講座會演講稿多篇

講座會演講稿篇1

親愛的老師和同學們：

大家好！

人們經常談論“低碳”這個詞。碳是什麼樣的物體？為什麼低碳？怎樣才能做到低碳？從科普展《談低碳》中得到答案。

低碳是指温室氣體排放較低，主要是二氧化碳。由於世界工業的快速發展和人口的快速增長，二氧化碳的排放量越來越大，這使得大自然面臨着前所未有的危機。

大家要明白，碳就是二氧化碳。它由六個質子和六個中子組成，常温下是固體。自從工業革命以來，大氣中二氧化碳的含量一直在增加，但沒有減緩。二氧化碳增加後，全球氣候變暖，許多生物失去家園，瀕臨滅絕；土地乾旱，農作物減產；隨着水域面積的增加，洪水越來越多。最後，人類意識到低碳的重要性，低碳經濟應運而生。

今天，中國的人均温室氣體排放量在世界上排名第七。當然，談論最多的是小排量車不開，走路既健身又保家，何樂而不為呢？此外，我們應該杜絕塑料餐具，節約用水，減少電力消耗，並使用節能產品。低碳就在我們身邊，我們要為環保一點一滴的積累，為地球貢獻自己微薄的力量。

我們賴以生存的地球應該是綠色健康的，生態平衡是最好的。如果人不低碳，未來只能是災難。人們也想到了很多保護地球的方法，燈就是最好的例子。一般白熾燈耗電多，可達65瓦；led燈很好的解決了這個問題。功耗低，只有4瓦，體積小，使用壽命長。它是典型的綠色照明光源。

低碳生活是一種美好的生活方式，是一種更健康，更天然的生活理念，人們要養成低碳的好習慣。減少碳排放，就提高了我們的生活質量，及人民的素質，低碳是一種美德，也是一種時尚。

今天，你低碳了嗎？

講座會演講稿篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是六年級1班的彭xx。今天我要演講的主題是《擦亮眼睛，謹防詐騙》。隨着經濟的快速增長，網絡也日益飛速發展，我們的生活也都有了很大的改善，但也給了很多人可乘之機——利用高科技來詐騙錢財，誘惑人們上當，雖然我們都不會被一些簡單的騙術矇蔽，但是現代社會的高科技騙局我們是很難識別出來的。前段時間就有這樣一則新聞：在5月13日晚上10點，公安部門接到某國小老師的報案：一騙子以領取遊戲皮膚的方式騙取了某學生的微信賬號和密碼，並在登陸了學生微信後，利用該學生微信分享的班級羣二維碼自己進入了班級羣，並將微信名稱和頭像模仿成班主任，還拉了一個叫“財務”的人進羣發信息騙家長們收班費180元（共領取了540元）。後被學生家長髮現異樣，老師將兩人踢出了羣。看完這則新聞讓我感觸頗深，原來在我們的生活當中還有這種的騙局，可以不見面，利用手機進行詐騙。現在騙子的手段是越來越高超，作案越來越隱蔽，他們通過電腦、電話、手機等方式來詐騙，雖然有些詐騙的方法會被電腦上安裝的防火牆、殺毒軟件等一些防電腦病毒軟件給截止，但是仍有的會被攻擊。所以我們得學幾條防止詐騙的方法。

一、在面對任何與財產有關的事時，要用頭腦想清楚那是不是詐騙。

二、千萬不要給網上的人銀行帳號和密碼，不連接陌生人的wifi，不要向他人透露短信驗證碼，因為那百分百是假的。

三、害人之心不可有，防人之心不可無，不要輕信各種網絡交友，不要貪圖小便宜妄想一夜暴富，因為那到頭來，只會因小失大。

最後提醒大家，不管是現實詐騙還是網絡詐騙，騙子最終的核心或者是目的都是一個騙字，只要同學們多加強防範心理，多提高一些警惕，多留點兒心眼；有事兒多向老師和家長請教，從而構起一道防騙牆。

我的演講完畢，謝謝大家！

講座會演講稿篇3

老師、同學們：

大家好!

