國小生環保作文400字（精選12篇）

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篇1：國小生環保作文400字

國小生關於環保作文400字

低碳環保作文400字

5月3日11：54保護環境不是一時的事，需要我們每天堅持，並隨時隨地付諸實際行動。只要我們每個人都行動起來，就一定能拯救我們生存的家園——地球。

節約用電，保護資源，減少污染。電是我們每一位國小生每天都會接觸到的，也是我們每天學習生活都離不開的，但是現在消耗驚人。所以用電時的一舉一動，都要從節約出發。在我國，發電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現在的耗用速度，全球的.煤將在250年內消耗。到那之後，我們將無任何煤留給我們的後代。節約用電，就是節約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的，它能強烈的腐蝕建築物，並能使土壤和水質酸化，導致糧食減產，草木魚蝦死亡。據計算，我國僅西南，華南酸雨造成的經濟損失，每年就達140億萬元。節約用電，能夠減緩地球變暖。由於煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發，產生了温室效應，如果地球温度升高……

我是環保小衞士

一個星期天，吃過晚飯後，我去公園玩，當我剛剛走進公園的大門，迎面飛來一陣風加“雪”。其實是風把白色塑料袋吹得漫天飛雪，風停了，這些大塊的雪就散落在地上。頓時我眼前一亮!對了，我是四(2)班裏的環保小衞士，難道就不能為公園這個大家休息的地方做點貢獻嗎?

正好，我手裏有一個大塑料袋：“讓我把它變成環保袋。”説幹就幹，我彎腰撿起髒塑料袋來。“用手撿多不衞生啊!用樹枝來!嘿，這倒是個絕好不過的主意!”。於是我撿起兩根筷子一樣好的樹枝。雙手一夾，白色垃圾就乖乖地跑到了我的環保袋中。我走到了公園另一邊。就連石凳上面下面都是白色垃圾。一對男女青年坐在石凳那裏。我想：如果我去撿的話，他們會不會笑話我呢?猶豫了一下子，我決定去撿。因為我保護環境是對的，哥哥姐姐一定會支持我的。於是，我輕手輕腳地過去撿垃圾。用樹枝扒拉塑料袋。我剛剛挑出了一個飲料瓶，就被一個外國人看見，他伸出大拇指，用生硬的國語説：“做……得……好!”我聽了真有點不好意思。撿完袋子就去玩了。

看着乾淨的公園，爺爺奶奶們不停地向我豎起大拇指，我開心地笑了。

篇2：國小生環保作文400字

我做的環保小製作是“吹吹樂”。

我拿來了一張黃色的卡紙、一張硬紙板和一支可以彎折的吸管。

首先，我把卡紙對摺，在上面畫了一條鯨魚，並把它剪了下來。

接着，我把剪好的兩條鯨魚貼在硬紙板上，剪下來。

然後，我用雙面膠把一條鯨魚和吸管粘在一起，又把另一條鯨魚和吸管的另一面粘在一起，這樣就美觀多了。

下一步，該做一個漏斗了。我剪了一個扇子形的小紙片，把紙片彎成了一個上面寬、下面窄的小漏斗。我把漏斗粘在吸管上面後，在媽媽的幫助下用塑料泡沫做了一個小球。“吹吹樂”做好後，我迫不急待地把球放在漏斗上，一吹，球“蹦”到了地板上。我又試了一次，球怎麼也吹不起來。我一急，吹的風大了，球總算動了。後來我找到了吹不起來的原因：往裏塞得太實了。我又把球輕輕地放在漏斗上，輕輕的吹了一下，真漂亮!球飛到6釐米左右的地方，打了一個轉又穩穩當當地落了下來。我想：如果經常練的話，一定會吹得很好。

“吹吹樂”真好玩!

篇3：國小生環保作文400字

環保對於大家來説，並不陌生。可是環保卻離我們越來越遠。汽車尾氣排出的使温室效應越來越重;臭氧層被冰箱排出的廢氣——氮折磨出一個大洞;河水也被污染的`不成樣子。難怪有人在微博説：“人類是個唯一會砍樹做紙再寫上‘保護樹木’的生物。”

我發明的環保汽車是一種以二氧化碳為燃料的汽車，這樣的話，就沒有温室效應了。

有些工廠，為了省那點點小錢，就不顧別人，亂倒垃圾，把髒的發黑的水倒入水池。我最看不起這種人了。因為他們只顧暫時的利益，卻忘記了未來的人們與他們的子子孫孫。所以這樣的人，又怎麼使人看得起呢?或者説，我們怎麼能看得起這種人呢?

