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  • 國小語文課堂教學模式精品多篇

    國小語文課堂教學模式精品多篇

    二年級下冊語文第一單元教學隨筆篇一前一段時間讀《有效課堂管理:方法與策略》這本書,如同一位經驗豐富的老師在手把手地教授課堂管理技巧。本書最突出的特點是實用性強,接地氣。全書基於作者多年的教學經驗收集很多課堂...

  • 淺談 “課前展示”在國小語文課堂上的作用

    淺談 “課前展示”在國小語文課堂上的作用

    國小生一般都比較膽小拘謹、不善言談缺乏自信,這種現狀長期影響着課堂教學的效果,為改善這一現狀,在課前適當給出幾分鐘時間讓學生展示自己,其實有助於提升學生自信心,也是對學生膽量、思維能力、表達能力的一種不錯的鍛鍊...

  • 語文課堂巧提問

    語文課堂巧提問

    教師的教學是否被學生認同,對教學目標的實現有着重要意義。調查結果顯示,近50%的學生認為課堂教學吸引力不足是導致其厭學和出現課堂違紀行為的重要原因。那麼,如何提高課堂教學的吸引力?我認為,有效的課堂提問,能加強師生...

  • 推行“123”模式 打造高效語文課堂新版多篇

    推行“123”模式 打造高效語文課堂新版多篇

    語文篇一1、“書籍是人類進步的階梯”,這句名言出自------高爾基2、“高岑”指的哪唐代兩個邊塞詩人---------高適、岑參3、下列那一部諸子百家的作品自己沒參與?A《孟子》B《墨子》C《莊子》4、古代怎樣表示對別人父母...

  • 淺談如何利用信息化教學構建高效的國小語文課堂

    淺談如何利用信息化教學構建高效的國小語文課堂

    現代信息技術手段的應用,能為學生提供滿足教學需要的集形、聲、色、像為一體的信息,為教學和學生創造良好的教學情境,激發學生學習的興趣,突出了審美對象,優化鞏固練習環節,可大大提高教學效率和效果。因此,要有效地提高課...

  • 分析部編版國小六年級語文課堂教學質量的提升策略

    分析部編版國小六年級語文課堂教學質量的提升策略

    分析部編版國小六年級語文課堂教學質量的提升策略摘要:在整個九年義務教育過程中,語文知識的講授和學習至關重要,其中國小語文又是學生養成學習習慣、奠定語文學習基礎的重要時期。因此國小教師在語文教學過程中,需要不斷...

  • 國小語文課堂聽課記錄新版多篇

    國小語文課堂聽課記錄新版多篇

    國小生語文聽課記錄篇一一、導入,複習檢查:齊讀課題。這些字你還認識嗎?開火車讀。齊讀。一朵一顆滿天真好晚上數着那裏最喜歡3老師這有幾個字寶寶找不到家了,誰來幫他們找到家?朵只頭顆一()白雲一()小鳥一()珍珠一()頭二、學習課...

  • 國中語文課堂導入環節

    國中語文課堂導入環節

    俄國大作家托爾斯泰曾説過:“成功的教學所需要的不是強制,而是激發學生的興趣。”我國大教育家孔子也説過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”可見,興趣是學生學習的主動力。那麼,如何在一堂語文課上激發學生的閲讀...

  • 探究式教學在國中語文課堂中的應用通用多篇

    探究式教學在國中語文課堂中的應用通用多篇

    藥學教學流程篇一(一)藥學教學分析在藥學中的藥理知識講授的過程中,應該增加相關藥理概念的課堂講解,積極融合精講和略講兩種不同的教學模式,將傳統的藥學理論知識傳授改變為藥學教學問題的解決和探究過程,所以應該在實際的...

  • 拓展鄉村學校語文資源,建設活力語文課堂

    拓展鄉村學校語文資源,建設活力語文課堂

    《義務教育語文課程標準》對語文課程的功能和特點是這樣闡述的:語文課程對繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統和革命傳統,增強民族文化認同感,增強民族凝聚力和創造力,具有不可替代的優勢。工具性與人文性的統一,是語文課程的...

  • 淺談國小語文課堂練習的有效性

    淺談國小語文課堂練習的有效性

    淺談國小語文課堂練習的有效性摘要:漢字作為我們的母語,是人類文化發展幾千年的重要結晶。語文課程是展現漢字博大精深的重要學科,教師在語文教學過程中應該着重培養學生的實踐能力並充分挖掘學生對語文文化的感知能力。...

  • 淺談如何讓語文課堂活起來

    淺談如何讓語文課堂活起來

    近幾年來,教育改革的春風吹遍了大江南北,祖國各地,同時也進入了我們的校園。但是,作為教師要跳出傳統的教學模式,好像難於上青天,與培養創新精神的現代化人才還相差甚遠,那怎樣才能讓教師跳出龍門,讓語文課堂充滿充滿魅力,使學...

