2020年推普周活動總結大綱
2020年推普周活動總結
康西國小 二0二0年九月
在全國推廣普通話宣傳週中,我校結合實際情況,全力動員、廣泛宣傳,以“同講普通話,攜手進小康”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果。現將工作總結如下:
1.加強組織領導。為加強對全國推普周活動的領導,學校成立了推廣普通話宣傳領導小組,組長由校長擔任,成員由各班主任組成。
2.制定周密活動方案。圍繞本屆推普周主題,結合我校的實際,就如何組織開展宣傳週宣傳活動做了周密的策劃,學校也相應制定工作方案,保證活動順利進行。
3.師生動員,營造氛圍。為了使我校普通話宣傳週活動搞得紮實有效。在本屆宣傳週來臨之際,首先以學校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議並表示決心,全校師生髮出推普倡議,號召全校師生積極説普通話、用規範字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養,齊心協力,做出自己應有的貢獻。
4.廣泛宣傳,深入推廣。宣傳週期間,學校利用黑板報、班級門上張貼“請説普通話、請寫規範字”等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識,增強語言文字法規意識,通過不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。
5.發揮學校推普作用,在學生中開展了豐富多彩的推普活動。如 :(1)一次國旗下講話,由值周領導向全校師生髮出倡議,介紹推廣普通話和使用規範字的意義;(2)一個主題班會,組織一次以“人同音,語同心,中國娃愛説普通話。”為主題的主題班會;(3)學校一到三年級學生以班級為單位,開展中華經典誦讀比賽活動;(4)在學生中開展 “寫規範字·做文明人”規範漢字書寫活動;(5) 開展“我給父母當老師”活動等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調動了學生推普學普的積極性。
(二)存在問題及措施:
1.個別師生對此活動的認識不夠到位。有待於對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。
2.少數師生口語交際能力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之,在整個推普週期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,並推動和促進了學校語言文字規範化工作。在今後的工作中,我們要加倍努力,力爭學校的語言文字工作再上新台階。
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