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清明祭先烈活動總結優質多篇

清明祭先烈活動總結優質多篇

清明祭先烈活動總結篇1

清明節是中國最重要的傳統節日之一,xx街道各社區認真組織開展清明節主題系列活動,共同祭奠祖先、緬懷先烈。

為大力營造“移風易俗,文明祭祀”的良好氛圍,過一個文明、綠色的清明節。4月1日,xx社區開展了“文明祭祀,綠色清明”宣傳活動。活動中,社區工作者向轄區居民自覺遵守國家的殯葬法規和政策,合理安排祭祀時間避開祭祀高峯期,以敬獻鮮花、植樹綠化、踏青遙祭、家庭追思會、網絡祭掃等文明低碳等方式緬懷故人,保護生態環境,減少因祭祀引發的財產損失和人身傷害,破除傳統陋習和封建迷信思想,樹立“文明祭祀、綠色殯葬”的新意識,共同度過安寧祥和的清明節。

為了進一步在社區弘揚愛國主義精神,引導未成年人學習歷史、傳承文化、緬懷先烈、開創未來,各社區組織社區的小志願者開展了網上祭英烈活動,通過為革命烈士獻花、留言等形式,參與網上祭掃,緬懷革命烈士,共同迎接清明節的到來。大家點擊進入“網上祭先烈”版塊,英雄紀念碑、人民英雄紀念碑浮凋圖在映入眼簾,孩子們紛紛在頁面上輸入社區以及自己的名字,點擊“鞠躬獻花”,並在網頁下方留言“不忘先烈拋忠骨,珍惜學習機會,弘揚革命精神,爭取今後能為祖國和人民做出更大的貢獻……”大家抒發着對革命先烈的哀思之情的同時,紛紛表達了長大後報效祖國的決心和信心。

xx、xx、xx社區等組織轄區物業負責人、工作人員和社區居民在府山公園革命烈士紀念碑前,開展祭奠革命烈士紅色祭掃活動。祭奠長眠在這裏的先烈英靈,緬懷先烈的豐功偉績。在革命烈士紀念碑前,參加祭掃活動人員向烈士紀念碑敬獻了鮮花,全體肅立默哀三分鐘,緬懷革命先烈,寄託無限哀思,並瞻仰了革命烈士紀念碑,送上了小白花,表達了對革命先烈的崇高敬意和深切的懷念。通過清明祭掃革命烈士紀念碑活動,讓社區幹部、居民羣眾再次重温了先烈們的革命事蹟,經受了一次革命精神洗禮,增強了愛國主義精神。使廣大居民羣眾提高了思想意識,培養和樹立了居民認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了他們對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。

清明祭先烈活動總結篇2

縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際,少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。

首先,各中隊輔導員向隊員們介紹了革命先烈的英雄事蹟,並鼓勵隊員們查找資料,瞭解解放__更多烈士的感人事蹟,隊員們在查找過程中,被一個個數字震驚了,為了__的解放,成千上萬的先烈獻出了生命。隊員們透過熱烈的討論,從無數烈士身上,懂得了“祖國和人民的得益高於一切”,“聽從祖國的召喚”。

4月2日,我校組織三至六年級220名學生來到____,應對着一千多名無名英雄的墓碑,學生們情緒激動,思緒萬千。隊員們含着熱淚,親手製作了精緻的小白花、聖潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那鬱鬱葱葱的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。此時此刻,隊員們的情緒格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立着,他們穿着整齊的校服,鮮豔的紅領巾在胸前飄揚,他們高擎着星星火炬旗幟,手捧着潔白的小花,挺立在烈士墓前,用自己堅強的意志捍衞着烈士墓的榮譽。

他們生活在幸福的社會主義社會,生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代,也是幸福的一代。活動中透過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史,繼承優良傳統;校長和學生代表的講話,使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個用心向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣,練就一身本領,長大後為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立於世界民族之林。

透過掃墓,隊員們已經深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的完美生活。

清明祭先烈活動總結篇3

為緬懷革命先烈,銘記革命歷史,感念先輩恩德,進一步加強我園師生的愛國主義教育、革命傳統教育和感恩教育,在一年一度的清明節即將到來際,我校組織師生開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。

