新時代高校網絡思想政治工作創新培訓心得
在本次由XXXX大學高校思想政治工作隊伍培訓研修中心舉辦的專題培訓中,聆聽了各個高校前輩和同仁的精彩分享,獲益頗豐,對於新時代高校網絡思政工作有了進一步的瞭解,為今後工作的開展打開了新的思路,有些許體會分享如下:
一.互聯網對大學生羣體產生的影響
隨着社會經濟的快速發展和計算機網絡技術的不斷進步,雖然網絡在當前高校思想政治教育教學過程中發揮着非常巨大的作用,但實踐中依然存在着一些問題和負面的影響,主要表現在以下幾個方面:
(一)網絡很容易對大學生的傳統道德規範形成強烈的衝擊。
從本質上來講,網絡就如一個虛擬的社會,這種虛擬性大大增加了網絡的新奇性與刺激性,也深深吸引着好奇心強的同學們。在網絡中人們可以隱瞞自己的真實姓名、年齡、性別以及身份等。因此,也就造成很多的大學生對自己在網絡上發表的言論及行為不加以約束,長期形成一種不服責任感的態度。在這樣的背景條件下,各種不道德的行為屢見不鮮,更為嚴重的是當前的網絡犯罪現象已經露出了苗頭。就國內外關於該問題的統計數據顯示,超過百分之八十以上的“黑客”是青少年,其中有相當一部分是在校大學生。
(二).網絡很容易使大學生對中華民族的自尊心和自信心產生動搖。網絡的世界是一個自由意識的樂園
網絡信息量又相當的龐大。人們可以隱藏自己的真實身份在網絡上進行信息的交流和傳播,而我們又無法對它們進行嚴格的篩選和控制。如今隨着經濟全球化的不斷髮展,東西方文化的相互滲透,不同意識形態的相互碰撞,大學生可以不受任何約束地接觸任何一種文化,任何一種政治觀點。然而大學生的世界觀、人生觀和價值觀在大學時期正處於一個逐漸形成並趨於成熟的階段,他們易受外界環境的干擾,面對一些西方霸權主義國家刻意傳播的反社會主義信息時(個別公知、大V、網特)容易造成其思想混亂、對本土文化的拋棄與排斥,動搖大學生民族自尊心與自信心。
(三)網絡容易引發大學生的心理障礙,網絡對大學生的交往方式和人際關係產生深刻影響,有導致其行為主體冷漠的傾向。由於網絡使用的是人機對話方式,對方的言行舉止都是主體自身虛擬出來的,而這種人們又很容易被這種陌生的,神祕的感覺所吸引,這樣人與人之間交流的機會大為減少,容易導致友情淡漠,疏
遠。這種狀況如果長期存在,必然會影響和改變大學生的生活方式,容易使學生遠離人羣,不願面對現實世界,使人產生孤獨、壓抑、焦慮,甚至消沉、自暴自棄、精神不振等情緒。
二、高校藉助網絡開展思想政治工作應該着重把握的幾個關鍵點
基於以上對當前實踐中網絡在高校思想政治教育工作中的分析,我們在實際工作中應該把握以下幾個關鍵點:
(一)構建系統完善的高校思相政治教育校園網絡系統
完善的高校思想政治教育校園網站可以為網絡思想政治教育工作的順利開展提供有力的保障和良好的溝通平台,因此加強對思想政治教育校園網站的構建是很有必要也是很重要的,具體可着重做好以下幾方面工作:
首先高校上下要有強烈的危機意識,要樹立陣地意識和整體觀念,要清醒認識到思想教育作為一塊陣地,如果我們不積極、不搶先進行佔領,那麼別人很快就會佔據這個地盤,基於此,高校一定要充分發揮自身主觀能動性,想方設法開闢和佔領網絡這塊思想教育的新陣地,並通過此向學生傳遞黨的最新方針政策、向學生傳遞新時代的最強音,建立校園網絡宣傳陣地,要跟得上時代發展,同時契合學生年齡和心理特點,能夠以自身的思想性、趣味性等博取學生的關注和眼球,比如將教育類信息穿插放在學生關注度較高、比較喜愛的板塊之中,以此引起學生的注意、思考、分析和討論,讓思想政治教育網站內容更加豐富、更具可讀性和知識性,讓學生在閲讀過程中真正有所觸動、有所啟發、有所收穫:最後為了保證思想政治教育網站的純淨及所發佈信息的正面、健康性等。
(二)藉助網絡化的環境來增強思想政治教育的創新性網絡本身具有集圖文聲像於一體的優勢,高校通過思想政治網絡體系可以有效拓展思政工作思路和空間,可以切實增強思政教育工作的創新性和創造性
(三)根據網絡信息傳播速度快的特點,增強思想政治教育的時效性網絡在傳播信息方面的高速度是眾所周知的,網絡的這種高速傳播特點一方面可使大學生可以能夠在短時間內接觸大量最新信息,另一方面卻也給他們造成了諸多不良影響,使之面臨各種誘惑,一旦自制力欠缺,就很容易受到負面影響,鑑於網絡傳播信息的顯著雙重性,高校要切實加強引導,努力增強思政教育工作的時效性,具體來講就是及時更新網站思政信息,讓學生能在第一時間接觸國內外最新思想政治動態,同時還要注重啟迪明理、感悟內化,幫助學生深刻認識網絡垃圾、暴力、色情信息的危害性,使之在自主學習過程中能夠自覺抵制不良誘惑,增強自制力、提高思想境界。
三、結語
藉助網絡載體做好高校思想政治工作並非一蹴而就的,需要掌控多方面因素、做好多層面工作,要做好充分的思想準備,總之,網絡思想政治教育工作是由各種要素構成的有機整體,高校必須加快網絡思想政治教育工作創新,積極利用網絡媒體資源技術優勢,變被動介入為主動介入,才能構建起全方位覆蓋、全過程滲透的高校網絡思想政治教育體系。
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