新聘任少先隊中隊輔導員述職報告
一年來,在學校領導、老師的支持幫助下,我積極投身於學校的少先隊工作,為了能更好地接受大家的幫助和指導,在此我結合自己的工作情況向大家作一個述職報告,請各位領導、同事審核。
1.做好教師的本職工作,努力提高自身素養。2.激發隊員熱情,穩抓常規活動。3.開展多形式的活動,重抓主題活動。加上各方面的具體內容,這是我早已寫好的述職報告。可後來我改變了想法,想借着這次機會,想和大家分享一下我在工作中遇到的三件印象深刻的事兒。
事件一:細節體現機智和創造力
去年十月份“紅領巾心向黨,中華文化我弘揚”建隊節活動,是我參與的第一次大型活動。活動的想法都是領導直接給予我的,我只需要寫寫文字稿,培訓主持人即可,看來少先隊輔導員這個工作操作起來也是很簡單的。可真正實施起來的效果和我先前在腦海裏過濾了多遍卻不一樣。我記得因為嘉賓的改換和活動過程的其他意外,臨時需要主持人更換主持詞,小小年紀的他們在緊張的活動現場突然被要求根據現狀強記,特別緊張,直愣愣地看着我,不知所措,我對接下來新進程就更沒把握了。幸好有人提醒“以後最好不要臨時更換台詞,要更換,拿只筆寫下來”。是啊,我沒有思慮周全,差點把我的壓力和期望重重轉嫁給十一二歲的小孩子了,儘管他們能力很強,但這對他們而言該多麼沉重啊。於是,以後的活動中,我都會帶一支筆,小小的細節告訴我處理事情要考慮周全,要靈動,富有機智,把出現差錯的可能性減到最低。
在問答環節上,效果出乎我的意料。A、B、C的手勢回答也不是我的創造,是在思考活動效果時領導給予的建議。活動現場孩子們熱情高漲的臉龐,踴躍積極的動作,聚精會神的神情至今仍印象深刻。我很驕傲能給這麼多孩子們帶去快樂、收穫,這都是源於回答方式的小小更改,細節處彰顯關懷和精彩,讓事半功倍。相信只要出於一顆單純的心,多關注,多思考,多經歷,經驗也能讓思維富有創造力,期冀有一天我也能擁有這樣信手拈來的好主意。
事件二:好心態被點撥出來
我總感覺人的腦子容量是有限的,因而做事喜歡一鼓作氣,做完事情後,把所有的信息全部拋開,清空腦袋。當聽説六一節的文藝演出,領導提前來,我鬱悶了一下,“唉,要準備兩次了。”高高興興地送走了領導後,心還是懸着的,因為面向全體學生的那次,因為天氣原因,遲遲不能舉行。每延後一天,對我而言就是一種折磨,其中,我還得每天練練主持人,以免演出突如其來。這是我過得最不踏實的一個六一了。一位同事見狀,安慰道“你要告訴自己,你全都已經準備好了,什麼時候舉行,就什麼時候就上……”簡單的道理在適時時指出,讓我豁然開朗。從這件事也明白,我多麼不堪一擊,這麼小的事情就倍感壓力,事情是沒有完結的時候的,而正常的生活每天都得繼續。正如阿諾德所説:“最慘的破產就是喪失積極的心態。”面對任何事情我都應該學着去消化,過濾不幸,腳踏實地。在此,特別感謝辦公室同事的鼓勵和幫助。
事件三:誰對誰錯?我該這麼做?(溝通要主動細緻)
少先隊輔導員還有一項重要的工作是上傳下達。有次我就把出黑板報的指示傳達給同事,可是結果由於一些原因,黑板報需要重出。領導説必須重出,同事覺得已經盡力了,留下一臉茫然的我,誰對誰錯?我該怎麼辦?事情重新梳理了一遍,我發現癥結所在,我在傳達時過於粗糙,只是講了板報內容,沒有明確具體要求,才導致打雪填井,浪費資源,最重要的是出現隔閡和間隙。
事過境遷,沒有人和我計較,理解包容是珍貴的,畢竟人各有性格。無論與誰相處,堅持以真誠對待總是正確的。但有些方面我也要和自己計較,今後做事應該再主動些,細緻些,考慮在前。
在擔任少先隊輔導員一年裏,我感覺像是獲得了新生。行為方式,處事態度等都要重新學起來,一點一點積累、成長。目前,自己離少先隊輔導員該具備的素質相去甚遠。在以後的工作中,我定會主動加強學習,積極參加各類會議、培訓,認真做好上傳下達工作,為學校工作獻計獻策,希望藉此能不斷提高自身的素質和能力,更好地為學校、為隊員服務。在此,再次感謝這一年來各位領導、同事對我的包容、關心和支持。謝謝!
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