從此以後，我們要環保。上下學走路或坐環保公交車，寫信用電腦發電子郵件;不用冰箱時就撥掉電源，儘量省電。能省一度電就省一度電，能不排放一些PM2。5就不排放，可以把紙重複利用就重複利用。

大家從我做起，從現在開始做起，只要地球上的人都做到環保一點，那麼整個地球就會更環保。

篇4：國小生環保作文400字

二十年後，我坐上宇宙飛船去火星考察。考察十分成功。馬上要到家時，我聽到了一陣陣哭聲。是誰在哭呢？我向舷窗外望去。呀！原來是地球媽媽在哭泣。我急忙穿上宇航服，走出艙外。

我走到地球媽媽身邊，輕輕問：“地球媽媽，您為什麼哭得這麼傷心呢？”地球抬起頭，停止了哭泣，用髒得不成樣的手帕擦了擦眼淚，用哽咽的語氣説；“你看，這些人類乾的‘好事’。把廢水排到我的血管裏，使我本來清澈的血液變得烏黑，臭氣熏天。我的兩條血管——長江和黃河也變得烏黑。我本來漂亮的綠裙子，因為人們的亂砍亂伐，是越來越多的耕地變成沙漠。工廠排放的廢氣把我們共同的‘保護傘’——臭氧層破壞了，我也得了病了！”説着，地球媽媽流下了淚水。金星姐姐﹑土星姐姐……都來安慰地球媽媽。水星姐姐為地球媽媽擦乾眼淚，説：“哎，地球妹妹去宇宙醫院檢查身體。海王星醫生説了，她的血管馬上要破裂了，妹妹還患了哮喘病。可憐的地球妹妹呀！金星姐姐説：”地球妹妹身體裏的寶藏被人類開發完了，而他們卻恩將仇報。地球妹妹你為什麼不懲罰人類呢？地球説：“他們是我的孩子。國小生環保作文：小鳥找家國小生環保建議書作文500字國小生環保建議書作文

篇5：國小生環保作文400字

在我們日常生活中，生活環境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環境上並不十分重視。

比如説我們的周邊環境。在我們區後面的草坪中，開着許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那裏飛來飛去，不但影響了小區形象，還污染了環境。對社會，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。

為了能讓我們的環境優美，不受到傷害。有許多老人來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環境不惜一切代價。但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。

在我們上學的路上，也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如説：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順着牆扔進學校。他們的這些行為不但一次又一地影響着學校，還給每天早晨做值日的同學帶來了很麻煩。在校會上，老師一次又一次叮囑、説服，但有些同學並不聽勸，而是繼續破壞環境，縮短地球的壽命。

篇6：國小生環保作文400字

我家樓下有一個花園，那裏一年四季都有鮮花盛開，是鄰居們休閒娛樂的主要場所。小朋友們也經常在那裏嬉戲，我也特別喜歡到那裏玩。

今天做完作業，我又來到花園裏看望我的那些好朋友——花，卻發現花兒的身邊有非常多垃圾。想到老師説的“保護環境是我們每一個人應盡的責任。”我立刻跑過去準備把垃圾都撿起來送進垃圾箱，這時，花園的另一邊傳來小朋友的喊聲：彭林茜，快來玩！我不禁停住了腳步，心裏似有兩個小人在吵架，撿，怕小朋友看見後，説我是撿垃圾的。不撿，就讓垃圾靜靜的躺在那兒？就因為這個問題，讓我左右為難。撿還是不撿？問問爸爸媽媽再説吧！

爸爸媽媽正好也朝這邊走來，爸爸説：“那當然是環保重要，你要從身邊的小事做起，不要亂扔垃圾。如果看到地上有垃圾，當然應該撿起來，這樣你就為保護環境做了貢獻。”媽媽也這麼説。

爸爸媽媽的話給了我勇氣。環保比面子更重要，他們要説我是撿垃圾的就讓他們去説吧！我現在不在乎了。要是一人撿一次垃圾，更多的人就能撿更多的垃圾。那時候的地球一定比現在的地球更乾淨，更美麗。

我毫不猶豫地跑過去，把地下的垃圾全部送回了他們的家。這時，周圍的人們向我投來讚許的目光。

篇7：國小生環保作文400字

星期五下午，老師舉行了一個以“環保公民從我做起”的主題班會。為了能讓我們更加懂得怎樣環保，老師給我們看了一個教育片。

這個教育片講的是：主人公樂樂經常亂扔垃圾。一次偶然的機會，樂樂扔的香蕉皮讓同學漢堡踩到了。頓時，他的後腦勺腫了一個大包，並流了血。他的同學為這事打抱不平，把這事告訴了樂樂的媽媽，樂樂的媽媽一口否定是樂樂做的。當樂樂的媽媽親眼看到樂樂亂扔垃圾，樂樂的媽媽教育了樂樂一番。從此，樂樂再也不亂扔垃圾了。

