寬廣氣派的文化藝術中心,不説靈石禪意綿綿的資壽寺,單説靈石獨有的翠峯公園就足以讓我為他豎起大拇指。翠峯公園修建在翠峯山上,它坐落在靈石的東邊,四周綠樹成蔭,幾百個樓梯密密麻麻的緊挨着,讓人數的眼花繚亂。綠油油的小草,五彩繽紛的野花,真是美不勝收。

一進去公園大門,就像來到了人間仙境一樣。柳樹的秀髮在風中飄動,真像一個美麗的小仙子在梳理着自己長長的秀髮。拾級而上,我們來到噴泉這邊,女媧補天的塑像映入眼簾,只見女媧手上舉着塊石頭好像正在聚精會神的補天呢!雕塑的下方有一個大噴泉池,噴泉一會兒向左邊噴,一會兒向右邊噴,一會兒圈噴,真是美麗極了!水中的小金魚有的一動也不動,有的懶洋洋的慢慢遊着,有的酣暢淋漓的嬉戲着……好了,我們不要打擾它們了。

繼續不斷地往上走,就來到了集賢閣下方,我們可以看到許多個性鮮明,神態各異的壁畫。這些壁畫有的臂挎花籃,採摘鮮花;有的懷抱古箏,輕撥銀弦;有的綵帶飄拂,漫天遨遊;有的舒展雙臂,翩翩起舞;還有的目瞪口呆,大驚失色……看着這些精美的壁畫,遊人無不嘖嘖讚歎!

欣賞完壁畫,我們又信步而上,來到了氣勢非凡的集賢閣,古色古香的紅木在陽光的照耀下閃閃發光,緩步而入,好傢伙,各位名家的作品真是應有盡有,氣韻生動的國畫,舒展的毛筆字,內容豐富多彩的大作……我想如果有一天我的作品也可以在這裏展覽該多好啊,我一定會為這個夢想努力的。

當然翠峯公園還有很多地方值得遊覽,像是茶舍、由紫砂壺和其它小的建築物組建而成的山頂廣場,這兒的道路採用花崗巖石、卵石、水泥磚鋪設連接,配備有庭院燈、草坪燈和泛光燈。身臨此境,有一種豁然開朗之感,怡然自得之美,是人們聚會活動的絕佳之地,也是遊客飽覽翠峯美景、鳥瞰特色山城的理想之處。我們的翠峯公園雖不如北海公園那樣赫赫有名,也不如蘇州園林那樣精美別緻,但他有着家鄉的淳樸之風,是我們靈石人觀光遊覽的好去處,我愛翠峯公園,我更愛我的家鄉。

你喜歡這裏嗎?靈石歡迎您的到來!

第7篇:國小作文700字

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人的一生都不是一帆風順的,有成功,有失敗,如果把成功和失敗對比一下的話,我認為失敗更有價值,記得那是發生在一次期會考試後的事。

以前,我的成績總是名列前茅,而我也是越發驕傲,不可一世,可是一次期會考試後,讓我大傷腦筋。週一到了,我揹着書包,高高興興地來到學校,盼望着成績的下來,鈴鈴鈴……上數學課了,班主任老師拿着數學卷子走上講台,我得意的看看這個同學,再看看那個同學,就聽老師念王紅100,李明98,王帥98……快唸了一半了咋還沒聽到我的成績呢?這時我有點慌了,不會是老師把我的成績放在了最後吧!正在這時,老師突然唸到了我的名字,我懷着忐忑不安的心情等待老師説出我的成績,只聽83分。聽到這個成績,我的腦袋嗡的一下,一片空白,不知所措,頓時我的臉好像被人狠狠地抽了兩個耳光似的,火辣辣的疼,老師再説什麼我都聽不見了,下課了,同學們都高興地出去玩了,而我卻頭也不敢抬地趴在桌子上,就這樣一天一句話也沒有,別提我心裏有多難過了。痛過後,我才有些悔悟,我仔細檢查了卷子,才發現把數字1寫成數字7,把正確的答案抄成錯誤的啦!還忘記了點小數點,問題找到了,我反覆地看着,心裏不停地想着,這不都是我馬虎驕傲的結果嗎?我不停地反問自己多次,這太不應該了,我悔恨不已。我不能原諒我自己,此時突然又想起了試卷還得需要家長簽字的事,家長看到這個成績,又該怎樣對我呢?我心裏又緊張、又害怕,放學了,我不知是回家還是在學校呆着,可心又一想,這個成績父母早晚都會知道的,於是我揹着書包,硬着頭皮往家走,也不知怎麼的,腳就是一步也挪不動,明明只有幾分鐘就到家了,我卻走了半個小時,終於到家了,我站在門前,遲遲不敢進屋,就在這時,門開了,原來是媽媽出來接我了,媽媽笑呵呵地喊着,明明回來了,快進屋呀!我跟着媽媽踉踉蹌蹌地回到了屋裏,沒等我開口,媽媽便説,別難過了,我都知道了,老師給我打電話啦!只要你從這次考試中吸取教訓,改正不足就好了,我和爸爸相信你的能力,你不會讓我們失望的。我連連點頭,説:“媽媽,你放心吧!我會努力去做的”。

