學校學生資助工作總結
本學生我校的學生資助工作,在學校校委會的領導下,堅持“公平、公正、公開”原則,認真貫徹落實上級各部門資助文件精神,建立健全學生資助工作機制,積極創新工作方式,努力拼搏,強化服務,使每個家庭經濟困難學生都能平等地享受到國家的惠民政策,為促進學生的健康發展做出了應有貢獻。
一、積極工作,認真做好資助政策的宣傳工作
1、我校充分利用招生宣傳、發放入學通知書、校園廣播、宣傳櫥窗、致學生家長一封信、家訪等方式,宣傳了國家各項資助政策及學校貫徹落實各項政策具體的實施辦法,將我校對家庭經濟困難學生的各項資助具體實施辦法印發給每一位入學新生,使每一名學生家長對國家的資助政策都能掌握。
2、利用班級微信羣、學校公眾號等新媒體資源,宣傳了學校各項資助政策及助學工作動態,並開展經常性的交流,解決學生提出的問題,隨時接受師生對我校學生資助工作的監督。通過宣傳,正確引導輿論導向,形成了良好的輿論氛圍。在我校已經形成了關心弱勢羣體的良好氛圍,家庭經濟困難的學生信心百倍,樂觀學習和生活的精神面貌已經初步形成。
3、向全體學生家長開通並公開資助電話:**,接受學生、學生家長及社會的諮詢,並做好宣傳解釋工作。
二、制度完善,程序規範,學生資助工作制度化、規範化
1、結合《渭南市家庭經濟困難學生認定暫行辦法》等制度,突出各項制度的可操作性,增強制度的指導性,確保資助工作有法可依、有章可循。
2、做好了家庭經濟困難學生的認定工作,認定程序規範,堅持班級民主評議、學校評審工作領導小組複核,校內公示,確定貧困等次評審認定程序,建立經濟困難學生檔案,為我校學生資助工作的開展奠定堅實的基礎。
3、堅持了“逐級認定、分班評審、規範公示、過程監督”的評審程序和辦法,做好國家獎助學金的評定工作。
三、認真部署,紮實推進,做好了本年度春、秋季國家助學金以及校內、社會獎助學金的評定發放工作
1、認真做好家庭經濟困難學生的基本信息的收集和管理工作。3月份,學生向班級評議推薦小組上交貧困生登記表,,按規定做好家庭經濟困難學生的認定摸底工作。
2、堅持公平、公正、公開的工作原則,認真做好國家獎助學金和以及校內、社會獎助學金的評定發放工作,進一步完善評定工作資料,規範評定工作程序。
3、加強了對獎助學金髮放的管理,確保獎助學金及時發放到學生的手中。
四、做好對受助學生的跟蹤管理工作
1、對我校愛資助的學生進行了教育,要求他們努力學習,將來以優異的成績回報黨和政府,回報社會。
2、積極開展了“感恩、勵志、誠信”三項資助教育活動,讓受資助的學生懂得感恩,努力學習,報效國家。
當然,我校的資助政策在實施工作中還存在一些問題,比如對學生的教育還不夠,校內資助的力度較小,宣傳形式還不夠深入等等,有待在今後的工作中改善。
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