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開滿丁香的校園作文(精品多篇)

開滿丁香的校園作文(精品多篇)

開滿丁香的校園作文 篇一

雨後,陽光明媚,空氣新鮮,丁香花也煥然一新。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學了,校園頓時熱鬧起來,方才的那份恬靜煙消雲散。

我坐在教室裏,整理錯事名單交準備把本子交給老師。下樓後,看見張明在丁香花壇旁邊鬼鬼祟祟地做着什麼。

“張明,你幹什麼哪?”我吼道。

“我……我沒幹什麼”他緊張地説。

這時,他把手往後藏,我懷疑他肯定幹了壞事,便激他:“你手上拿着什麼,快拿出來。”

他哆哆嗦嗦地伸出手,手上拿着三朵丁香花。不等他解釋,我轉身就去跑找老師。

“報告!”

“進來!”

“老師,張明摘花,被我抓了個現行,正等你去處理。”我立馬彙報“軍情”。

“寒冰同學,張明同學怎麼説的呢?”

我把事情又彙報了一遍。

“我跟你去,快”班主任用命令的口氣説。

“好的,軍官。”我敬了個禮。平時我們都叫班主任老師軍官,因為老師姓李名軍。

老師步伐匆匆,我緊趕慢趕才能追上老師。

我們來到張明面前,老師問:“張明,你為什麼要摘花呢?”

“老師……我……我不是故意的。”他抽泣道。

“那麼,你能説説為什麼嗎?”老師蹲下,温柔地問道。

“我從來沒見過我爸爸,媽媽外出打工,平時都是奶奶照顧我,這久她生病了,奶奶説她最喜歡丁香花,她想聞一聞丁香花的味道,説那是童年的味道。”

我一聽了才知道冤枉了他,急忙和張明道歉:“對不起,對不起,我剛剛誤會你了,真對不起!”

“沒事的,班長”他笑眯眯地説。

“張明啊,我知道你是出於孝心,但你可以跟老師説呀!老師可以幫你啊!這次你做了,下不為例哦”老師説。

“嗯,我知道了。”

我出了校門,天氣更好了,清風拂過,迎面聞到了丁香花的香味,這香味瀰漫在空氣中,淡雅而清香,一如張明對奶奶的愛,老師對張明的愛,這是愛的味道。

作文《筆尖流出的故事》開滿丁香花的校園 篇二

五一節過後,校園裏的丁香花次第綻放,幾個淡紫色的小花瓣擁抱着一簇淡黃的花蕊,這裏一簇,那裏一簇。丁香花雖然沒有嬌豔的色彩,但樸質、本色、純潔;不加修飾,卻楚楚動人。它的香氣比什麼花香都好聞,雖不濃郁,但清新淡雅,令人心曠神怡。特別是中午時分,在五月的陽光照耀下,整個校園裏散發着丁香迷人的香氣。

同學們在上午最後一節課後時衝出教室,往食堂方向衝去,吃完飯後大家紛紛走回教室。此時,淘氣包張明跑到小花壇旁,聞着丁香花迷人的香氣,不禁心中生出一絲邪念:“把丁香花全部摘下來,帶回家,放在家裏的花瓶裏。”他嘴角不由地上揚,露出了狡猾的微笑。

正當他伸出手準備對丁香花下手的時候,一個嚴肅的聲音從他背後傳來:“你在幹什麼?不懂得要愛護花草樹木嗎?”這一聲怒吼把張明嚇了一跳,他戰戰兢兢地轉過頭,發現竟然是自己班上的班長王寒冰。

平時,王寒冰在班上最不放心的就是張明,他平時在班上總是調皮搗蛋,。王寒冰平時在幫老師管紀律的時候,在他身上費了不少心思。所以他時時刻刻盯着張明的一舉一動。今天,她在食堂吃完飯後,見張明在花壇前,向那些丁香花伸出“毒手”時就衝了過去,大吼一聲。

張明轉過身來,望着王寒冰,支支吾吾地説:“你……你……,你怎麼來了?”王寒冰嚴肅地説:“你別管我為什麼來,你自己在幹什麼?”“我……我在給花捉蟲呀。你為什麼發這麼大的火?”張明回答。王寒冰聽了頓時火冒三丈:“你還狡辯,我明明看到你在摘花,你還説在捉蟲嗎?我馬上就帶你去找李老師。”説完,他上前一把揪住張明,拉着他往老師的辦公室走去。花壇裏的丁香花依舊在隨風搖擺,香氣越發的迷人。

