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醫院科室主任助理競選稿(熱門4篇)

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醫院科室主任助理競選稿(熱門4篇)

篇1:醫院科室主任競崗演講稿

醫院科室主任競崗演講稿

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

今天來參加競聘的各位科主任,都是我的老師,都是我院中層管理不可缺少的人才,都是德高望重、名揚洛水的專家、教授級別的人物,你們在某些方面的專長造詣是我一輩子也達不到的境界!我不敢和在座的各位中的任何一個來競爭,説實話,我對這次競聘確實沒有信心,因為本人才疏學淺,能力有限,自知競聘是班門弄斧,但為了積極響應醫院的號召和-

顯示自己對急診工作的熱愛,我今天還是拿出了十足的勇氣站在了這個競聘台上,也顯示了自己一貫追求進取、永不言棄的風格,希望大家給予多多鼓勵和支持。

下面我就從科主任的重要性、科主任的基本素質、我院急診的現狀和存在的問題、急診的發展方向及我對急診科的管理細則。

五個方面來談談我對這次科主任競聘的認識和具體管理方案。

一、科主任的重要性

科主任在醫院的地位舉足輕重。從某種意義上講,科主任的角色就相當於一個小醫院院長;甚至很多科主任的學術地位和影響力不低於院長。因此,科主任的管理水平也就顯得尤為重要,他們的管理能力和管理手段也成為大家普遍關心的問題。在目前醫院普遍實行院科兩級管理的體制下,科主任作為承上啟下的樞紐作用。因此,理想科主任應由年富力強、學術地位較高、具有一定管理水平的人來挑這個大梁。

二、科主任應該具備的基本素質和能力

在理想的狀態下,科主任只需抓好學科學術發展、人員梯隊建設這兩件事就可以了,但目前的現實是經濟運營、績效分配以及行政事務佔用了科主任的大量時間和精力,而所有這些事情又不能置若罔聞、不去理會,這常常使得科主任疲於應付,難於招架。如何平衡這些複雜的關係,把經濟與學術管理、人才培養有機結合起來,是對現代科主任的起碼要求。科主任必須要從繁雜瑣碎的事務中巧妙脱身,把精力放到最需要的地方去。科主任必須明確,學術發展是指揮棒,人才建設是核心,而經濟狀況則是學術、人才發展的支柱。副主任或護士長責任就是為科主任分憂解難。很多情況下科主任的威信高低不僅取決於其學術地位,還要看他對科裏同仁們切身利益關心的程度。科主任要時刻保持清醒的頭腦,眼光放長遠一些,不能只顧眼下掙點小錢圖個實惠而不顧醫德及社會影響,更重要的是要着眼於科室及醫院的長期發展。要發展,首要的`是激發人的積極性,必須依靠嚴格管理來保證。只要規章制度制定出來,就必須嚴格執行,在制度貫徹落實之中,科主任要敢於做“黑臉包公”,畢竟管理工作不得罪人是不可能的。管理者與被管理者永遠是矛盾對立的統一體,科主任在管理上必須公正、嚴格,要用制度約束人。當然在嚴格管理下,科主任捱罵在所難免,但總有一天,同志們感覺到自己的業務水平在不知不覺中得到了提高,自己論文得到了發表,獲得的收入越來越高,有了成就感的時候,就會從心底裏感激科主任的嚴格管理。當然,為了革命工作經常讓人罵也不好受,因此科主任還必須要有足夠的肚量和心胸。需要一些自我放鬆的技巧,管理做到該寬即寬,該嚴即嚴;工作中一絲不苟,8小時之外可以搞些業餘文體活動。

另外科主任必須具有人格魅力,要有高瞻遠矚的境界。魅力之一在於奉獻。要在科裏創造團結奮進的環境,首先自己要勇於奉獻--奉獻出自己的精力去把握學科發展動態;奉獻出自己的經驗去為年輕醫生做鋪路石;奉獻出自己的敬業精神去影響科室的文化氣氛。魅力之二在於民主。科主任不能把科室當成自己的一言堂,特別是在學術問題上更要百家爭鳴,鼓勵多交流、多反饋。

一個科室內功是否紮實,就看你有沒有一支優秀的人才階梯隊伍,科主任很大的精力要放在對青年醫生的培養上,做到“扶上馬、送一程”,幫助年輕人建立起自己的醫療市場。還要不拘一格、廣納人才,拓寬人才的培養途徑。絕不能閉關自守,夜郎自大,應該走出去,多進修學習。必須制定詳細的考核制度,並定期對醫生、護士進行工作業績考核。誰在工作中成績突出,誰就是人才,就重用誰、獎勵誰;反之,誰不思進取,無能三分強,屢教不改的,科主任必要時可以採取清理出科室隊伍的辦法管理,以嚴明紀律。

最後還有一點我認為也很重要,現代科主任還必須掌握一定的電腦知識,電腦是今後知識交流必不可少的工具,不懂電腦,和外面交流、溝通將會很困難!科主任帶領的是現在,培養的是未來!