看了這個教育片後，我感受深刻。樂樂一個簡單的動作，卻引來了數不盡的麻煩。這都是樂樂的壞習慣惹的禍，才是同學後腦勺流血，還是自己背上了一個罪名。在現實生活中，我們就不是嗎?有時，垃圾桶離我們幾步之遙，而人們手中的垃圾卻不往垃圾桶裏丟。而是扔到地上，給人們帶來一些無謂的煩惱。生活中的每一個輕微的每一個動作，都會帶給我們回報或付出。

做環保公民，從我做起。我們少扔一次垃圾在地上，多扔一次垃圾在垃圾桶裏，那世界將會變得更加美好。

篇8：國小生環保作文400字

隨着工業的蓬勃發展，能源的大量開採和利用，我們的地球變得越來越熱，環境也變得更差，極端惡劣的天氣出現的更為頻繁，我們不得不提出人人要做低碳生活的實踐者，我們得節水、節油、節氣……可是一些同學們老是用一次性杯子和筷子，這雖然看上去沒什麼，可我們必須從身邊的小事做起。今天社區在圖書室開展了“低碳生活、健我成長”的活動。

上午，我帶着照相機，拿着記錄本來到紫花埠社區圖書館，已經有許多同學來到這裏參加這次活動。

一塊塊宣傳版上記錄着所謂低碳生活，就是要用環保袋不用塑料袋;要用自行車不用汽車……還講述了環境被破壞會造成的巨大危害，如全世界的海平面正在不斷上升，這對地球人來説是一個巨大的考驗。

我細心的聽着記錄着一些以前沒有學到過的新知識。這時，有一個女同學穿着一身用塑料紙做的長 裙 非常的特別，“哇!”更有意思的是用撲克牌拼接而成的衣服，社區的阿姨風趣的説：“穿上它既低碳又涼快”。應阿姨還讓我們用廢紙來畫畫，雖然紙張不好但是這張紙代表了我們對低碳的努力，為了讓身體健康的成長，讓可愛的地球媽媽不再哭泣，我們一定要更加努力。

這次的活動雖然很短暫也沒有刻意的去説很多大道理，但卻更形象的讓我懂得了怎樣才能低碳，怎樣才能讓我們的生存環境更美好，這樣我們的生活質量才能變得更好。

篇9：國小生環保作文400字

地球是我們的家園。我們作為地球的主人，就應該好好保護地球。現在城市正在倡導文明環境，只要我們不污染地球的環境，不浪費地球的能源，就能讓城市變得更綠色，更環保。有想法就要有行動。我們應該積極提倡實踐低碳生活，注意節電，節水、節油……從點滴做起。

有一次，我覺得家裏太悶，開着空調又太浪費。於是我和媽媽去游泳。媽媽要開電瓶車去，我搖搖頭説：“開車去耗能源，不如步行去 。”媽媽稱讚説：“好孩子走吧!”於是我們騎着自行車來到游泳池。這樣既鍛鍊了身體又節約了能源，真是一舉兩得。

平時我們家還能把水循環來使用。用洗衣服留下來的水澆花、拖地、洗衞生間。這樣不但節約了水，而且還能讓花草更好地生長。

我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊做起，讓我們的生活更加美好。

篇10：國小生環保作文400字

在電視裏，常常提到環保的話題，作為一名當代的國小生，我一定要在生活中講環保，保護環境，愛護我們的家園。

生活中，我儘量不用一次性的筷子，因為太浪費了。出門的時候，爸爸媽媽騎電動車或自行車送我上學，這樣可以鍛鍊身體，有時我還會主動要求爸爸媽媽不要接我，自己和幾個同學結伴回家，不僅低碳環保，還能鍛鍊身體，時間長了，我個子也長高了不少呢!

偷偷告訴你，我還是踐行環保的小模範呢!有一次，爺爺看到我們家衚衕外有些垃圾，就把它們點着了，準備焚燒掉。正巧我看到了，急忙制止爺爺，告訴他燃燒垃圾不僅損害環境，而且產生的廢氣對身體也不利。爺爺聽了我的話，主動熄滅了火焰，把垃圾運送到了垃圾回收站，並且從那之後，他再也沒有焚燒過垃圾。

放假的時候，媽媽帶着我出去玩，看到廣場飛濺的噴泉，假山流水，美麗的鮮花盛開，我心裏高興極了，坐到綠綠的草坪上，呼吸着新鮮的空氣，我感覺生活是那麼美好。清澈的河水隨風蕩起波浪，釣魚的人悠閒的下杆靜坐，不時有魚兒隨竿而起。抬頭看看藍天白雲，小鳥輕快地飛過，人與自然與動物和諧共處的畫面是那麼融洽。

樹蔭片片，涼 風習習，在優美的城市環境中，我們的生活是多麼幸福呀!

