剪紙社團本學期活動總結
剪紙社團本學期活動總結
本學期我校的剪紙社團在學校領導大力的支持下,學生開始了對少數民族服飾剪紙作品的製作, 動手操作能力和審美能力,對培養學生的綜合能力奠定的基礎,現將這一學期的活動情況總結如下:
本學期剪紙社團的活動主要是針對七、八年級學生。在上學期學生進行基礎練習的基礎上,學生的動手能力有了很大提高,為了訓練提高學生的觀察能力和動手操作能力和審美能力,本學期進行56個民族服飾作品的製作,這樣可以鍛鍊學生的精細程度,耐心程度,對學生的操作能力更是較大的挑戰。少數民族服飾各自有特色,反映了一個民族的特色,不論是動作還是服裝的圖案都要求製作者非常精細,這就需要學生具有一定的耐心,對培養學生的沉穩的處事態度是一次良好的鍛鍊機會,同時學生在製作過程中加深了對少數民族特點的瞭解,不斷提高自己的審美能力,另外以前學生雖然知道我國有56個民族,但具體到是什麼民族也就知道幾個常見的,所以通過此次活動使學生認識我國的各個民族,瞭解他們的文化特點、服裝特點,增強學生對56個民族一家親的思想。
為了加強學生對少數民族常識的瞭解,我將學生完成的作品配上少數民族的常識介紹,將介紹和作品壓膜在一張硬版紙上,在期末的時候,學生間互相欣賞作品,瞭解民族常識,互相學習,取取長補短,對提高自身的審美能力,愛國主義精神,以及今後更認真、更細緻的進行作品的制定奠定了基礎。
在本學期的學校建設月中,我校的56個民族的剪紙作品在家長和共同體學校領導面前進行了展示,同時有8名同學進行了現場製作,並當場進行作品的展示,通過這些展示,家長和領導們對我校的剪紙社進行了認可。
本學期在全體社團成員的共同努力下共完成了32個民族作品,下學期將繼續完成其他民族的作品,等56個民族作品全部完成後,將對全校學生進行展示,增強學生們對少數民族的認識,不斷提高全校學生的審美能力。
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