《燭光裏的微笑》觀後感
《燭光裏的微笑》觀後感1
在當今社會,有的人們被暴力驅使去做違法亂紀的事。享樂主義、拜金主義的確毒害了那些意志薄弱的人們,而一位平凡的鄉村教師王老師卻一向在平凡的崗位上默默奉獻,把自己的全部精力投入到學生當中,望着她的背影,我感覺到她是如此的偉大和崇高。我覺得《燭光裏的微笑》這部電影是很有教育好處的,只要能領悟到一點點,就能使我們受益匪淺。
影片講述了一位平凡教師王雙鈴接手了一個亂班,然後全身心地投入,走訪學生,鼓勵學生髮展他們自身的個性,之後她最後由於過度勞累病倒了,然後她就悄然無聲的走了。這部影片其實是社會的一個縮影。從王老師身上,我學到了要樂於助人,要對人們一視同仁。王老師從不偏袒某些差生,她走訪了學生之後,就用心幫忙他們解決困難。讓同學之間互相學習,消除矛盾。她就像一支默默燃燒的蠟燭,放出光芒温暖別人,奉獻自己。她,作為一個普通的教師,總是把學生放在第一位。
而當看到她的一位學生的家長因賭博,販賣盜版黃色光碟而被捕後,原本一個完整的三口之家就這樣被破壞了,那個學生也成了“孤兒”。其實,最可憐,最無辜的就是孩子,這種孩子容易走錯人生的道路,多虧了王老師的細心教導,才使他沒誤入歧途。
每看一遍《燭光裏的微笑》都有不同的感受,我想我會一輩子受益的。
《燭光裏的微笑》觀後感2
在當今社會,有的人們被暴力驅使去做違法亂紀的事。享樂主義、拜金主義的確毒害了那些意志薄弱的人們,而一位平凡的鄉村教師王老師卻一直在平凡的崗位上默默奉獻,把自己的全部精力投入到學生當中,望着她的背影,我感覺到她是如此的偉大和崇高。我覺得《燭光裏的微笑》這部電影是很有教育意義的,只要能領悟到一點點,就能使我們受益匪淺.
影片講述了一位平凡教師王雙鈴接手了一個亂班,然後全身心地投入,走訪學生,鼓勵學生髮展他們自身的個性,後來她終於由於過度勞累病倒了,然後她就悄然無聲的走了.這部影片其實是社會的一個縮影.從王老師身上,我學到了要樂於助人,要對人們一視同仁。王老師從不偏袒某些差生,她走訪了學生之後,就積極幫助他們解決困難。讓同學之間互相學習,消除矛盾。她就像一支默默燃燒的蠟燭,放出光芒温暖別人,奉獻自己。她,作為一個普通的教師,總是把學生放在第一位。
而當看到她的一位學生的家長因賭博,販賣盜版黃色光碟而被捕後,原本一個完整的.三口之家就這樣被破壞了,那個學生也成了“孤兒”。其實,最可憐,最無辜的就是孩子,這種孩子容易走錯人生的道路,多虧了王老師的細心教導,才使他沒誤入歧途。
每看一遍《燭光裏的微笑》都有不同的感受,我想我會一輩子受益的。
《燭光裏的微笑》觀後感3
我噙着淚水看完了《燭光裏的微笑》這部影片,情緒無比激動,久久不能平靜下來。
影片中的主人公——王雙玲老師,是個普通而平凡的國小女教師。她體弱多病,卻挑起全校最差的班級這一重擔,用自己的愛心去澆灌每一位同學的心田。
影片中最讓我感動的地方是——小朋的父母因賭博被公安局逮捕了。小朋無人照管,漸漸成了不良少年。這時,王老師沒有歧視和嫌棄他,而是向小朋伸出了温暖的手,熱情地把他領進了自己的家門。王老師像對待自己的孩子一樣,生活上照料他,思想上開導他,用她那春風細雨般的愛心去滋潤撫慰着小朋受傷的心靈。經過王老師細心地照料和耐心地開導,小苗返青了,開始茁壯成長了,小朋也由後進轉為先進。但是,默默付出了許多的王老師卻病倒了。
影片看完了,但是,王老師的高大形象不時在我的腦海裏閃現。王老師多像影片中多次出現的紅蠟燭那樣,燃盡自己照亮別人。
其實,在我們周圍有許許多多像王雙玲這樣的好老師。記得有一次,我生病了,有一個多星期都不能到學校上課,我們全家都為我的學習成績擔心。但是,令我意想不到的是,等我病好到學校上課的時候,幾位老師都熱情地利用下班時間,幫我補習落下的功課。結果,在期末考試中,我的成績不但沒有下降,反而還提高了不少。我當時內心十分感動,心裏有説不出的高興。
老師是多麼的崇高,多麼的無私啊!他們為了我們能健康茁壯地成長付出了多少精力和心血啊!正如教育家陶行知所説的:“捧着一顆心來,不帶半根草去。”
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