中心校意識形態工作總結
意識形態工作總結
中共十九大報告提出,要牢牢掌握意識形態工作領導權。落實中央關於意識形態工作責任制要求,守好陣地、管好隊伍,切實做到守土有責、守土負責、守土盡責。學校在意識形態工作中處於重要領域和前沿陣地,關乎辦學方向和立德樹人根本任務。因此,xx中心校高度重視發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的作用,牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權。結合本單位實際,我校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實中央、省委、市委、縣委關於加強意識形態工作的精神和要求,加強了學校精神文明建設和意識形態建設,增強了隊伍的凝聚力、執行力、戰鬥力和親和力,為圓滿完成各項工作任務提供強有力的思想保障、組織保障、能力保障和機制保障。現將我校一年來抓意識形態的工作總結如下:
一、具體工作
(一)、明確工作職責,健全領導體系
xx中心學校成立了意識形態工作領導小組,黨總支部書記擔任組長,是第一責任人,全面負責意識形態工作的常態化、制度化和科學化,主抓推進、落實、督查等工作。領導小組下設辦公室,負責組織、協調各中國小意識形態工作。學校黨支部及領導班子成員根據自身工作分工,按照“一崗雙責”的要求,負責分管年級、處室的意識形態工作。
(二)、豐富理論學習內容,強化黨員幹部教育培訓
按照“兩學一做”學習教育常態化制度化要求,結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,特別是把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為深化理論武裝的首要政治任務,把政治建設、理論建設貫穿始終。為創新學習形式、豐富學習內涵、提升學習效果,來集中心校黨總支認真組織黨員開展集中學習交流,學習《習近平關於“不忘初心,牢記使命”論述》、《黨的十九屆四中全會《決定》學習輔導百問》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等讀本,組織督查“學習強國”手機學習活動,通過多種豐富的學習形式,確保黨員學習全覆蓋,通過組織集體學習和個人自學,要求每一位黨員幹部和黨員教師都認真撰寫學習筆記和心得體會;組織來集鎮教育系統全體黨員幹部赴新密革命史展館和豫西抗日根據地開啟銘記歷史、追思先烈、重温誓詞、追尋初心的紅色之旅;組織全鎮教師觀看電影《黃大年》、《榜樣》等教育影片;學習李志勇、申六興、劉巖鬆等先進事蹟,觀影后每位教師都寫出心得體會,從心靈深處得到洗禮;
(三)、匯聚正能量,突出正面宣傳
xx中心校各中國小、幼兒園通過建設校園電子屏、校園廣播、微信工作羣、校園櫥窗、黑板報、手抄報、美篇、樓道懸掛圖片等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內容,利用班會課、每週的升國旗儀式等形式,把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚傳統美德有機結合起來、與形勢教育結合起來、與學校教育教學工作結合起來,對學生進行公民基本道德規範及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動,通過各種不同宣傳方式,讓主流意識形態在校園佔據主導地位,不斷提升其傳播力、引導力、影響力。 積極宣傳先進事蹟和國內國際時政熱點,宣揚社會主義先進文化,傳播愛國、愛家、愛校、愛己正能量,抵制一些不良信息、虛假信息對學生的影響和侵蝕,使校園網絡不僅成為服務於教學的主陣地,更是加強意識形態建設的主陣地。 一年來,學校工作中的好經驗、好做法、好人好事,信息宣傳稿件累計被教育信息教育網、新聞美篇等發表和轉載300多篇,獲得xx市教體局“宣傳工作先進單位”。
(四)、開展系列活動,加強思想引領
xx中心校以踐行社會主義核心價值觀,加強中華民族偉大復興為指針,加強馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀、文化觀教育,深化民族團結進步教育、感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。組織全鎮中國小校開展“扣好人生第一粒釦子”、“傳承紅色基因我向國旗敬個禮”、“保護青山綠水共建美好家園”、“我們的節日”、“學雷鋒”、“保護未成年人”、“做新時代引路人”徵文比賽、觀看電影《李學生》等系列活動,通過活動的開展,使學生受到潛移默化的影響,真正做一個熱愛自己的祖國,有禮貌、守規矩、知書達理的好少年,成為一名合格的接班人。
二、存在的問題
(一)、思想觀念、思想意識存在偏差,對意識形態工作重要性意識不足,存在“重業務輕思想工作”的傾向,片面認為只要把各項業務工作完成好就是盡職盡責了。
(二)、工作機制不夠健全,對意識形態工作缺乏深入研究和統一部署,缺乏組織性和指導性,存在工作安排部署多,檢查落實少,投入不足,管理不到位的問題。
(三)、陣地建設有待進一步加強 由於存在着學校發展面對的種種困難,導致現有的宣傳文化陣地等方面設施落後,不能充分發揮宣傳、引導和教育的作用。
三、今後的工作計劃
(一)、切實加強組織領導,強化考核考評,把意識形態工作作為黨的建設和學校建設的重要內容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導幹部目標管理,納入績效目標管理體系,完善考核工作機制,明確考核的內容、方法和程序,推動意識形態工作考核規範化常態化。
(二)、繼續抓理論學習,充分發揮黨支部學習的帶動效應,創新學習形式,完善學習手段。
(三)、加強意識形態工作隊伍建設,嚴格黨員幹部紀律約束,加強對黨員教師的黨紀黨規教育,加強對黨員教師政治紀律、組織紀律的執行監督,決不允許公開發表違背黨中央和上級黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動,同時加強宣傳思想文化隊伍建設,切實配齊配強工作力量,增強抓意識形態工作的力量。
(四)、繼續加強思想教育和輿論引導,號召全體師生進一步踐行社會主義核心價值觀,加強以中華民族偉大復興為中心的中國夢宣傳教育,加強馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀、文化觀教育,深化民族團結進步教育、感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。
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