篇11：國小生環保作文400字

奶奶是個節儉的人，生活中，怎樣省錢省力，她就怎麼做。暑假，我從她那裏學到不少妙招。我來略舉一二：

1.用保温瓶煮粥。奶奶早晨有喝粥的習慣，可我從來沒看到她點火煮粥。粥是怎麼變出來的呢?帶着疑問，我仔細觀察，終於發現了祕密。原來，奶奶在前一天臨睡前把米淘好，倒進開水瓶，然後把燒沸的開水衝進開水瓶，蓋緊瓶塞。第二天早上，輕輕搖一搖開水瓶，就可以倒出好幾碗白米粥了。這樣煮的粥，清口甘甜，既節約燃氣，又不費功夫，真是一舉多得啊!

2.絲瓜囊萬能刷。絲瓜老了，不能食用了，可千萬別丟棄，稍微一加工，就是一把“萬能刷”了。把老絲瓜曬乾，它的外皮很容易剝下，倒出裏面的瓜子。用剪刀稍微修剪一下，便於手握就可以了，大小根據自己的需要來確定。這種刷子，可以用來刷鍋，刷碗，刷瓷磚，刷浴缸等，便捷地去除油污，且輕柔不傷鍋、碗、瓷磚等的釉質。如果你把老絲瓜剪成長柱形，還可以用來清洗杯子、瓶子等平時不易清洗的深底了。

像這樣的巧事，奶奶做了不少，為我們的生活節約了不少能源，也增添了不少“低碳”新知識。我們全家一致推選奶奶為本年度“家庭低碳達人”。

篇12：國小生環保作文400字

尊敬的物業工作人員：

我是生活在這個小區的一名六年級國小生，這段時間內總是會在小區內看見許多破壞環境的不好現象。如在幾個星期前的一天，那正是桂花盛開的時間，丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花，很快那棵桂花樹變的光禿禿的了，一羣好奇的孩子跑了上去看，也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大羣女孩子圍在一起，用桂花在那兒“做飯”，弄的到處是殘留的桂花，又如地上的香煙頭到處亂扔，有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步，直接將香煙頭扔在地上，然後拍拍手走了，又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水，但是用水之人卻不知了去向，YJBYS這些破壞環境的事還有很多很多呢!

我想，這種破壞環境的現象，原因也有很多很多，可能是居民的環境保護意識薄弱，也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上，也可能是水龍頭上了鏽不好關了，可是，這卻都不是理由，這些微不足道的小事會讓環境變得十分骯髒，所以，我建議：

1、每週在小區廣場開展關於保護環境的報告會，使居民們增強一些環保意識。

2、如抓到破壞環境的人，一定得十分嚴重地罰款並加以嚴肅批評。

3、進行垃圾分類，也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。

物業的`叔叔阿姨們，以上的幾條建議如有不妥，敬請批評指正，讓我們共同把我們的小區變的更美。

範文二：

提起環保，相信很多人都會想到這句話：保護環境，人人有責。

是啊，人人有責，可有些人卻口是心非。嘴上説着保護環境，其實總是在破壞環境。就拿我們白雲湖來説，人們為了一己私利回收廢品，並且把湖水污染了，湖裏的魚蝦死的傷的都有而且魚醫生都查不出是什麼原因，有許多人也因此得了不治之症……而造成這些事情發生的罪魁禍首，正是那些回收廢品的人們。他們將美麗的白雲湖，變成了骯髒的“黑雲湖”。 許多有意識的人們都不再回收了，上級領導也重視了起來，下達了取締廢品回收的命令，保護白雲湖的環境。但是總有那麼部分人心存僥倖心理，還在回收着廢品……

在這期間，我也看到過很多值得我們學習的好榜樣。一些哥哥姐姐們都拿着工具撈湖水裏的垃圾。儘管很累但他們心甘情願，就連一些小朋友也參與其中，他們看到垃圾就自覺的撿起來，在家長的指導下放入垃圾箱內。

經過大家長時間的不懈努力，白雲湖慢慢又恢復了原來的面貌。她依舊是那樣景色迷人，湖中散發着淡淡的清香，讓人陶醉其中。

同學們，行動起來，保護好我們的環境，幸福我們的家園。雖然我們做不出什麼大事，但可以從身邊的點滴小事做起，撿起地上的一張紙屑、一塊果皮、一個零食袋……這也是在保護環境。

如果我們人人都這樣做，那我們的明天該是多麼美好!所以我們要呼籲人們，一齊讓白雲湖的美麗永駐人間!讓我們泉城的人們更加幸福!

讓我們一齊爭做“環保小衞士!”