  • 語文課堂教學模式【多篇】

    語文課堂教學模式【多篇】

    “六學”課堂教學模式篇一“六學”課堂教學模式“六學”課堂教學模式”,即在教師引導下,以充分發揮學生學習主動性為基礎,以關注學生的學習狀態、學習品質為途徑,實現全體學生的學習主動性、創造性與和諧發展。操作流程:鋪...

  • 國小生語文課堂上玩的遊戲活動精品多篇

    國小生語文課堂上玩的遊戲活動精品多篇

    國小生語文課堂上玩的遊戲活動篇一一、蘿蔔蹲。還可以取其他水果或蔬菜的名字,可以根據自己的喜好來決定。1、將參加遊戲的同學分成幾組。每組可以只是一個人,也可以是好多人2、再將各組用不同的顏色命名。(也可以是符號...

  • 信息技術下農村國小語文課堂自主學習的策略

    信息技術下農村國小語文課堂自主學習的策略

    信息技術下農村國小語文課堂自主學習的策略港南區木梓鎮**摘要:隨着社會對人才的需求與日俱增,隨着國小語文教學改革的不斷深入,語文教學對學生提出了更高的要求。面對農村教育與城市教育的差距與不足,積極藉助於信息技術...

  • 讓辯論走進語文課堂

    讓辯論走進語文課堂

    讓辯論走進語文課堂孫寶華13851536669案例介紹前不久,我開了一堂校內公開課《羚羊木雕》。因為本課所寫的家庭故事比較貼近學生生活,容易引起學生的共鳴、激發學生的興趣。課文中充滿了是是非非的矛盾衝突,於是在上到在...

  • 語文課堂心得體會多篇

    語文課堂心得體會多篇

    語文課堂心得體會篇14月8日,我很榮幸的在縣教研室朱老師的帶領下參加了臨沂市國小高效課堂構建暨作業評價改革經驗交流會。8日下午我們觀摩了莒南縣一小常文萍老師執教的《普羅米修斯》、臨沂高都國小陳冰冰老師執教的...

  • 課堂朗讀教學之我見--如何在語文課堂中調動學生的積極性

    課堂朗讀教學之我見--如何在語文課堂中調動學生的積極性

    課堂朗讀教學之我見--如何在語文課堂中調動學生的積極性執筆:楊春宇稿件來源:四年級教研組今天,我代表我們四年級組向大家彙報的主題是:如何在語文課堂中調動學生的積極性。這是一個熟悉的不能再熟悉的話題了,咱們每日一誦...

  • 語文課堂上做數學作業的保證書

    語文課堂上做數學作業的保證書

    第一篇:語文課堂上做數學作業的保證書尊敬的語文老師:古人云保劍鋒兒自磨礪出,千里江陵我一日還,又云天將大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨等等等。此番我遭受這樣的打擊,想必也是天要降下大任於我啊。回顧下我的錯誤,我痛...

  • 語文課堂激勵性評價教學反思

    語文課堂激勵性評價教學反思

    [導讀]語文課堂激勵性評價教學反思共含2篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:語文課堂激勵性評價教學反思語文課堂激勵性評價教學反思的寫法與格式是什麼?請參考以下這...

  • 走進快樂語文課堂讀後感

    走進快樂語文課堂讀後感

    【導語】走進快樂語文課堂讀後感共含4篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:走進快樂語文課堂讀後感下面由本站的作者為你提供走進快樂語文課堂讀後感的寫法。今天,對我...

  • 淺談如何營造輕鬆的語文課堂氛圍

    淺談如何營造輕鬆的語文課堂氛圍

    淺談如何營造輕鬆的語文課堂氛圍摘要:探究如何營造輕鬆、和諧的課堂氛圍,激發學生興趣,提高語文教學效力。關鍵詞:語文課堂,激趣,平等,讚賞,傾聽“興趣是最好的老師。”任何教育,只有真正激發了學生的學習興趣,才能夠取得最大...

  • 語文課堂應該是什麼樣子?

    語文課堂應該是什麼樣子?

    語文課堂應該是什麼樣子?就那麼幾十分鐘的課堂,應該是什麼樣子?文藝學有一句經典:“一千個讀者心目中有一千個哈姆雷特”。教育學也可以套用這句話:一千個老師心目中也有一千個課堂的樣子。新教育發起人、當代教育名家朱永...

  • 淺談國中語文課堂創新教學中的基本原則

    淺談國中語文課堂創新教學中的基本原則

    創新是人的創新意識、創造思維、創造能力、創新品質等諸多方面素質的綜合表現。創新過程即在發現或發明時處理某種事件或表達某種思想的思維過程,而語文教學所依賴的文本都是創造者智力的結晶,是培養學生創新思維能力的...

  • 對國小語文課堂提問藝術的幾點做法

    對國小語文課堂提問藝術的幾點做法

    提問的藝術課堂提問是一種最直接的師生雙邊活動,是課堂教學的主要形式。西方學者德加默曾提出這樣一個觀點:“提問得好即教得好”。確實,在語文教學中,恰如其分的提問能“一石激起千層浪”,精妙設疑能“吹皺一池春水”。課...

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