診改辦教學診改科長個人述職報告
本年度我擔任學校診改辦教學診改科長一職,並負責中華職教社聯絡員工作,我對學校教學工作針對性進行了指導,對年度質量報告中有關教學方面的內容認真分析,提出要求,對中華職教社工作上傳下達,對學校開展此項工作情況的進行了彙報。現把本年度工作做一簡要回顧:
一、思想政治方面
思想積極要求進步,時刻不忘記自己是一名黨員,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,自覺履行黨員義務、發揮黨員的作用。積極參加學校組織的各項活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內校外的各項工作。
1.深入學習“兩學一做”指示精神,認真剖析自己存在的不足;
2.認真學習《黨內生活的若干準則》、學習《中國共產黨黨內監督條例》等;
3.認真學習黃大年同志的先進事蹟,觀看了大型吉劇《黃大年》,以黃大年同志為榜樣,對照先進找差距。
4.觀看了中國共產黨第十九次全國代表大會開幕式,認真聆聽了習近平總書記的《決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告,利用藍墨雲班課反覆學習十九大報告、學習有關十九大報告的所有資料, 認真討論,發表學習體會。
(一)聽課:作為負責教學診改工作的我,首先從教室的常規工作抓起——上課。本年度共聽課50餘節。重點聽了青年教師、外聘教師、實習教師、新手教師的全部課程,每聽完一節課都及時肯定優點,指出不足。通過聽課有針對性對授課教師提出了侯課、起立、考勤、備課、板書現代化教學手段的運用、充分調動學生的學習積極性、嚴謹的教學態度、既要教書又要育人、教學模式、語言12點注意事項,並提出課上好一堂課的基本要求。
(二)青藍工程:“青藍工程”是青年教師成長的搖籃,作為她們的“修正”者,我義不容辭的擔起了“修剪工”的責任。在“青藍工程”青年教師課堂教學研討課中,我挑剔的從學生的行為習慣、學習狀態、創新精神,從教師的素養、教學理念、教學特色以及教學流程的合理性,從信息化手段的應用、目標達成情況、喚醒學生興趣等方面做了全面的評價,並提出了需要商榷的問題,也進行了換位思考,説出了:我如何處理。“青藍工程”對青年教師成長起到了助推作用。
(三)質量報告:我負責本學校年度質量報告中,關於教學方面的20個具體任務中的55項任務的全部指導、分析、反覆修改和彙總及審核工作,圓滿的完成了年度質量報告中教學方面的全部內容,並編寫了賈雲奇、李家豔、於明、李祥成四名優秀畢業學生案例。
(四)學習情況:1.積極參加教師繼續教育學習; 2.認真學習“全員培訓校本課程”讀本; 3.認真參加“長白山先鋒e支部”的 學習;4.認真參加藍墨雲班課的學習,每次學習都認真完成教學任務並上交作業。
(五)職教社聯絡員工作
1.上報了校企合作意向調查表
2.送温暖工程統計表.
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