大大學期總結多篇
【第1篇】2022年幼兒園大大班上學期班務總結範文
一個緊張而充實的學期即將畫上完美的句號了,回顧本學期的工作,我們班兩位老師分工合作,齊心協力地順利完成任務。下面我把這學期的工作做簡要的彙報總結
一、教學工作:
本學期我們主要學習嶺南多元智能課程,其中包括語言,數學,英語,健康,科學,美術,社會…由於大大班的幼兒即將上國小了,我們必須要從這學期開始做好幼小銜接的工作。本學期我們繼續加強幼兒的拼音,漢字,閲讀,口語表達能力等方面的培養。除此之外,還加強幼兒計算能力的培養。
二、保育工作:
每天堅持做好晨間接待工作,檢查幼兒是否帶有危險物品入園,保證教室通風,乾淨;保證玩具,教具安全,衞生,定期消毒玩具。做好幼兒晨檢,午檢工作,對沒來園的幼兒及時打電話瞭解情況,做好幼兒防寒保暖工作,根據天氣的變化,及時為幼兒增減衣服。同時,還在一日活動中滲透安全教育意識,時刻把安全教育放在首位。
三、家長工作:
家長工作也是我們教育的一個重要部分。在家長接送孩子時,主動向家長了解幼兒在家的情況,及時反映幼兒在園的表現。我們的工作得到了廣大家長們的支持和配合,同時家長們也給予我們充分的肯定!
總結了這個學期的方方面面,不僅孩子們的各方面得到了發展,我們也和孩子一起進步了。在工作中,我們都獲得了一筆豐富的經驗,也增長了許多知識。
在欣喜之餘,我們也在反思不足之處,希望在今後的工作中,我們能更上一層樓,能把工作做得更好!
【第2篇】河濱幼兒園2022春季學期泰康分園大大一班班務總結
河濱幼兒園2022春季學期泰康分園
大大一班班務總結
一個學期很快的過去了,大班幼兒也即將離開幼兒園,進入一個全新的環境學習生活了。如何使幼兒更好地適應國小的學習、生活是我們本學期的工作重點,因此,加強幼兒的規則意識,培養良好的學習習慣和學習態度是我們的教學重點,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特徵是我們在保育方面的要點。回顧本學期的工作中的點點滴滴,收穫不少。這個學期,通過綱要指導自己的教學工作,從班級的實際出發鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進幼兒的發展。
一、常規工作:
本學期針對班級的常規情況,讓幼兒自己討論形成各項常規的規則,在班級每天選一名班長,共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個環節中強調各項生活自理能力的指導,並和保育員共同做好幼兒衞生方面的工作。利用晨談、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將進入小學生活做好準備。我們在一天活動中創設環境、材料,讓幼兒自己嘗試、試驗,獨立自信的完成力所能及的事,他們通過學做值日生、值日生管理照顧自然角、給植物澆水,當發現植物有變化時還會在記錄本將其情況記錄下來,所以孩子們的積極性很高,當輪到自己做值日生時都來的那麼得早,孩子們愛勞動、關心集體的良好品質,也在這裏得到了提高。
二、教育工作:
大班幼兒求知慾旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,採用探索在前,講解在後的教學形式,大大激發了幼兒學習的積極性和主動性,特別是在計算方面體現較明顯。幼兒從操作實物卡片到數字小卡片,掌握了,幼兒的數學思維能力得到較大程度的發展,有時,我們也讓幼兒互相檢查作業,這樣,幼兒等於又多了一次練習的機會,積極性也調動了起來。幼兒喜歡探索,觀察事物也較細緻,通過了解家鄉、祖國日新月異的變化和參加“我愛廣州,愛我珠江”等活動,從而懂得愛護、保護環境,具有初步的環保意識和愛家鄉、愛祖國情感。通過“百名幼兒繪畫萬人橫渡珠江”的活動後,他們的繪畫技能明顯提高了畫圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現了繪畫方面的創造力。在剪、折、捏、粘貼等方面,懂得綜合運用學過的美工技能來完成作品,和教師一起製作主題牆飾。在英語方面,通過“英語口語競賽”活動,培養了幼兒的參與意識和口語表達能力,能積極熱情、主動地充分發揮自己的口語才能。
三、保育工作:
在活動中繼續指導幼兒保持良好的生活衞生習慣,在班級中安排值日生及小助手,並對幼兒進行監督和糾正,在幼兒當中養成互相監督的習慣。並要求幼兒在活動中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進步較大,特別是在做值日生時,都能幫助分發餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作,在日常活動中滲透幼兒安全意識和自我保護能力的培養,從發生在幼兒身邊的事例或有關教育資料進行科學有效的教育,使幼兒懂得在活動中如何保護自己,愛護別人,避免危險事故的發生。在季節轉換時期,注意根據班級幼兒的情況提醒幼兒適當的飲水、增減衣服,並特別關心生病、有困難的孩子。平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動鍛鍊,增強幼兒體質。
四、家長工作:
這學期重點圍繞“幼小銜接”,通過組織孩子到國小參觀,並帶幼兒到國小和國小生一起上課等形式,向家長宣傳《如何做好幼小銜接》及入學前應做好的心理諮詢準備,激發幼兒的入學願望。與家長配合,做好家園聯繫,每週展示周計劃,每月發放成長檔案,讓家長了解幼兒的學習內容、教育要求;每月及時更換,讓家長了解幼兒在園的表現,對幼兒出現的問題及時家訪、電訪,與家長交談,商討更積極有效的教育方法,促進幼兒的發展。每個活動,我們都得到了家長們的大力支持,才使得我們的教育活動順利的開展?*ィ以芭浜現涼刂匾 ?/p>
總結了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們取得了許多寶貴的經驗,增長許多的知識。從中我們也在反思不足,如:活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;有個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方、膽小怕事等,在今後的工作中,我們將根據以上存在的不足,認真的反思調整,吸取先進的經驗和管理方法,揚長避短。
【第3篇】幼兒園大大班上學期班務總結
一個緊張而充實的學期即將畫上完美的句號了,回顧本學期的工作,我們班兩位老師分工合作,齊心協力地順利完成任務。下面我把這學期的工作做簡要的彙報總結如下:
一、教學工作:
本學期我們主要學習嶺南多元智能課程,其中包括語言,數學,英語,健康,科學,美術,社會…由於大大班的幼兒即將上國小了,我們必須要從這學期開始做好幼小銜接的工作。本學期我們繼續加強幼兒的拼音,漢字,閲讀,口語表達能力等方面的培養。除此之外,還加強幼兒計算能力的培養。
二、保育工作:
每天堅持做好晨間接待工作,檢查幼兒是否帶有危險物品入園,保證教室通風,乾淨;保證玩具,教具安全,衞生,定期消毒玩具。做好幼兒晨檢,午檢工作,對沒來園的幼兒及時打電話瞭解情況,做好幼兒防寒保暖工作,根據天氣的變化,及時為幼兒增減衣服。同時,還在一日活動中滲透安全教育意識,時刻把安全教育放在首位。
三、家長工作:
家長工作也是我們教育的一個重要部分。在家長接送孩子時,主動向家長了解幼兒在家的情況,及時反映幼兒在園的表現。我們的工作得到了廣大家長們的支持和配合,同時家長們也給予我們充分的肯定!
總結了這個學期的方方面面,不僅孩子們的各方面得到了發展,我們也和孩子一起進步了。在工作中,我們都獲得了一筆豐富的經驗,也增長了許多知識。
在欣喜之餘,我們也在反思不足之處,希望在今後的工作中,我們能更上一層樓,能把工作做得更好!
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