七年級英語語法知識總結
七年級英語語法知識總結一、名詞複數規則
1.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2.以s. x. sh. ch結尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3.以“輔音字母+y”結尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
4.以“f或fe”結尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives
5.不規則名詞複數:
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,h-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
七年級英語語法知識總結二、一般現在時
一般現在時基本用法介紹
【No. 1】一般現在時的功能
1.表示事物或人物的特徵、狀態。如:The sky is blue.天空是藍色的。
2.表示經常性或習慣性的動作。如:I get up at six every day.我每天六點起牀。
3.表示客觀現實。如:The earth goes around the sun.地球繞着太陽轉。
一般現在時的構成
1. be動詞:主語+be(am,is,are)+其它。如:
I am a boy.我是一個男孩。
2.行為動詞:主語+行為動詞(+其它)。如:
We study English.我們學習英語。
當主語為第三人稱單數(he, she,it)時,要在動詞後加“-s”或“-es”。如:Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。
一般現在時的變化
1. be動詞的變化。
否定句:主語+ be + not +其它。
如:He is not a worker.他不是工人。
一般疑問句:Be +主語+其它。
如:-Are you a student?
-Yes. I am. / No, I'm not.
特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句。如:Where is my bike?
2.行為動詞的變化。
否定句:主語+ don't( doesn't ) +動詞原形(+其它)。如:
I don't like bread.
當主語為第三人稱單數時,要用doesn't構成否定句。如:
He doesn't often play. 一般疑問句:Do( Does ) +主語+動詞原形+其它。如: - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. 當主語為第三人稱單數時,要用does構成一般疑問句。如: - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't. 特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句。如:How does your father go to work? 動詞+s的變化規則
1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks
2.以s. x. sh. ch. o結尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3.以“輔音字母+y”結尾,變y為i, 再加-es,如:study-studies
七年級英語語法知識總結三、現在進行時
1.現在進行時表示現在正在進行或發生的動作,也可表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作。
2.現在進行時的肯定句基本結構為be+動詞ing.
3.現在進行時的否定句在be後加not。
4、現在進行時的一般疑問句把be動詞調到句首
5.現在進行時的特殊疑問的基本結構為:
疑問詞不達意 + be + 主語 + 動詞ing?
但疑問詞當主語時其結構為:
疑問詞不達意 + be + 動詞ing?
動詞加ing的變化規則
1.一般情況下,直接加ing,如:cook-cooking
2.以不發音的e結尾,去e加ing,如:make-making, taste- tasting
3.如果末尾是一個元音字母和一個輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping
②will+ do.
三、否定句:在be動詞(am, is, are)l後加not或情態動詞 will後加not成won’t。
例如:I’m going to have a picnic this afternoon.→ I’m not going to have a picnic this afternoon.
四、一般疑問句: be或will提到句首,some改為any, and改為or,第一二人稱互換。
例如:We are going to go on an outing this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend?
五、對劃線部分提問。一般情況,一般將來時的對劃線部分有三種情況。
1. 問人。Who 例如:I’m going to New York soon. →Who’s going to New York soon.
2. 問幹什麼。What … do.例如: My father is going to watch a race with me this afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon.
3. 問什麼時候。When.例如:She’s going to go to bed at nine. →When is she going to bed?
六、同義句:be going to = will
I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.
七年級英語語法知識總結五、一般過去時
1.一般過去時表示過去某個時間發生的動作或存在的狀態,常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經常或反覆發生的動作感謝。
動詞在一般過去時中的變化:
⑴am 和is在一般過去時中變為was。(was not=wasn’t)
⑵are在一般過去時中變為were。(were not=weren’t)
⑶帶有was或were的句子,其否定、疑問的變化和is, am, are一樣,即否定句在was或were後加not,一般疑問句把was或were調到句首。
3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子
否定句:didn’t +動詞原形,如:Jim didn’t go home yesterday.
一般疑問句:在句首加did,句子中的動詞過去式變回原形。
如:Did Jim go home yesterday?
特殊疑問句:⑴疑問詞+did+主語+動詞原形?
如: What did Jim do yesterday?
⑵疑問詞當主語時:疑問詞+動詞過去式?
如:Who went to home yesterday?
動詞過去式變化規則:
1.一般在動詞末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked
2.結尾是e加d,如:taste-tasted
3.末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節,應雙寫末尾的輔音字母,再加-ed,如:stop-stopped
4.以“輔音字母+y”結尾的,變y為i, 再加-ed,如:study-studied
5.不規則動詞過去式:
am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat
過去時練習
七年級英語語法知識總結六、人稱代詞和物主代詞
1、人稱代詞主格和賓格的區別:主格通常位於句中第一個動詞之前(有時候位於than 之後),賓格一般位於動詞或介詞之後。
2、物主代詞形容詞性與名詞性的區別:形容詞性用時後面一般要帶上名詞,名詞性則單獨使用,後面不帶名詞。
人稱代詞 物主代詞
主格 賓格 形容詞性 名詞性
我 I me 我的 my mine
你,你們 you you 你的,你們的 your yours
他 he him 他的 his his
她 she her 她的 her hers
它 it it 它的 its its
我們 we us 我們的 our ours
他(她,它)們 they them 他(她,它)們的 their theirs
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