篇2:醫院科室主任競選演講稿

尊敬的各位領導、同事們、朋友們:

大家好!首先我要感謝醫院領導、感謝各位老師、同事給我這個機會來展示自己。

我此次競聘的崗位是放射科主任,之所以競聘這一職位,主要基於以下幾點考慮:

一、具有紮實的專業知識。通過X年的大學學習,我掌握了豐富的專業理論知識;參加工作以來,我堅持理論聯繫實踐,積極參加各種培訓、學習,分別於XX年及XX年在XX實習、進修普放及CT,不斷提高自己的業務水平,並在XX年和XX年取得執業醫師及放射主治醫師資格。

二、具有較強的組織協調和管理能力。在大學期間及到我院工作以來,通過組織參加了多次學生社會實踐活動和支部活動,我積累了一定的組織協調和管理經驗;特別是在去年XX月份,我參加了醫院組織的拓展訓練,作為小隊長的我,對怎樣做好組織協調和管理工作有了更深刻的認識,組織協調和管理能力得到了很大的提高。

三、具有較強的綜合素質。我政治思想過硬,具有良好的醫德醫風;工作嚴謹細緻,責任心強;性格開朗,為人友善;我人年輕,精力充沛;學習能力強,容易接受新技術、新觀念。

如果承蒙領導厚愛和同志們的信任,讓我走上放射科主任的工作崗位,我將主要做好以下三個方面的工作:

一、團隊建設

1.深刻認識“木桶理論”,彌補“短板”,提高團隊整體水平。深入

瞭解團隊每一個成員的優缺點,取長補短,用人所長,將合適的人運用到合適的崗位上。

2.通過“團隊建設”培訓活動,以遊戲形式讓大家更加理解團隊溝

通、合作的重要性。

二、努力改變心智模式

在別人否定自己之前,自己先否定自己,不斷自我否定,勇於承擔責任,勇於創新,行有不得,反求諸己。

三、團隊執行力

1.認真貫徹執行四步驟:一一計劃、環環講細、步步落實、事事到位。

2.培訓系統化:全員、全程、全方位培訓,從觀念、思路入手,逐步細化為工作流程、行為標準,並編制重點、難點、問題解決示例,層層遞進。

3. 創造透明的人際關係,努力做到“公平、公正、公開”;以“三心”來換員工的“鐵心”:解決疾苦要熱心、批評錯誤要誠心、做思想要知心。

4.努力創造一種機制,不斷提高員工的自覺參與意識和自主管理意識。

在醫院領導的指導下,在各位老師朋友們的關心支持下,我將盡我最大努力,提高我科綜合素質,竭盡所能為領導分憂、為臨牀解惑,為廣大羣眾服好務,為了醫院的美好未來而不懈努力。

我有這個決心,也有這個能力。

請大家相信我、支持我!

謝謝!謝謝大家!

篇3:醫院科室主任競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位同事:

下午好,

很高興能有機會參加這次全校班主任競聘演講。我競聘的是八年級班主任。

時光飛逝,我在本校工作已有整整一年了,在這年的教學生涯中,我一直兢兢業業,對待工作未曾有絲毫的懈怠。在各位領導和各位老師的關心和支持下,我所帶的七四班取得了較好的成績。在期末全區統考中,本班學生石成坤和張鑫取得了全區並列第一名的好成績。在平時的工作中,我組織學生積極參加學校組織的各項活動。本班學生袁寶森獲區書法大賽二等獎,李博文獲區演講比賽一等獎等。在學校組織的首屆美育節活動中,我班獲年級組第一名的好成績。我要求學生們德智體等方面要全面發展,做一名合格的中學生。

隨着和學生的接觸增多,對學生的瞭解也越來越深刻,在掌控課堂上也積累了一些經驗,不再是手足無措的新手了;同時在工作之餘我對教育也很關注,閲讀了很多關於教育的書籍,也學習了不少班主任應該掌握的專業技能。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我希望我能以實踐來提高班主任的技能,從而不斷走向專業班主任,這也是我申請班主任工作的原因之一。此外,通過近十年的英語教學,對英語教學已經比較熟悉,就有更多的時間和精力來承擔班主任的工作。因此我個人認為我已具備了當一名班主任的資格。