就這樣,王寒冰拖着張明來到了辦公室,可是李老師居然不在。在李老師的桌面上,花瓶裏插着一束丁香花,它的香氣充滿了整個辦公室。王寒冰對張明説:“你在這兒等着,我去找李老師。”説完,他一個人跑下樓去找李老師了。

張明見王寒冰走遠,他看着桌面上的丁香花,覺得那花是那樣的好看。他不禁伸出了手,可是還沒摸到丁香花,李老師就來了。張明連忙縮回了雙手,怯怯地望着李老師。李老師坐到位置上,對張明説:“王寒冰已經把你摘花的事情告訴我了。你是不是很想要一束丁香花?”張明點了點頭。老師拿起自己桌子上的丁香花遞給了張明:“既然你這麼喜歡丁香花,我的這束,你就拿去吧。”張明有點意外,連忙搖頭。李老師説:“你快拿去吧,以後你喜歡什麼花可以告訴老師,不要自己去校園裏摘花了。校園裏的花是供大家欣賞的。”張明這才接過的話,説了聲“謝謝”後離開了辦公室。

回到家後,張明準備把花擺放在花架上。花架上已經有很多種花,嬌豔的玫瑰,明媚的月季,純潔的百合……張明在花架的正中間擺上了一個精緻的花瓶,插上了老師送的那束丁香花。頓時房間裏一朵朵花的香氣佈滿了整個房間兒。

學校裏,花壇裏的丁香花也在風中搖曳,花香充滿了整個校園。

開滿丁香花的校園 篇三

604班 謝沐杭

在一個書香飄揚和開滿香花的校園裏。有一個整天充滿生機的班級。讓我們一起去看看吧!

看!有一個身材矮小又瘦瘦的人,那就是我們班的張明瞭。張明此刻正偷偷摸摸地弓着身子,向一個座位靠近!哦,那個座位就是我們班長王寒冰的座位。看來,張明又要搞惡作劇了。我在想:是不是班長王寒冰和張明又什麼仇嗎?還是張明得罪了王寒冰嗎?要不然怎麼兩人一見面就吵呢?

哦!忘記自我介紹了,我叫藍音霖,現讀六年級四班,是個轉學生

自從我轉到這個學校,我的日子就沒有一天是清靜過的,為什麼呢,讓我來告訴你們吧!

我一到新班級,我的新班主任王軍老師就把我安排在班長旁邊的座位上。我本以為是一個很好的座位,沒想到,我的好處還沒撩到,就快被班長和張明的爭吵折磨得快不能忍受了!

我的同桌是一位好班長為人真誠、仗義;而張明是一個不折不扣的淘氣包,整天欺負人。因此,兩人每天都少不了爭吵……

當我的同桌王寒冰發現張明的這些舉動時,以她百米衝刺的速度“飛”到張明身邊,抓住張明的衣角,質問道:“你偷偷摸摸地在幹什 麼?”“我……我幹什麼跟你有什麼關係?你不要以為你是班長就能管得這麼寬!”張明突然氣勢兇兇地對王寒冰吼道,像一隻隨時都會爆發的小野獸一樣。

張明的話,讓我的同桌一下子就吃焉了,我想:除了張明還沒人敢這樣對王寒冰,張明,你真是王寒冰的剋星啊!頓時,我看見王寒冰的臉色甚是難看,一會青,一會白。

沒過一會,王寒冰便恢復到往常的神情,一如既往地上講台帶讀,我似什麼事情都沒發生過。

我也收起我的一臉吃瓜表情,拿出課本,認真地讀起書來。

可是,張明這個淘氣包很不老實,欺負起旁邊的同學,還把那個同學的課桌踢翻了,課桌裏的東西都抖了出來,場面一片混亂,真是慘不忍睹!

王寒冰一臉怒氣衝衝地到張明身邊,把他帶出了教室,心裏冷笑道:叫你剛才讓我丟了面子,看我怎麼收拾你!

兩人對持了一陣,王寒冰先出口:“你到底要怎麼樣?欺負同學很好玩嗎?”“我……”張明話未説完,班主任老軍老師就來了,對王寒冰和張明説:“你們真是一對好冤家,整天吵得這麼大聲,害得老師都替你們擔心你們的嗓子會不會吼破了呢!”老師開玩笑似的問,而班裏的同學都快笑翻了天了。兩位“當事人”也在努力的憋笑中。

這時樹上的鳥也“嘰嘰喳喳”地唱和着,好似在説:“王軍老師,你處理事情的方法與別的老師大有不同,真是別出心裁啊!”

就這樣,王軍老師輕鬆地解決了一件事,不像其他老師一樣,大驚小怪的,還得去叫家長呢!唉,年輕就是有活力!