參加“市骨幹教師送教”培訓心得體會
問渠那得清如許,為有源頭活水來——參加“市骨幹教師送教”培訓心得體會
2021年11月29日,很榮幸到淄江中學參加“市骨幹教師送教”活動的培訓,對我來説是一次非常好的學習機會。此次培訓,充分發揮名師的專業引領作用,為教師的成長搭建了一個平台,可謂受益匪淺。
會議第一階段,高青的張曉莉老師和張店的谷紀豔老師兩位老師出課,課題為: 羣文閲讀課《亂世悲歌——<春望><雁門太守行>》、整本書閲讀課《朝花夕拾》。兩位老師,精心準備,風格迥異,極具研討價值。
第一節課是張曉莉老師帶來的羣文閲讀課《亂世悲歌——<春望><雁門太守行>》,張老師在對教材的把握和教學方法的設計上體現“同中求異,異中求同”,引導學生從兩首詩歌的內容、體裁、情感基調、寫法、意象,等方面進行比較閲讀,內容豐富,板塊清晰,尤其對“時”“局”的處理非常細膩,知人論世,加深學生對詩歌內容的理解。教學方法上多采用有效追問,雖然形式單一,但張老師能問到點上,一針見血,步步推進,極大的豐富了教學內容。
第二節課是谷紀豔老師帶來的整本書閲讀課《朝花夕拾》。谷老師選擇“成長”“選擇”這個切入點,把《朝花夕拾》全書的內容串起來,重點聚焦魯迅的“三次選擇”,教學設計貼着學生,讓學生自己去感受,設計非常高明。
會議第二階段,由郭莉莉老師評課,並與老師們交流語文教學。郭莉莉老師對語文的研究獨到、嚴謹、深入,極具學術性和實踐性。將語文教學植入言語、思維、審美、文化的高度與深度,感受着來自語文教學的豐富思維空間,觸動心靈,受益匪淺。
“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,雖然培訓結束了,但更深一步的學習、讀書和探索一直在路上
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