八年級昆蟲記讀後感400字多篇
八年級昆蟲記讀後感400字篇1
?昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾的代表作。在書中,法布爾在對一種種昆蟲生活的描述中表現了他對科學的熱愛。他在觀察和思考方面極為突出。
對於昆蟲,我第一感覺就是厭惡,特別是蟑螂、蒼蠅、蚊子,更是令人噁心。法布爾則不一樣,在很小的時候他就是熱愛昆蟲,把昆蟲當成自己的朋友,他認真研究昆蟲,仔細觀察昆蟲,所以才把昆蟲寫得那麼好那麼迷人,使我這個很討厭昆蟲的人讀了這本書,也願意用喜愛的目光去觀察昆蟲了。在書中,蜘蛛成了一名“幾何大師”光憑“電報線”就可以知道獵物的具體位置;蟋蟀則成了一名“建築大師”,他建的住宅簡直能與人類相媲美。
雖然我只看了《昆蟲記》的一小部分,卻從書中感受到了法布爾對昆蟲的喜愛。昆蟲是可愛的,是有情感的,他們和人類一同生活在地球上,生活在那美麗的大自然裏,他們不該被人憎恨、厭惡。在這本書中,昆蟲們之間發生了許多有趣的事兒,扮演着故事的主角。作為動物,他們和人類卻有幾分相似之處,難道你不會興奮和喜悦嗎?今天,叫讓我們和法布爾一起,享受科學,感受大自然的神奇。你只要用心去品味這本書的精華,才能更深一層的去理解這本書的含義,發現更多以前曾未發現的東西。
八年級昆蟲記讀後感400字篇2
這幾天,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察,多次試驗,細緻描寫了各種昆蟲的繁殖、捕食和生活習性的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫的生動有趣,讀者也會讀的興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都讓我感到有趣極了。這都要歸功於作者的仔細觀察、細緻描寫。如:“螳螂的大腿下面生長着兩排像鋸齒一樣十分鋒利的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面,還生長着一些大牙,一共有三個。”:“為首的松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥,似乎在測定土的性質”……這些只有仔細觀察才能寫出來。
光是仔細觀察還不夠,還要細緻描寫,讀者才會看得懂,又比如“這小筒的外貌,有點兒像絲織品,白裏略
帶一點兒細,小筒的上面疊着一層層粼粼,就跟屋頂上的瓦片似的”……這些細緻的描寫,使整本書更加生動具體,引人入目。
作者寫出這些都是因為他仔細觀察。有一次去上課的路上,我發現了一隊的螞蟻正在搬運食物,經過觀察,我發現:螞蟻是先把食物切成小塊,然後頂在頭上,最後搬運回窩裏,再原路返回,再搬……瞧!小小的昆蟲也藴含着大學問呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能瞭解世界的奇妙。
八年級昆蟲記讀後感400字篇3
我第一次看《昆蟲記》還是一年級的時候,那時,我還有點看不懂。媽媽鼓勵我説:“這本書是法國一個很名的昆蟲學家寫的,是世界名著呢!你只要多讀幾遍就會發現這本書很好看。”
於是,我用心地去看。果然跟媽媽説的一樣,這是一本非常有趣的書。我深深地被它吸引住了,每看一遍都有新的收穫,真是百看不厭啊!
