幼兒園教師國旗下講話(集錦4篇)
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篇一:幼兒園教師國旗下講話演講稿
親愛的孩子:
你好!
漫長的暑假過後,我們的孩子又在一起了,來到了五星紅旗。開心嗎?今天國旗下演講的題目是《我們開學了》。今天是2011年9月5日,是我們學校開學的第一天。老師看到孩子們放暑假了,都長高了,懂事了。暑假他們在家玩得開心嗎?假期裏,你父母帶你去哪裏玩?一定有很多有趣的事情。和老師説話,和孩子們説話。
暑假過去了,我們的孩子再也不能每天睡懶覺了。他們應該每天早起,早點來幼兒園。
這學期我們迎來了很多小班和幼兒園班的新朋友。小班的孩子已經上了中班,中班的孩子已經上了大班。我們都長大了,應該學習更多的技能,這樣我們會變得更聰明,更有能力,你説呢?我們必須和新朋友一起玩、學習和玩遊戲。我們應該團結友愛,互相幫助。最後,老師希望孩子們在這學期學到更多的技能。
篇二:幼兒園教師端午節國旗下講話
孩子們好!引導孩子在園內主動和老師老師打招呼,出園時主動告別,團結愛護幼兒園小朋友,互相幫助,不搶東西,不打人,認錯道歉,主動説對不起。
我是五班的張老師。我會給大家讀一首兒歌。聽完之後,我會問幾個小問題。5月5日是端陽,門口放滿了艾。吃粽子,撒糖,賽龍舟。孩子們,你們知道兒歌裏説的是什麼節日嗎?端午節是農曆五月初五。你知道端午節的起源嗎?我來告訴你!端午節是為了紀念偉大詩人屈原,是我們的傳統節日。這一天,吃粽子、品嚐鹹蛋、划龍舟、掛蒿草,形成了端午節獨特的習俗。大家都很喜歡端午節。過幾天就是端午節了。開心嗎?讓我們再讀一遍兒歌,感受端午節帶來的快樂!
5月5日是端陽,門口放滿了艾。吃粽子,撒糖,老虎老虎,你是一個聰明可愛的小男孩。作為一箇中產階級的孩子,你已經取得了很大的進步。可以畫有趣的圖,給大家編故事。和別人説話的時候,也可以認真聽別人説完自己的圖,説説自己的想法。
龍舟比賽,喜氣洋洋。
篇三:幼兒園教師端午節國旗下講話
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我是72班的李玉英。今天我在國旗下的演講是《端午節》。
農曆五月初五是中國的傳統節日端午節。端午節,也叫端陽節。關於端午節的起源有很多傳説,其中紀念屈原的説法最為流行。在歷史的這一天,人們將通過賽龍舟和包餃子來紀念屈原,一個不朽的靈魂。
你是一個活潑的,有個性的孩子,遇到困難時勇敢堅強,像個男人。在學習的過程中,能快速接受和學習,喜歡幫助同齡人。上課可以認真聽講,遵守紀律。你總能按時認真完成老師佈置的作業。你有學習的好習慣。老師希望你在一年級的時候再接再厲,成為一個全面的三好學生。
人們喜愛屈原。聽到屈原自殺的消息後,他們划船去打撈屈原的屍體,但沒有找到。他們怕河裏的魚蝦咬屈原的身體,就把糯米裝進竹筒裏丟進水裏,想用糯米餵它們來保護屈原的身體。從此以後,每年的五月初五,人們自發地來到河邊悼念屈原,也在洶湧的波濤中划船,象徵着人們爭相打撈屈原的屍體,以此來寄託對屈原的哀思。久而久之,賽龍舟的習俗就形成了。
屈原已經去世兩千多年了。今天我們在這裏紀念他,主要是學習他熱愛祖國、熱愛人民、崇尚真理、寧死不屈的精神,以及與日月爭光的人格。屈原的精神是不朽的。無論時間如何變遷,他永遠活在歲月的長河裏,永遠被人們銘記在心!
讓我們懷着對偉大愛國者的尊重和珍惜來看待中國的每一個傳統節日。每個傳統節日都有豐富的文化,保存着中華民族獨特的文化記憶。
謝謝大家耐心傾聽。在此,請接受我對你的節日祝福:端午節快樂!謝謝你。第一天上課,有幸聽了國內學前教育專家教授的講座,開闊了眼界,加深了理解。
這學期以環境創造和地域活動為主,吸取上學期的經驗,利用當地資源,收集並投放各種廢舊材料,使主題牆活起來,真正體現具有地方文化氣息的新環境創造和地域活動,更有效地體現廢棄物再利用的價值,讓孩子邊玩邊體驗學習的新模式。
篇四:幼兒園三月國旗下教師簡短講話
親愛的小朋友:你們好!
漫長的暑假結束了,我們小朋友們又歡聚一堂,來到了五星紅旗下,你們開心嗎?今天國旗下講話的題目是《我們開學了》。今天是20~~年9月5日,是我們開學的第一天,老師看到小朋友們過了一個暑假,都長高了,都懂事了,暑假在家裏玩的開心嗎?假期的時候,爸爸媽媽帶你們你們去哪兒玩了?肯定遇到許多有趣的事情,和老師説説,和小朋友説説吧!
暑假已經過去了,我們小朋友再也不能天天睡懶覺了,每天要早早的起牀,早早的來上幼兒園。
這學期我們迎來了小班和託班的許多新朋友,原來小班的孩子已經上中班了,中班的孩子已經上大班了,我們都長大了,應該學習更多的本領,那樣我們就會變的更聰明更能幹,你們説是不是啊?我們一定要和新朋友一起玩、一起學習、一起做遊戲,我們要團結友愛
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