愛彈古箏的我國小生作文(推薦3篇)
愛彈古箏的我小學生作文由本站的會員“mylly”投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇:愛彈古箏的我國小生作文
這篇愛彈古箏的我國小生作文範文是我們精心挑選的,但原對你有參考作用。
我愛唱歌,也愛看課外書,但最愛的還是彈古箏。
那是一個夏天的傍晚,我和媽媽一起來到工人文化宮看演出。舞台上,一位小姐姐為大家演奏了一首古箏曲《高山流水》,那婉轉悠揚的曲調,嫻熟的演奏技巧,一下子贏得全場觀眾的掌聲,我也陶醉在這美妙的音樂聲中。媽媽悄悄地問我:“想學古箏嗎?”我點了點頭。媽媽又對我説:“學琴可是要吃苦的,必須有耐心和毅力才行。”
後來,我開始從最簡單的指法練起。還真如媽媽所説,開始的一段時間,我挺有興趣,可是時間一長,每次都是反覆彈奏那些單調枯燥的練習曲,便失去了學習的積極性。石老師發現我思想上的變化,便給我耐心地講述達芬奇畫蛋的故事,告訴我不論學習什麼,最重要的是打下堅實的基礎。
半年以後,我對古箏建立了一種深深的喜愛之情。我愛彈古箏,雖然我只學了四年的時間,但我積極向上的精神把我帶到了八級的古箏演奏水平。古箏,你不僅培養了我在學習上頑強的毅力和堅持的品格,而且陶冶了我的情趣!我愛彈古箏!
第2篇:愛彈古箏的我國小生作文
希望你能喜歡這篇愛彈古箏的我國小生作文範文。
我喜歡彈古箏。記得有一次,我從幼兒園回家,經過一個培訓學校。我帶着好奇心走了進去,看見一個有好多弦的樂器,古箏。我走上前去,撥動了幾根琴絃,它發出了好聽的.音樂。過了一會兒,有一個人朝我走來,我驚慌失措,匆匆忙忙的跑了出來。回家告訴了媽媽,我很喜歡那個東西,媽媽帶我去了那家培訓學校。我一眼就看見了剛剛彈過的古箏,跟媽媽説:“就是這個!”媽媽説:“好,只要你喜歡就讓你學。”我高興極了!學了幾節課後,媽媽給我買了一架古箏。
我認真練琴,愛上了彈古箏。我不高興的時候也彈,高興的時候也彈,常常對着這架古箏抒發自己的情感。漸漸地這架古箏成了我的好朋友。
每當朋友來我家,我就會炫耀一下我的古箏,給朋友彈幾首好聽的曲子,也抒發一下自己的情感。
在爸爸、媽媽、老師的呵護、培養下,我去參加了一項比賽,還得了優秀獎呢!我一直堅持着,終於考取了四級證書,這使我更加努力的學習,爭取考到十級。
我愛古箏,我一定會好好彈古箏的!
第3篇:愛彈古箏的我國小生作文
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我是怎麼愛上古箏的呢?那還得從一次文藝演出説起。
前幾天,爸爸帶着我看文藝演出。我看見節目單中有一個古箏獨奏的節目,這一下引起了我的好奇心:古箏是什麼樣子的呀?當幕布徐徐拉開時,我看見舞台上放着一個條形似案的東西。隨着演奏者在古箏上撥動時,美妙的樂聲也如泉水叮咚滋潤着我的心田,我陶醉了。演出結束後,我拉着爸爸來到後台。後台擺着四五架這樣的怪物。爸爸在一旁告訴我:“這就是古箏,有着2000多年的悠久歷史!”
那天我一到家就纏着媽媽給我買古箏,後來媽媽磨得沒有辦法,就買了一架古箏。從此,我就跟着老師認真學習。
到現在,我已經彈熟了許多曲子。其中,我最喜歡《戰颱風》這首曲子。它氣勢磅礴,快速熱烈。彈着這首曲子,我彷彿看見了這樣一幅畫面:碼頭上,工人們正在搬運貨物。突然,颱風來了。碼頭上的工人尋事地與颱風搏鬥,奮力保護國家財。狂風過後,貨物一樣不少,工人們高興地笑了。
我喜歡古箏,更喜歡古箏彈奏的愛國情。
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