在爸爸媽媽的鼓勵下,我又振作了精神,投入到了緊張的學習中了。從此以後不管再遇到什麼考試,我都很認真地去做,成績又名列前茅了。從此,我又回到了以往快樂的學習中。

第8篇:國小作文700字

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插上幻想的翅膀跟我去未來看看吧。

在未來,科學家們用他們靈巧的雙手和智慧的大腦創造了許許多多神奇的東西。有能自我調節温度的衣服,有能只要説話就可以自己寫字的筆,還有能檢測食品健康的筷子,可最最令他們引以為豪的還是那未來的汽車。

這種車大家都叫它“萬能車”,顧名思義,它有許多讓人意想不到的功能,讓人們的生活變得更方便了。

萬能車是由一種特殊材料製成,可接受太陽能、風能和氣温的温差來運行,是一款十分節能與環保的車,且車型可由車主自由選擇。在設計上,萬能車可給那些丟三落四的人帶來了方便,只要把手指放在車鎖上,車就可以進行掃描,如果指紋符合,就可以把車打開了,這樣小偷怎麼都不能把車偷走。你可以給萬能車下達一些指令,例如11月9日是媽媽的生日,到了那一天萬能車就會提醒你,這樣就不會錯過一些活動了。

萬能車上裝有gps導航,只要把目的地輸入,汽車就會自動行駛,且可以時時遵守交通規則,不會撞到別人。萬能車的速度十分快可達到200公里每小時,想去哪就去哪,無拘無束,自由自在。萬能車還可以潛水,把車開到水裏,萬能車就變成了萬能潛水艇,它可以承受深海的壓力,它自備了驅鯊劑和緊急救生裝置,在強烈的燈光照耀下,黑漆漆的海底裏的一切盡收眼底。將它換成飛行模式,它可以變身成小飛機,像鳥兒一樣在空中飛行。再換成宇宙飛行模式,他又變成了ufo,可進行星際間的旅行。

萬能車上有許多按鈕,別小看它們,它們可是萬能車的祕密武器,按紅色按鈕,你的面前就會出現一個大的食品櫃,裏面有豐盛可口的食品供你挑選並享用,按黃色按鈕它就可以給你治病,按藍色按鈕可以看電視,按綠色按鈕可以打電話……

萬能車解決了現在的一個令人頭疼的問題——停車。下車後,你可以像孫悟空把金箍棒收起來一樣,只要對萬能車説:“變小,變小。”它就可以縮小到玩具那麼大,需要時就對萬能車説:“變大,變大。”萬能車就會變到行駛時的大小。

當遇到自然災害時,它可以保護各位的生命。當一塊塊碎石從天而降時,它會開啟保護模式,阻擋碎石,逃出險境,當火山噴發時,它可以瞬間轉移到安全的地方……

未來的汽車真神奇,相信在不久,它就會創造於我們的手中。

第9篇:國小作文700字

國小作文700字範文集錦之一,但願能對你帶來幫助。

一個星期的週末終於來了。揹着書包,舔着甜蜜蜜的冰棍,心裏樂開了花。在車上,涼風習習,我十分愜意地靠在尾箱上,心裏想着如何把作業很快的做完,和小夥伴一起在小區裏痛痛快快地玩遊戲可這一切的一切的美好童憬,都將在一個夜黑風高的夜晚破滅。

一到家,我就放下書包,埋頭苦幹,向作業大軍進攻。首先我運用了一小部分兵力拿下了敵人的前線(英語作業)。接下來達到了敵人的子堡(數學作業)。我軍費了九牛二虎之力,終於拿下了敵人的子堡。當我軍攻下子堡時,我軍已傷亡慘重(沒有墨水了)所以我下令:全體休息,迅速補充兵力!最後一關,母堡,是最難打的一關。我耗費了一大部分兵力,可是才攻下了敵人的一小部分,但我軍並不氣餒,勇往直前。10分鐘過去了、20分鐘過去了敵人終於被打敗,但是我軍也早已寥寥無幾。我迅速補充好兵力,向司令部媽媽報功。

