市級三好學生競選稿(熱門5篇)
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篇1:市級三好生競選稿
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是九年9班的xxx。
在這裹挾着春天氣息的季節裏,我榮幸地站在這裏,參加市級三好學生的競選。在此,感謝老師和同學們對我的信任,感謝學校給我這個展示自我的平台。
我競選的理由是誠實,上進,自信,優秀。
在思想品德方面:我作為九年9班的班長,在當好老師助手的同時,為同學服好務,站好崗,並且完成好學生會的各項工作。在母校的四年中,榮獲過市級文明生,區級三好生,優秀學生幹部,文明學生,校級三好學生等榮譽。
在學習方面。我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在老師的諄諄教誨和同學們的無私幫助下,課前按時預習,上課用心聽講,積極回答問題,課後認真完成作業,各科成績始終保持良好。“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”。為了和同學們共同進步,課後經常和同學們一起辯解難題,交流學習經驗,一起樹立學習自覺性和進步的信心。
在體育方面。我喜歡游泳,跑步,打籃球等等各項運動,它們增強了自己的體質,磨練了我的意志,為努力學習打下了良好基礎。
競選“三好學生”是每一個學生無上的光榮。我渴望成功,但更重視參與的過程。無論我能否獲此殊榮,我都將把它作為自己新的起點,繼續秉承“博愛、勤奮、剛毅、篤行”的xx中校訓,刻苦學習,努力奮進,爭做一名讓xx中驕傲的好學生,努力用成績為xx中爭光添彩!
最後,衷心的希望大家能一如既往支持我、鼓勵我。請將您那神聖而又寶貴的一票投給我!xx中九年9班――xxx。謝謝大家!
1.2016年高中團支書競選稿
2.2016年市級三好生競選稿
3.2016爭做三好學生演講稿
4.競選三好生的發言稿
5.關於競選三好生的發言稿
6.2016年關於三好一滿意自查報告
7.2016年大學三好生先進事蹟
8.三好學生演講稿200字左右
9.小升中自薦信怎麼寫
篇2:市級三好生競選稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!這天,很榮幸能夠站在那裏參加是市三好學生競選,十分感謝大家給予我這個機會,來最大限度的展示自我。我會以此為動力,鍛鍊和提高自我的潛力。
我有必須的組織潛力,對工作認真負責、對學習一絲不苟。
我的學習成績在班裏名列前茅,並在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模範小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。
我對自我的工作認真負責,有着一股執著的熱情,作為班長,我不僅僅自我學習成績優異,我還會幫忙其他同學;用心參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自我,不放任自流,不驕傲自大。
我有很多業餘愛好,比如書法、游泳、閲讀、寫作等。用心參加各項比賽,獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平台教育作文比賽一等獎。課餘,透過超多閲讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平。
假如我競選上了市三好學生,我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自我,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新、有突破。
假如我沒有被選上,這説明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身潛力,不求最好只求更好。
我明白,任何事都不是隻用嘴説、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我説的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,為我投上你們神聖的一票。
多謝大家!
篇3:市級三好生競選稿
尊敬的各位評委、同學們:
大家好!
我叫xxx,是高一14班的班長。我很榮幸能作為14班的候選人來參加市級三好學生的競選。
我畢業於靜海二中匯才中學,曾連續三年獲校、縣級三好學生,成績一直名列前茅,多次獲得“學習標兵”的稱號,在英語、化學競賽中獲得過全國三等獎。我學習踏實,性格穩重,國中時一直擔任生活委員的職務,多年的歷練使我能夠細心做事,關心同學,熱愛集體,能從多角度考慮問題並且具有一定的組織和領導能力。
由於我學習凸出,辦事能力較強,積極參加學校組織的各項文體活動,所以我得到了班主任老師的器重,一直以來都是老師的得力助手;同時,我也能與同學們搞好關係,在學習上我能做到積極鼓勵,在生活中我能做到熱心幫助,所以我也贏得了同學們的好評。
再談成績,會考前的三次模擬考試,我均處在全縣前20的行列裏。在會考中,我更以550.7分的優秀成績考入了靜海一中,為此,我倍感榮幸。
進入一中以後,我更加勤奮努力的學習,因為我秉持着這樣一種信念“我是一中人,我要爭取更好,做到最好”。漸漸的,“高目標、嚴要求”成了我的座右銘,每一天我都在激勵自己奮進。在期中、期末的兩次考試當中,我分別取得了年級68和17的名次,我對自己有信心,我知道我還能進步。
穩重的性格以及做事的能力,使我得到了同學們的擁護、班主任李旺李老師的信任,由此我當上了14班的班長。開學以來,在李老師“自強,自律,樂學,善思”的思想指導下,我帶領着本班的班委會進行落實。
在軍訓活動中,我以軍人的標準要求自己,積極勞動,起到了模範帶頭作用,得到了教官和同學們的一致好評,被授予了“優秀學員”稱號。與此同時,同學們積極配合我的工作,有組織、有紀律,十分團結。沒有父母在身邊,一個宿舍就像一個家,我們做到了“自強”。
在班級管理過程中,最令人棘手的問題就是自習課上的紀律問題。早期,我們不能做得很好,但是隨着班內規章制度的健全,班委力度的加大,在嚴抓嚴打的班風之下,每個同學也都有了“安靜自習”的意識,再也不在自習課上説話了。也就是説,同學們做到了“自律”,我和紀律委把好了這一關。
在紀律有保證的前提下,我帶着班委會繼續落實“樂學善思”的學習理念。其間,我組織並主持了一些關於《理想》、《誠信考試》等主題班會,激起了同學們的強烈共鳴,起到了一定的積極作用。同時,我又和學習委一道,修整班內的學習風氣,治理了同學們不完成作業、抄襲作業等諸多學風上的問題,取得了很好的成效。總之,班內目前井井有條,學習氣氛濃厚,同學們有理想、有目標,並且都在不斷的努力。
在本次的三好學生競選中,我以幾近滿票的成績位列第一,我知道,這是大家對我半年來工作的肯定。帶着大家的支持,我會更加嚴格要求自己,努力實現成績上的突破,並繼續為班級事業做出貢獻,將班長做的更加完美,謝謝大家!