今天是20xx年12月2日，是國務院設立的第四個“交通安全日”，專門設立這個節日，説明目前交通安全形勢不容樂觀，説明交通安全意識、法制意識和文明意識需要強化，交通安全常識需要推廣和學習，今年交通安全教育日的活動主題是“拒絕危險駕駛 安全文明出行”。

生命是美好的，世界是美好的，我們校門前的芹張線是寬敞的、新修的，你家的轎車、摩托車是新買的，你父母的駕照是新考的，一切都是美好的，但都會因一次危險駕駛，不文明的出行，釀成大禍，造成車毀人亡，交通事故猛於虎，老虎再厲害，一口只能吃一個，交通事故可至幾人、幾十人喪失寶貴生命。

事故可以規避，災難可以預知，只有我們擁有豐富的安全防護知識，較強的安全保衞意識，許多不安全事故都可以繞開我們，遠離我們，紅燈短暫而生命長久，為了大家好的安全，更好地珍惜自己的生命，我在此向全體師生髮出倡議：

1、我們要認真學習交通安全法律法規，遵守交通規則，加強安全文明意識，樹立交通安全文明公德，做交通安全文明使者。

2、堅決不乘坐三無車輛，酒駕車輛，超員車輛，決不在路上嬉戲玩耍。

3、過馬路時，要多一份謙讓和耐心，不闖紅燈，不橫穿馬路。

4、作為未成年人，堅決不駕駛機動車輛。

許多血的事實告誡我們，遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我，xx年暑假，在竹林山溝口中，一未成人駕駛摩托車，由於車速過快，撞上前面拉鋼筋的拖拉機，當場死亡。

xx年大年七年級，在伏巖煤礦出口處，我校在校學生酒後駕駛別人的摩托車，帶着兩名女同學，在過減速帶時，由於車速過快，掉入深達3米的水溝中，男的當場死亡，一名女同學面部受傷毀容，另一名女生受輕傷住院，九年級了，馬上就要參加會考，邁入高一級的學堂，而此時因自己的不理智，喪失了自己的幼小生命，毀掉自己漂亮的面容。就在今年11月29日，大運高速因大霧天氣，40多輛車連環相撞，造成4人死亡，多人受傷。

重視交通安全，遵守交通規則，是我們每一個人的義務，也是我們每一個人的責任，大家騎車、走路一定要記牢，走路要走人行道，不在路上打和鬧，不騎快車不搶道，靠右行車要記牢，轉彎慢行仔細看，不急不躁不猛拐，遵守交規習慣好，健康平安幸福長，美好人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才有美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，記在心上落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故，收穫更多的幸福和安寧。

講座會演講稿篇4

親愛的老師、同學們：

大家好!12月2日是全國交通安全日，今天我講話的題目是：增強安全意識、自覺遵守交通規則。

在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。交通出行安全，不僅關係到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現，是我們每個人幸福的重要因素。

交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待着違章違規的人出現。據瞭解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中學生傷亡事故中佔有較大的比例。中學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，因此我們必須學會保護自己，要養成文明出行，文明行走的好習慣。

我們從表面看寬敞、平坦的公路，實際卻危機四伏，存在着諸多的不安全隱患。如：路邊的車輛亂停亂放佔用行人道路、岔道口突然衝出車輛或行人、車輛剎車失靈、未按規定行走斑馬線、亂闖紅黃燈、前方道路施工，等等，稍不留神，就可能釀成事故。所以，只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走時的一次走神，過馬路時的一次僥倖，僅僅是一次小小的疏忽，都會使一個生命轉瞬即逝。因此這就要求我們必須要時刻把心放在路上，天天平安出行。

交通事故雖然可怕，但只要我們從小養成遵守交通法規的良好習慣，就能使自己遠離車禍，一生平安。我認為，中學生應該加強交通安全教育，尤其要增強交通安全意識，自覺遵守交通法規，學會保護自己。具體地説，應該做到以下幾點：

一、要有防範觀念。俗語説，防範於未然，就是要我們行車走路時多看多望，處處留神，時時小心。有的同學一邊走路一邊聊天，未能及時查看路況，這是很危險的。

二、要養成右側通行的習慣。右側通行是我國道路通行的基本原則之一，所以無論騎車還是步行都要靠右通行。有的同學為了抄近路，喜歡逆向行走或騎車，這是很不安全的。

三、要注意觀察路況。就是要留心觀察路面情況，做到“一站二看三通過”，在路口尤其要注意觀察紅綠燈，千萬不能闖紅燈。因為紅燈亮時，駕駛員會加速行駛，遇到險情往往剎車都來不及，所以我們要牢記“紅燈停，綠燈行”這句話。

四、不隨意橫穿馬路。有的同學過馬路時比較隨便，想在哪裏過就在哪裏過，這是十分危險的。要樹立斑馬線意識，這是專供行人過馬路的安全保障線，是我們安全出行的生命線。

總之，交通安全與我們每個人的生命息息相關。為深入推進“文明交通行動計劃”，公安部在2011年決定將每年的12月2日定為“交通安全日”。即將到來的20__年12月2日是我國第_個“全國交通安全日”。我希望藉助這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。同學們，大地甦醒，春風又綠，我們要把平安的種子撒播進自己的心田，當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

