校黨支部2020年工作總結
半年來,在區委教育工委和學區黨委的正確領導下,黨支部準確把握工作定位,圍繞學校中心工作,服務大局,充分發揮黨組織的政治引領和組織保障作用,促進了學校和諧發展。
一、抓思想,強引領
(一)加強政治學習
在做實“三會一課”、主題黨日、每月政治學習等規定動作的同時,充分運用好“李小支部羣”平台,定期推送學習內容,創新“自選動作”,持續提升學習能力,學習了習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上的講話、在統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議上的講話、在決戰決勝脱貧攻堅座談會上的講話;學習了黨支部工作條例、黨員教育管理工作條例等;開展了“以案四説”警示教育;通過不同階段、不同形式學習了黨的十九屆四中全會精神。
(二)加強意識形態管理
嚴格落實意識形態工作責任制,開展正面網上宣傳和輿論引導,加強了對學校QQ羣、微信羣、智慧校園等媒體的監督檢查;組織教師分校區對圖書進行了清查,對清理出的不適宜、外觀差無保存價值的77本圖書做了移庫處理;疫情防控期間,及時通過工作羣宣傳權威機構和上級部門發佈的疫情防控信息和預防知識,教育引導全體教師不造謠、不信謠、不傳謠。
二、抓隊伍,築堡壘
(一)突出班子建設
堅持每月至少召開一次支委會,嚴格執行“三重一大”制度,按程序作決策、辦事情,發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。
(二)突出黨員管理
戰“疫”期間,黨員帶頭積極參加“抗擊疫情”系列活動,為全校師生分發教科書、作業本,為線上教學提供保障;3月植樹節開展植綠、護綠行動;黨員教師用心教導--致敬消防英雄、用情引導---致敬漆南薰烈士;在“抗擊疫情”愛心捐款中,黨員教師帶頭行動,學校共捐款19116元;全體黨員用行動踐行着學雷鋒、當先鋒的誓言。
(三)突出支部建設
繼續深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,確定“不忘育人初心書寫使命擔當”主題,通過“理論學習重深度支部建設強規範”、“構建育人大格局 活動創新見實效”兩個篇章積極開展黨支部活動,不斷擴大在立德樹人、服務育人方面的引領和輻射效應。梳理細化完善了李市國小黨政聯席會議制度、“三會一課”制度、黨組織班子成員聯繫教師制度、黨員教育管理等8項規章制度。加強入黨積極分子的培養,吸收陳建生、馬令勃兩位同志為入黨積極分子。做好黨員關係的轉接以及黨費收繳工作,增強了黨員隊伍的活力和戰鬥力。選拔培養蒲春霞、張宇、黃啟民等年輕黨員後備幹部,為學校幹部隊伍注入了活力。
三、抓引領,促發展
指導團隊開展了形式多樣的主題教育,開展了“復學第一課”主題教育、“一年級新隊員入隊儀式”、“少先隊禮儀風采大賽”、“垃圾分類你我同行”主題宣講等活動,讓師生同樂同長,家長同心同德。同時積極做好教育扶貧和結對扶貧工作,以慶“六一”活動為契機,組織行政人員開展了慰問建卡貧困生和洞塘國小留守兒童活動。
四、抓廉政,守底線
(一)突出主體責任
通過支委會、黨政聯席會、年級組長會明確黨組織主要負責人是黨風廉政建設“第一責任人”,班子成員對職責範圍內的黨風廉政建設負主要領導責任,一級抓一級,層層抓落實。
(二)聚焦執紀問責
圍繞“人、財、物、事”,開展教師廉潔從教、伙食團管理自查自糾活動3次。在疫情防控期間,對測温、消毒、物資發放,工作紀律執行情況進行監督檢查,確保疫情防控期間各項工作落實到位。
(三)注重超前防控。持續加強廉潔風險警示教育,集中教育、日常教育相結合,開展廉政微黨課1次、“以案四説”警示教育3次,教育黨員幹部自覺在思想上劃出紅線、行為上明確界限。
五、問題和努力方向
(一)問題表現
一是黨建工作存在品牌不亮的問題。二是對新形勢下黨建工作的創新手段不多,黨員教育管理、組織理論學習上,缺乏鮮活的教育載體和多樣的活動形式。三是部分黨員幹部觀念更新不夠,開放思維、全局性思維的能力有待於提升。
(二)努力方向
1、抓好疫情防控。堅決貫徹落實上級關於疫情防控工作的重要指示精神,毫不放鬆,持續鞏固戰“疫”成果,抓牢抓細各項防控工作,打贏疫情防控攻堅戰。
2、鞏固陣地建設。嚴格落實“三會一課”“組織生活會”黨員民主評議”等制度,確保政治生活、組織生活嚴肅規範。
3、創新黨建工作手段。在黨員教育管理、組織理論學習上,多尋找鮮活的教育載體、多開展形式多樣的活動。
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