我園於_月_日組織全園師生來到__烈士陵園,面對着眾英雄的墓碑,師生們心情激動,思緒萬千。園長向小朋友介紹了英雄們的感人事蹟,全體師生深受感動,熱淚盈盈,親手製作了精緻的小白花、聖潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的紀念碑上“革命烈士永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍亮晶晶的瓷磚襯托下,顯得格外醒目。此時此刻,小朋友們的心情格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立着,他們一齊向英雄們鞠躬,手捧着潔白的小花,挺立在烈士墓前,深深地表達對先烈的敬意。

小朋友們生活在幸福的社會主義社會,生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代,也是幸福的一代。活動中通過掃墓和敬獻花圈的形式教育孩子銘記歷史,繼承優良傳統;園長和教師代表的講話,使小朋友們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好兒童。從小養成良好的學習生活習慣,練就一身本領,長大後為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立於世界民族之林。

通過這次掃墓,孩子們已經深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。孩子們心靈得到了淨化,思想受到了洗禮,激發了愛國熱情,增強了歷史使命感,自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想,決心成長為一個無愧於歷史、對國家對社會有用之人。

清明祭先烈活動總結篇4

為充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行中國夢學習教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興中國夢而努力學習、成長成材,清明節之際,我校積極響應中央、省文明辦《關於開展網上祭英烈活動的通知》精神,組織全體少先隊員開展了網上祭英烈活動。現就活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署。

學校接到《關於開展網上祭英烈活動的通知》後,領導非常重視該活動,制定了活動方案,統一部署,廣泛動員,發揮少先隊的組織優勢,要求各中隊輔導員提高認識,組織全體少先隊員積極參加活動,保證了活動的順利進行。

二、形式新穎,內容豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。如:上網蒐集信息,宣傳英烈事蹟;訪問中國贛州網、中國文明網等相關網站,進行網上簽名寄語活動;學生代表參加緬懷烈士掃墓活動;利用紅領巾廣播站宣傳英雄人物的事蹟&&

三、效果明顯,意義深遠。

這次活動是一次震撼心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,它帶給全體隊員的影響是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的孩子們重温了為國家獨立、民族

自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟,心裏迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年兒童更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,後世之師,重温歷史,警醒現在。網上祭英烈活動使每名隊員更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衞祖國、建設和發展社會主義的信念。

通過開展此次網上祭英烈活動,寄託哀思、追憶歷史、緬懷先人,對我校全體隊員進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大少年兒童珍惜當前,奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。活動取得預期效果。

清明祭先烈活動總結篇5

為弘揚革命傳統、培養當代中學生愛國主義精神,豐富學生課餘文化生活。學校團委、政教處於3月24日上午組織七年級、八年級全體師生到大蜀山烈士陵園舉行祭掃革命烈士活動。

為了保證活動順利安全進行,本次活動由政教處劉振同志親自帶隊督促,並安排了團委王懷成同志和七年級、八年級年級主任等三位領導隨行監督,各班班主任和任課老師參與此次活動,負責學生安全。出發前一天夕會,各班班主任對學生進行了活動目的的講解,並對活動過程中安全問題提出要求。所有參與師生於上午8:00準時集合,劉振同志在出發前做了安全事項的強調和祭掃工作的安排。

為彰顯對革命烈士的崇敬,親身體驗革命烈士艱苦卓絕的奮鬥歷程,本次祭掃,學校安排所有同學在老師的帶領下,徒步前往大蜀山烈士陵園。隊伍以班級為單位分兩列行進,各班班主任親自帶隊,所有教師緊隨隊伍兩旁,保證學生安全。沿途學生們能夠嚴格遵守紀律,隊伍整齊劃一,嚴格遵守交通規則,表現出了光華中學生優良的素質。到達烈士陵園,學生們安靜肅穆,在紀念碑前,同學們集體宣讀誓詞,並懷着崇敬的心情向革命烈士紀念碑三鞠躬,宣誓結束,所有同學整齊有序地向烈士紀念碑敬獻了鮮花,並瞻仰英雄紀念碑。隨後,學生們自由活動,並參觀了革命烈士紀念館,學習了革命烈士的英勇事蹟。

