學校行政分工會工作總結
學校行政分工會工作總結
2019年,行政第四分工會在校黨委的關懷、在校工會的領導下,認真貫徹執行校工會2019年度工作計劃和工作重點,積極配合學校黨政工作,圍繞學校評建評估中心工作,切實履行分工會工作職責,圓滿完成了2019年的各項工作任務。現將一年來的工作總結如下:
一、提高政治站位,強化思想引領,牢牢把握工會工作政治方向
1. 聽從學校安排,推選、報送雙代會代表名單。本分工會會員26名,分別來自三個部門:教務處、計財處、科研處,根據此特點,我們分別徵詢三個部門意見報送代表名單。
2. 組織、通知雙代會代表按時參加雙代會。
3. 收集、提交提案2件。
4. 教務處回覆相關提案11條,滿意率91%;科研處也回覆了相關提案,滿意率90%以上。
二、聚焦評建工作,講究團結合作,人人蔘與,順利完成今年本科教學評估
本科教學評估決定着學校的生存與發展,影響着學校的社會地位和形象,關係到每一個景院人的切身利益。評建工作中,大部分評建工作和任務都落在教務處,教務處的核心地位顯而易見;科研處三分之二人員被抽調到評建辦工作,日常工作與評建工作也是花開兩支;計財處不但要完成評建工作,還要應對大量的日常工作。因此,第四分工會在評建時期都是負重前行,但三個部門都克服了人少事多、時間短任務重的壓力,全員參與,團結協作,全心全意完成評建工作,為順利完成本科教學合格評估做出了貢獻。
三、開展豐富多彩活動,愉悦教職工身心,加強對廣大教職工的人文關懷
1. 組織參加校工會女工委舉辦的“因為有你校園更美”慶祝
“三·八國際婦女節”活動。
2. 組織觀看“獻禮新中國成立70週年穀雨詩會”。
3. 組織第七屆田徑運動會參賽報名工作;集體項目“毛毛蟲”獲
得二等獎;多人個人參賽,成績優良,獲獎率100%。
4. 充分發揮工會工作的職能,關心教職工的實際需求。針對教務
處科級幹部高職稱與績效工資改革規定不對等情況,撰寫報告反映到校工會,希望學校考慮實際情況進行修改。
回顧2019年的工作,雖然取得了一些成績,但還存在不足。在新的一年裏,我們將再接再厲,當好校工會的二傳手,努力完成各項工作指標,最大程度地提高教職工的待遇,努力將工會工作做得更加豐富多彩,為第四分工會乃至學校的發展做出更大的貢獻。
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