黨支部年度工作總結大綱
黨支部年度工作總結
2018年,***黨支部緊緊圍繞市局黨委的工作部署和總體要求,深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神,踏實開展黨建工作,提升了黨建工作水平,為單位各項工作開展提供了堅強的組織和作風紀律保障。
一、開展工作情況
(一)加強學習教育建設。
一是堅持集中學習制度。支部書記堅持帶頭學習,平均兩週安排一次集中學習,做到學習年有計劃、月有安排、學習有考勤、人人有筆記。二是學習形式多樣化。從6月起,在支部書記帶領下,學習了《新黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、十九大精神和習近平總書記系列重要講話等,做到人人備課講課,深入瞭解黨和國家最新方針政策 。2018年共組織集中學習20次和安排各種黨課10次。另還組織觀看《大會師》、《鄒碧華》、《全國優秀共產黨員》、《厲害了我的國》、《照相師》等專題教育片,提升各黨員黨性修養。
(二)紮實推進組織建設。
為進一步推進黨建機制創新工作,增強基層黨組織的凝聚力,我支部制定了《2018年黨建工作計劃》,嚴格黨內組織生活,切實抓好黨務管理。一是抓好黨員發展工作。嚴格落實發展黨員政治審查制度,把政治素質高、羣眾認可、工作能力強的幹部吸收到黨組織中來,今年我支部辦理預備黨員轉正1名。二是加強黨務管理工作。進一步完善黨員信息資料庫和組織關係轉接制度,促進黨員管理規範化、制度化。我支部黨員共12名,已全部完成信息採集。2018年已按時足額繳納黨費,按時完成上級黨委交辦的各項工作任務。
(三)全力抓好黨建重點工作。
1、認真落實“三會一課”制度。目前為止,已召開支部黨員大會7次、支部委員會19次、黨小組會24次,組織民主生活會1次以及開展黨課學習教育10 次。黨支部書記除定期召開支部委員會外,如遇工作中的重大問題及決策,及時召開支部委員會進行討論決定,嚴格遵守“集中領導、民主集中、個別醖釀、會議決定”的原則。同時,我支部建立“三會一課”考勤制度以及會議記錄制度,堅決克服“走形式、擺樣子、走過場”的做法。
2、加強黨風廉政教育。支部定期召開黨風廉政教育專題會議,增強黨員幹部的黨風廉政意識,做到廉政教育不放鬆。 通過觀看《鏡鑑》、《鑄魂》等紀錄片對全體人員進行警示,引導黨員幹部自覺抵制“四風”,提高制度執行力,杜絕違規違紀行為。目前我單位無一違規違紀案例。
3、開展黨日活動。積極開展多種形式的主題黨日活動,包括主題學習日、參觀反腐倡廉與預防職務犯罪教育基地、防溺水科普宣傳活動和掃黑除惡”專項鬥爭宣傳教育活動等。充分調動了黨員參加組織生活的積極性和主動性,增強了我支部的凝聚力和創造力。
二、存在問題
(一)系統學習創新能力不足。習慣於按要求落實上級部署,上級佈置什麼就完成什麼,學習過程被動,對於理論學習的深度廣度不夠。開展黨建工作創新的主動性和原創力不夠,過於依賴上級部門的佈置和推動。
(二)思想作風過於自滿。我支部存在安於現狀,不求有功,但求無過的思想,致使產生了自滿和歇氣情緒。在廉潔自律方面,也表現自滿。總認為已經做得不錯,而且多次受到上級領導的表揚,有關超標準和違規的事我支部不會做,這樣不自覺地產生了自滿情緒,以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
(三)批評作風不夠嚴謹。民主生活會不能積極、正確地開展批評與自我批評,自我批評不認真,互相批評不較真, 有些黨員在開展自我批評時,遮遮掩掩,顧左言他,不敢直面問題,空話連篇,對於自己存在的問題,總是講一些無關痛癢的表面問題,自我剖析不深,達不到真正的目的。
(四)黨員教育管理缺乏有效措施。有些黨員黨性觀念和組織紀律觀念淡薄,不起黨員模範帶頭作用。對借調黨員的監督教育屆不夠,參加組織生活活動較少。
三、下一步工作思路
(一)強化黨建工作機制。黨支部書記繼續履行黨建第一責任人的職責,認真按照上級黨組織的統一部署和要求,不斷創新,強化措施,狠抓落實,統籌推進支部黨建工作,確保責任明確到位、措施落實到位、問題解決到位。
(二)加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定,建立健全廉政建設責任制。繼續加強《準則》和廉潔自律有關規定的學習,組織參觀反腐倡廉教育基地和自行組織廉政法規知識測試,提高對黨風廉政建設重要性的認識。
(三)強化“三會一課”制度執行。一是將“三會一課”制度落實抓在日常、嚴在經常,進一步增強黨內生活規範性、嚴肅性,助推黨組織建設提水平、上台階。二是在抓好傳統黨員教育方式的基礎上,改變過去支部書記唱“主角”,普通黨員當“聽眾”的傳統組織生活方式。採取組織學習、個人發言、集體討論、觀看專題片和分享學習心得等方式,開展形式多樣、豐富多彩的學習活動。三是定期組織開展批評與自我批評專題會,提高對批評與自我批評重要性的認識,達到自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
(四)規範黨員教育管理。增強黨支部書記抓好黨員教育管理的認識。黨支部堅持以黨建為龍頭,以黨員教育為重點,以黨日活動為抓手,創新管理方法,採取多種教育方式,切實做好黨員幹部的教育管理工作。
****黨支部
2019年1月18日
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