正如我在班主任申請中所説的,我希望承擔起一個班級,用我的努力去幫助一羣或許還不太懂事的孩子,不僅幫助他們解決學業上的困惑,更要幫助他們解決成長過程中遇到的各種苦惱和煩悶。班主任是學生成長過程中最重要的老師,學生行為習慣的養成,理想信念的確立,學習方法的習得等等都與班主任的教導有關。“上面千條線,下面一根針”,學校千頭萬緒的工作也需要班主任點點滴滴地去貫徹和落實。當班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現在流行的話説叫做“累並快樂着”,我願意承擔這份辛苦,更希望享受這種幸福。

如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個方面來開展自己的工作:

首先,我將樹立良好的班風。一個班的好壞取決於一個班班風的好壞。所以從一開始我就培養學生各方面的良好習慣,良好的學習習慣,良好的衞生習慣,良好的行為習慣。培養學生樹立正確的人生觀,道德觀。教育學生要熱愛學習,學生要以學習為本。同時,教育學生要有高尚的道德情操,要繼承和發揚中華民族的傳統美德,要讓學生知道是為什麼而學。要樹立為人民服務的思想,要以集體為重,以祖國為榮。每週或者説每天都要對學生進行思想方面的教育。良好的班風樹立起來了,班主任工作就成功了一半。

其次,我將培養和諧的班級人際關係。

我這裏所説的班級人際關係包括良好的師生關係和融洽的生生關係。我覺得我們應該和學生建立一種新型的師生關係,不做貓和警察,不做奴隸和地主,要做學生的知心朋友,培養學生的高度的自覺性。只有這樣,學生才能夠親近我們,才願意相信我們,才能夠使我們的班級工作更有效地開展。

篇4:醫院科室主任競選演講稿

醫院科室主任競選演講稿

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

感謝院領導,再次給了我競聘的機會;同時要感謝我科室的同事們,是他們的鼓勵和支持,讓我有勇氣、有信心,站在這裏,陳述我競聘的理由。

我競聘理由有三點:

首先,我有具備擔任科室主任的基本素質。

我喜歡我從事的工作,認真、踏實,是我工作的'作風,正直、大度、以誠待人,是我的性格。一個人只有熱愛、喜歡自己所從事的工作,才會把它當作事業來做,才會滿腔熱忱地去努力;醫療工作人命關天,來不得半點馬虎,只有認真、踏踏實實,才能把工作做好,杜絕事故;而作為管理者,正直、大度、以誠待人,才能既堅持原則,又能團結一幫人,心情舒暢,齊心協力,發揮出最大的集體效應。

第二,我正處在工作和管理的黃金時期。

一方面,工作上,我從事特檢科工作20年,熟門熟路,經驗豐富,技術過硬;另一方面,生活~本文由.方案範-文庫'為您;搜}集整-理#上,雙方老人健康,家庭幸福,兒子已長大成人,上了理想的大學,而我自己,青山依在,精力正盛。這些使我可以全身心地投入到工作和管理上,盡情地享受工作和管理帶來的快樂,使我能夠用所有的精力和心思,去迎接挑戰。

第三,也是最重要的一點,就是我具備管理的經驗和能力'方案範文.庫.整理~。

擔任副職兩年,給了我經驗,也給了我自信。這兩年我們科室和整個醫院一樣,經受了價格下調(本;文由;方案-範文庫為您蒐集-整理)等因素的衝擊,但我們在院領導的正確方'案,範'文'庫歡,迎您1採 集領導下,動腦筋想辦法,抓學習進修,提升業務水平;抓服務態度,熱情對待病人,加強醫患溝通|方|案範|文庫=整理%^,讓病人滿意;抓宣傳,主動與臨牀科室聯繫與溝通|方|案範|文庫=整理%^,適時介紹新儀器,開展新項目。這兩年,業務量有了較大幅度的增長,取得了不錯的效益。在醫院組織的滿意度測評中,我科室都有較好的成績。

-所以請領導和同事們相信我,憑我愛崗敬業的精神,認真、踏實的作風,良好的人際關係,充沛的精力和這幾年的管理經驗,我自信能把今後的工作做的更好。

假如給我機會,我將這樣去努力:

1、以人為本,營造一個和諧、融洽的工作環境,讓同事們和睦相處,團結一致,合作共事,心情愉快地工作。

2、調動全體人員的積極性,強化服務意識,為病人服務,為臨牀科室服務。同時抓好學習、進修和培訓工作,營造一個愛學習、善交流、勤研討的氛圍,促進全體人員的專業發展,提高^方案範-文庫_為您蒐集整理^%服務水平和質量。

3、以一盤棋的思想,協調好特檢科各個小科室之間的關係,計劃和安排好工作。

4、特檢科擁有我縣一流的醫療儀器,要最大限度地發揮出它的效益。以經營的理念,加強宣傳,積極推銷,主動和臨牀科室溝通|方|案範|文庫=整理%^與合作,物盡其用,提高^方案範-文庫_為您蒐集整理^%雙重效益。

最後,請給我機會,投我一票。謝謝!