講座會演講稿篇5

各位老師同學們：

對於每個人來説，生命都只有一次、注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑、而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識、你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果，許多鮮活的生命轉瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失，為了學生的安全，作為教師，我們要對學生的不良行為進行監管和教育、每一個人在自己的崗位上把好每一關，關心學生勝過關心自己、我們要做到：

1、認真落實上級文件精神，積極開展預防溺水事故教育宣傳活動，落實“十個一”的要求、佈置一篇防溺水安全教育作業;建立每週一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度，課前課後進行安全提醒。

2、各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動，並且通過具體案例、典型事例警示學生，讓學生談談自己身邊的事例並且談他們的感受，增強學生的安全意識，如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理，儘量把傷害降到最低點。

3、家校聯合，共同防範、發一份“防溺水告家長書”，把它帶回家：孩子下水游泳必須有家長的陪同，平時不到河邊玩耍，更不得擅自同學結伴遊泳。

4、加強學生上課，放學等的出勤管理，明確專人點名彙報，及時掌握缺勤學生信息，對請假學生採取追蹤調查，瞭解缺勤和請假學生去向，不明去向的學生要第一時間向學校彙報，並和家長聯繫。

5、深入學生，瞭解班級學生狀況，發現有游泳動向的學生，及時談心引導，做好學生的思想工作，使學生切實提高認識，從源頭上杜絕學生下河游泳。

6、特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，並立即尋找成人幫助，學校也要向學生講解防溺水知識，提高學生自救自護能力。

同學們，遵守規則，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責、嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假制度，嚴格服從學校管理，從身邊做起，從小事做起、只要嚴守規則，每一朵生命之花就會更加嬌豔，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧發展、事故隱患，你查，我查，人人查，校園安全，你管，我管，大家管、謹記：安全第一，生命是天!謝謝大家!

講座會演講稿篇6

尊敬的各位領導、老師：

大家好!

從走出大學校門的那天起，我就下決心當一名優秀的教師，這兩年來也一向為之探索努力着。什麼樣的教師才是優秀的教師呢有人會説，優秀教師就是有淵博的知識，端莊的儀表，優雅的風度，健康的體魄。可我認為，要當一名優秀教師，首先要有愛心，不熱愛學生的教師，決不是好教師，學生們也決不會歡迎他。

陶行知先生説：“沒有愛就沒有教育。”熱愛學生，不僅僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現，實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛，我們才有耐心;因為有愛，我們才會關心;因為有愛，我們才和同學貼心。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，實際上是我們教師最大的樂趣。

可是教師的愛也不是盲目的，愛是一門藝術，我們不僅僅要能愛，並且要善愛。“愛”要一視同仁。學生沒有貧富貴賤之分，他們有一樣的智慧和熱情，有一樣被愛護的權利，我們應當用一樣的心去關愛他們。“愛”要以愛動其心，以嚴導其行。這點上咱們學校好多老教師為我們樹立了榜樣，指明瞭方向。她們疼自我的學生嗎疼。有的教師帶生病的學生回自我家照顧;有的教師經常給貧困的學生衣物;有的教師甚至為同學擠大便。她們都在學生身上傾注了愛心，可是她們對學生的要求也是十分嚴格的，不放過一點小錯誤，及時進行教育，以促其不斷提高，這才是善愛。“愛”要以理解，尊重，信任為基礎。平等，民主，理解，尊重，信任會使我們更容易走進學生的心，更好的幫忙他們提高。

付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為半夜找不到學生而心焦如焚;曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過，消沉過，有時候問自我，和讀研或幹其他工作的同學比起來，自我是不是太累了。可是當看到學生們體會到教師的苦心奮起直追，成績提高時;當生病時看到學生關切的目光，聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲的談起“我們老班”時;當經過自我和同學們努力班級取得成績時，一種感動和自豪就會油然而生，原先付出就有收穫，愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情，又充滿了事業的執着。我想雖然我的工作做的並不優秀，離“名師”的目標還有相當大的距離;雖然可能我的事業永遠也不能夠轟轟烈烈，驚天動地，但我的工作充滿着期望，決定着未來，所以我會始終堅持用心去做，用愛心耕耘終生。

在座的各位都是教育工作者，讓我們大家一齊努力，都用自我的愛心來創造完美的未來。謝謝大家!