我本來以為打完敵人就可以萬事,可老媽冷不丁地説了一句:燕子,你去幫我擺擺貨,我快要忙不過來了。平時我都十分願意,可今天我卻一點也不願意,我小聲地嘀咕到:哎!要幫媽媽做事可以向別人打工一樣能拿到工資,那就太好了!媽媽的耳朵這時似乎特別靈,説:你想打工?我應了一聲嗯。那好,你説説你有什麼條件?聽到這話時,我欣喜若狂,滔滔不絕地講了起來:1、我給你打工,你不能欺負我;2﹑你一天給一次工資;3﹑一次工資兩元;4﹑媽媽聽了,皺了皺眉頭,半晌,媽媽勉強的答應了。並説今天開始工作。

剛剛開始的時候我的興致很高,一邊擦灰一邊哼着小調。正月裏來是新春呀,青草芽兒擦着擦着,我就覺得十分枯燥,弄去弄來就只有這一個動作。媽媽似乎看出了我的心思,就安排我去提水來擺。我來到擺水的那個角落,只見一件件歪倒斜靠的水在一起,好像在竊竊私語。我向兩瓶2L的可口可樂走去,兩瓶可口可樂輕蔑地瞟了我一眼,傲慢地説:就你這小樣,也想把我們兄弟倆拎動,做夢吧!哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈,我很不服氣,搓了搓手,用了很大的力氣才把兩個頑固分子擺好。當我把一排貨架擺滿時,早已累得筋疲力盡,在一旁的媽媽看我那麼累,就讓我休息了。

一天下來,我得到了我應有的報償兩元錢。我緊握着這兩張來之不易的一錢元,我不禁想起了以前我大手大腳的花錢的情景,爸爸媽媽不給我錢時,我和爸爸媽媽賭氣的情景。想到這裏,我心中油然升起一份愧疚之情。所以,我下定決心以後一定要珍惜來之不易的錢財。

今天,我雖然十分勞累,但是我也十分開心,因為我靠自己的實力獲得了我自己的東西!

第10篇:國小作文700字

請仔細閲讀這篇國小作文700字範文,也可以參考它的寫法與格式。

儘管天下有無數的狗,但在我的眼中,狗只分為兩種,抬頭狗和低頭狗。抬頭狗象徵着高貴與權利;低頭狗象徵着貧窮與落後。抬頭狗靠的是主人的本事,低頭狗則會靠自己的雙手來養活自己。

之所以會有抬頭狗和低頭狗之分,是因為抬頭狗整天衣食無憂,有人伺候只,只需要細心的把自己打扮漂亮,然後在人類面前左搖右晃的走來走去,將自己的美麗綻放在人類的眼裏,它不必為生活擔憂,所以,它可以抬着頭走路。但低頭狗的目標只有一個,就是活下去!為了活命,它們不顧一切,每一天,低着頭認真仔細的尋找每一點能吃的東西,在它們的生命中,唯一的信念就是生存,在它們看來,美麗這東西並不可靠,有不可以當飯吃,所以它們從不在打扮上浪費時間。而且,正因為這樣,才讓狗與狗之間有了如此大的差異。

文章寫到這裏,大部分人都應該認為我喜歡用自己雙手養活自己的低頭狗了。但我卻喜歡抬頭狗,因為我是一個俗人,所以始終逃不出一個“俗”字;我只是十分崇拜低頭狗,它們用自己的四肢製造粗它們想要的,可以過着自由自在、無拘無束的生活,四海為家,走累了就休息一會兒,餓了,就吃一點人類的殘湯剩飯,到了中午,就要找一個可以曬到太陽的地方,舒舒服服的睡上一覺,任人類説它是一隻庸懶的狗,不理睬世人那些俗氣的目光。過簡簡單單的日子,直到有一天安靜地閉上眼,安靜的離開。儘管沒有有人會為它流淚。

設想,如果將一隻抬頭狗和一隻低頭狗放在一個相同的環境裏,一切都要靠自己的地方。那麼,低頭狗會存活下來,因為,它是一隻學會了生活技能的狗,而抬頭狗會因為找不到食物而死亡。但如果去一個有人無微照顧的地方,那麼,抬頭狗將如魚得水,快活自由,然後往死裏打扮。可低頭狗將無法適應,它會想盡一切辦法逃跑,要是跑不了,它寧可選擇死亡,只因,它愛簡簡單單,自由自在,無拘無束的日子。

如果有來世,我願做一隻低頭狗,過那簡簡單單的日子,四海為家,在午後找一塊有陽光的地,睡上一覺……但是,我今世有扮演了怎樣的角色?一隻怎樣的狗?

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