一打開書,我首先被有趣的題目吸引住。《大自然的清潔工》、《窮兇極惡的劊子手》、《行為詭祕的隱士》……我接着往下看,發現它們其實就是我們熟悉的糞金龜、螳螂、蠍子。
看着看着,我似乎來到了昆蟲的世界。我看到了陰險的螢火蟲正在吃蝸牛;小小的菜青蟲在一片綠葉上吃着自己的卵殼;被管蟲正忙着做它那件三層的外衣。我聽見蟋蟀在青青的草叢中,放聲歌唱;金龜子正在説悄悄話;孔雀蛾為找對象而爭吵……
?昆蟲記》還讓我明白了觀察和耐心對學習來説是多麼重要。法布爾為了觀察昆蟲,經常幾個小時一動不動,有時為了觀察昆蟲的一生變化,還會連續跟蹤觀察好幾年。可以説,沒有耐心觀察,法布爾就不會成為昆蟲學家,也就沒有了這本世界名著—《昆蟲記》。
?昆蟲記》真是讓我大開眼界,受益匪淺。
八年級昆蟲記讀後感400字篇4
今日,我讀了法布爾所寫的一—《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,完成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨着,他也所以受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
法布爾刻苦鑽研,犧牲了自我私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給後世做出了很大的貢獻,使人類社會迅速走近了現代禮貌。
法布爾取得如此巨大的成就並不容易。他出生於農民家庭,從小生活貧困,靠自學先後取得多個學位。他前半生一貧如洗,後半生勉強温飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤於自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在於探索生命世界的真面目,發現自然界藴含着的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多麼渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨遊,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧祕,為人類造福啊!然而,平時我連做數學題都不認真,不刻苦。總是這多一個小括號,那落一個小數點什麼的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。
讀過《昆蟲記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情,更藴涵着追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發:在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神。做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為了夢想而不斷奮鬥。
八年級昆蟲記讀後感400字篇5
這天我從圖書角拿了一本書他叫《昆蟲記》我就開始看了起來,這本書是法布爾所寫的一部着作,法布爾是一位法國傑出的文學家。法布爾是一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他窮其畢生精力深入世界,在自然環境中對昆蟲進行與試驗,他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
法布爾刻苦鑽研,犧牲了自我的私有時光去觀察昆蟲比如説:蜘蛛,蜜蜂,螳螂,蠍子,蟬,甲蟲,蟋蟀等等。
我在書上查了一下,其實法布爾取得如此巨大的成就其實並不容易。他出生於農民家庭,從小生活貧困,靠自學先後取得多個學位,他前半生一貧如洗,後半生勉強温飽,但法布爾沒有向貧困屈服,他情與自修,精心選取研究方向堅持不懈進行觀察研究昆蟲,及植物,不斷獲得成果。就像我們語文老師説的那樣:命運給他的“是一副爛牌”,他經過自我的努力之後才能夠打成一副好牌。
我這個人是十分喜歡探索植物或動物,但是我不像法布爾那樣記錄下來我只是十分喜歡探索,奧祕。
當我讀完法布爾的《昆蟲記》以後,我的感受十分深,因為他不僅僅僅充滿了對生命的敬畏之情,更藴涵着追求真理,探求真理的求真精神,給了我啟發“做任何事情都要堅持不懈”即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮鬥。
八年級昆蟲記讀後感400字篇6
我讀了《昆蟲記》一書後,我知道了《昆蟲記》的作者法布爾生活在一個農村家庭裏,生活條件很差,但是他仍然生活的很快樂,因為他可以在大自然中盡情地玩耍,學到許多書本上沒有的知識。
法布爾七歲時就被父親送入學堂,在外頭野慣了的小法布爾一時難以收心,所以一開始的時候成績不好,但是小法布爾是個很有志氣的人,不甘心落在別人後面,別人花一分精力,他就花兩分精力,他的成績就慢慢追上來了。
三十一歲的時候,他擔任了教學工作。有一天,他帶着孩子們在外玩,看見了一個蜂窩,回想起他的童年,寫出了《昆蟲記》。
?昆蟲記》分蜘蛛的故事、蟋蟀的故事、蟬的故事和松毛蟲的故事。其中,蜘蛛的故事最為精彩,給我留下了深刻的印象,裏面詳細描寫了塔藍圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛和蟹蛛等蜘蛛的生活習性和外貌特徵,比如蟹蛛捕食時,會用兩隻長長的腳一邊轉動獵物,一邊用絲纏繞獵物,直到獵物不能動彈後,才用嘴上的吸管,吸取獵物的汁液。還有塔藍圖拉毒蛛,會編織一張大網,等獵物撞上來後,它就會先用它的毒牙毒暈獵物,然後慢慢地享用。
讀了《昆蟲記》一書後,不僅讓我大開眼界,知道了自然界還有那麼多的昆蟲,而且,每種昆蟲都有自己奇特的本領。還讓我學習到了作者的熱愛生活、勤於觀察和不甘落後、刻苦鑽研的精神。使我深受啟發,我要學習法布爾的這些精神,努力學習,今後成為對社會有用的人。
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