篇4:市級三好生競選稿
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好:
我是x年十三班張智潤,隨着時光的流逝,我已慢慢地長大,在我成長的過程中,它就猶如一枚青青的橄欖,越品越有味道,我常常回想起老師對我的關懷和愛護,是你們的信任和支持讓我一次又一次的超越自我,走向成功。今天我就站在台前想和大家一起分享我的成功。
從一年級到現在,我一直擔任班幹部,在老師的信任,同學們的支持下,我參與班級管理,併成為老師的得力助手,積極熱心的為大家服務,並且與大家和睦相處,樂於助人是我上學以來的.一大優點,主動、熱心的幫助每一位需要我幫助的同學,六年級學習壓力大,同
時也會佔據我大量的學習時間,但是我始終保持着一種“助人為快樂之本”的心態。我付出着,並收穫着。我連續三年被評為校級三好生,四年級評為區級三好生,五年級被評為市級三好學生,連續四年被評為市級文明學生,連續兩年被評為和平區優秀少先隊員稱號,做一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生始終是我的成長座標。我要用自己的行動來證明這一切。
在學習上,我有着一股不服輸的精神,不但做到課上認真聽講,積極舉手發言,課後按時完成作業,而且還做到虛心好問。學習成績在班級一直名列前茅。我認為學無止境,只有不斷努力,向更高的方向前進,才能學有所成,實現自己的遠大理想。
在我和同學們共同生活學習的六年時間裏,我的每一次成績取得都離不開老師的教誨,離不開同學們的關心和幫助,在此我也對曾經幫助過我的老師和同學們説聲——謝謝!作為一名班幹部,我都積極主動擦黑板,做衞生,為同學們營造一個乾淨整潔的學習環境,每一件小事都包含了我對集體的熱愛和對同學們的友情,我會盡我所能為我們班集體為我們的學校增添榮譽,我會永遠用自己的一顆真誠的心,服務於老師和同學們。
業餘時間我的愛好非常廣泛,讀書、下棋、吹號、踢球等,這些活動使我的生活變得更加豐富。我曾獲全國青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書徵文活動二等獎,區級比賽一等獎,在20xx陳省身數學周國際青少年數學邀請活動中榮獲六年級組二等獎
在20xx年全國中學生英語能力競賽(NEPCS)七年級組決賽市級一等獎,並獲天津市初等英語水平考試四級A,20xx年6月獲“陽光生活伴我成長”市少年手工製作大賽二等獎,區少年DIY手工製作展示大賽一等獎,在區學校藝術展演攝影二等獎,在20xx年和平區組織計算機應用能力幻燈片比賽中獲二等獎。
還有兩個多月的時間我們就要和國小生涯告別了,如果我當選了,我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力,我會以更加堅強、樂觀的心態去面對未來人生的更多挑戰。
最後,我引用泰戈爾曾經説過的一句名言:“只管一路走下去,路上的鮮花自會開放的。”是的,只要勤奮,明天永遠是最美好的,因為心有多大,舞台就有多大。謝謝大家!
篇5:市三好學生競選稿
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!
現在正是奼紫嫣紅、春暖花開的春季。我帶着春天的氣息,懷着激動的心情與勇氣,來到這裏競選市級三好學生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,因此,德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己,相信自己,鼓勵自己,超越自己,爭取做到最好。
我身為一名五年級的學生,已經懂事了,已經長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什麼也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事,成為老師的好幫手。我經常幫老師管理教室紀律,幫助學習差的同學補功課,幫其他班幹部做事情……我已經連續五年被評為三好生了,我在班級裏是一班之長,負責管理紀律、幫助老師、同學分擔工作,替同學排憂解難。在家裏,我聽爸爸媽媽的話,不惹他們生氣,替媽媽幹家務活,替爸爸捶背、按摩。課堂上,我認真聽講,積極思考老師提出的問題。遇到難題時,我從不輕意放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閲讀課外書,不斷擴大我的知識面。我連續五年被評為三好生。
我喜歡學習,但我不會死讀書,我的課餘生活豐富多彩,打羽毛球、踢足球、打籃球也是我喜歡的體育項目,假如我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,能使我們班級形成一個團結向上、積極進取的集體。謝謝大家!
在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。我的座右銘是:堅持到底,永不放棄。每一次我遇到困難,都是這句一直在鼓勵着我,讓我堅持下來。不論遇到什麼困難,我相信堅持到底,就會勝利。我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿,人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。
在學校裏,我還拿過很多獎:演講比賽時拿了一等獎,我寫的作文還在紅領巾廣播室讀過呢……我最喜歡寫詩歌了,我寫的詩歌還發過稿呢,而且發過稿的不止一篇哦!其中有一篇還被北京師範大學裏的人表揚過呢,還等了書和報紙……
我不是經不起風吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去,未來還在征程。我會繼續努力,不讓大家失望。
我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家!
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