上午10:30,學生們準時有序地集合在紀念碑前,各班清點學生人數,並在領導老師的帶領下,沿原路安全返回校園。

通過本次活動中,參與人員對革命先烈表示了極大的敬意與緬懷,同學們瞭解了革命先烈的不朽事蹟,弘揚了革命烈士不畏艱險、艱苦奮鬥的優良傳統,使同學們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育,增強了同學們的民族自豪感,和愛國熱情。我們相信,同學們在今後的學習生活中定會更加積極進取、團結奮進!為將來報效國家做好充分準備。

清明祭先烈活動總結篇6

我園根據上級有關文件精神要求,以傳統美德教育為內容,舉行主題活動為途徑,積極開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育學生銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動情況總結如下:

一、祭奠緬懷先輩,寄託哀思之情。

引導學生在情境中獲得完整的體驗,是發展學生社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養學生人文精神的良好契機,清明節前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節的源由,讓學生帶着對先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事蹟鮮活地展現在學生面前。觀看後,有的班級還開展了以英雄人物事蹟為內容的情景表演活動。通過這一系列活動,進一步激發了學生愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得鬱鬱葱葱,莊嚴肅穆。上午,城關學生園大班師生懷着無比崇敬的心情來到這裏,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬並默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,並宣誓:一定牢記革命烈士的事蹟,好好學習,天天向上。

二、誦讀詩詞經典,感受文化魅力。

創設誦讀詩詞經典環境,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經典誦讀活動,以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等學生耳熟能詳的詩詞,利用説、唱、演等形式,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優秀文化傳統。

三、瞭解節日習俗,感受春日美好。

清明節時,萬物復甦,是春遊踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到台山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草裏的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的陽光,親吻着和煦的春風。此外,教師還組織家長和學生開展別開生面的親子互動遊戲,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春遊的快樂。活動中,學生初步瞭解了清明節踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。

在組織開展清明節活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生,充分利用資源,精心設計,使學生樂於參與活動,收到了預期效果,“愛祖國、愛家鄉”的種子在學生的心中生根萌芽。今後我園將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿於整個教育教學的各個環節和各個方面,幫助學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

清明祭先烈活動總結篇7

“又是一年芳草綠”,我們迎來了中國一年一度的傳統節日清明節。水頭國小也藉此開展豐富多彩的教育活動,讓同學們懂得緬懷先烈,報效祖國、感恩父母、感恩師長,從而珍惜現在的幸福生活,現將活動小結如下。

(1)國旗下講話。通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育和感恩教育。號召同學們行動起來,在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年;在學校做團結友愛、創新進取的好同學;在社會做講究文明、保護環境的好公民。

(2)開展主題誦讀活動。4月3日下午,我校結合讀書節活動開展一到三年級誦讀經典的活動,以誦讀經典的方式敬先賢、頌英烈,感受傳統文化的魅力,從而教育學生緬懷先賢,不忘歷史,在全面建設小康社會、推進社會主義偉大事業的征程,永遠記取他們的英名和豐功偉績,繼承和發揚他們不滅的精神。

(3)開展文明祭掃主題班隊。4月3日下午,四到六年級的輔導員老師組織各中隊召開“文明祭掃”為主題的班隊會。在會上,輔導員老師要求學生回家勸阻家長,拒絕不文明祭掃行為。通過小手拉大手,倡導大家用鮮花祭掃,過綠色清時,平安清明。

(4)開展文明祭祀活動。深入挖掘清明節的文化內涵,積極倡導“文明安全祭祀”理念,自覺摒除燒化紙錢等不文明祭祀方式,將祭拜先人的傳統用科學、環保、平安、文明的方式加以傳承。其一,祭掃革命烈士陵園。4月1日組織五年級學生前往晉江市革命烈士紀念碑進行掃墓活動;其二開展“網上祭英烈”活動。4月2日組織四年級學生登陸中國文明網、人民網、新華網、中國網、央視上網祭奠英烈,網上獻花,寄語留言,表達心聲。通過開展文明祭祀活動,讓學生了解到英雄人物事蹟、著名英烈名言等內容,深入進行了革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育和民族團結教育,激發了學生的愛國之情,樹立了報國之志。

總之,通過一系列活動的開展,使全校師生在參與中思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德素質得到昇華,文明習慣不斷養成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。我校將會乘着這股社會主義文明之風,不斷鞏固深化教育成果,使我校校風建設邁上一個新的台階!

標籤:先烈 多篇 清明