聯校教育支部開展警示教育月活動總結
聯校教育支部開展警示教育月活動總結
為貫徹落實中共陽城縣教育工作委員會《關於開展警示教育月活動的工作方案》文件精神,更好的落實習總書記“見新見綠”指示精神和全國、全省、全市教育大會精神,結合“改革創新、奮發有為”大討論活動的要求和全縣“師德師風建設年”專項活動,積極開展了警示教育月各項活動,現將活動情況總結如下:
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學
習習近平總書記關於整治形式主義、官僚主義的重要講話和指示
批示精神,緊緊圍繞陽教工字〔2018〕34 號文件精神,結合縣局師德師風建設要求和 2019 年縣教育工作重點,以政治建設為統領,強化“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,突出警示教化、力促整改落實,激勵求真務實,強化擔當作為,以實際行動反對形式主義、官僚主義。通過警示教育活動,讓廣大黨員教師受教育、受啟發,讓“改革創新、奮發有為”成為廣大教師的行動自覺,不斷提升鳳城教育質量。
二、活動情況
1.精心組織,認真落實,舉辦專題學習輔導。3月8日,支部書記衞海波同志利用例會,進行了專題輔導學習。學習的主要內容有:習近平總書記關於堅決整治形式主義、官僚主義的一系列重要講話和指示批示精神;教育工委“改革創新、奮發有為”大討論活動要求的學習內容(陽教工字〔2019〕5 號);《中國共產黨紀律處分條例》《中華人民共和國監察法》等內容。
2.統籌兼顧,合理安排,進行了典型案例警示教育。支部於3月13日下午由霍紅慶同志組織機關職工學習陽城縣紀檢委關於六起違紀違法典型案件的通報,全體黨員和積極分子分別撰寫了心得體會。
3.積極開展自查自糾,進行廉政提醒談話。3月8日至12日支部以問題為導向,重點針對個人存在的傾向性、苗頭性問題,開展了談心談話。支部書記認真履行“第一責任人”職責,班子成員嚴格履行“一崗雙責”,通過談心談話、走訪瞭解等方式,聚焦“六方面問題”,針對師德師風表現個人對應的問題;針對如何提高教育教學質量的責任擔當和落實措施問題;針對工作缺乏責任心、主觀能動性不強、執行不力、不能認真履行崗位職責、紀律鬆弛等問題;針對學校領導思想鬆懈、意志消沉、作風懶散、不思進取、平平安安佔位置、忙忙碌碌裝樣子、疲疲沓沓混日子、工作沒激情、做事沒幹勁、得過且過等問題;咬耳扯袖、紅臉出汗,讓大家明底線、知敬畏、遵法紀。
4.書記講黨課。支部書記結合“反對形式主義、官僚主義”主題,根據大討論“六個破除”“六個着力”“六個堅持”要求,為全體黨員講了一節生動的黨課,以民族精神為自豪,以自身工作為基礎,激勵中心學校全體黨員幹部解放思想、凝聚共識、真抓實幹,以德立身、以德立學、以德施教、以德育德。
三、活動效果
我支部緊緊圍繞省紀委監委關於整治形式主義、官僚主義指出的 6 方面 26 個問題和省教育廳指出的 9 項重點整治問題,緊盯大討論 6 方面 21 項工作任務,結合師德師風建設要求,嚴肅整治不作為以及工作拖沓敷衍,遇事推諉扯皮、迴避矛盾和問題的表現,堅決杜絕“課上不講課下講”、違規組織學生收費補課等現象,堅決反對以形式主義、官僚主義對待“改革創新、奮發有為”大討論、做表面文章的行為,傳導了以“零容忍”態度力戒形式主義、官僚主義的決心。
這次警示教育月活動,全體黨員都能認真學習記好筆記,同時寫出了自己的學習心得,支部進行了談心談話。總之,此次警示教育月活動收穫很大,效果顯著。透過警示教育活動強化了教師隊伍建設,純潔了教師隊伍,提高了教師隊伍的凝聚力和戰鬥力,提高了工作效率,提升了教育工作質量,推動了聯校支部各項工作的創新發展。
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