聽周老師《技術骨幹到管理精英》有感
破繭之路
—聽周老師《技術骨幹到管理精英》有感
本週參加了周老師主講的《技術骨幹到管理精英》一課,感觸頗深,特別符合我的工作履歷,一直在努力突破技術到管理的工作瓶頸,聽完培訓之後,猶如醍醐灌頂,頓感蝶變之悦。
首先,對於該課程,我有以下幾項收穫:
一、優秀的管理者能有效的控制自己的情緒。
在國星光電的8年裏,我在車間一線做管理累計近5年,對面宂雜的一線管理工作和各類各樣的一線員工,每天不亞於一場戰爭,人無完人更是體現的淋漓盡致,所以很多時候會被一些人一些事弄得咬牙切齒、情緒波瀾,往往這種情況下做出的決策,總是不盡人意。這次聽周老師講到這句話的時候,我意識到了自己的問題,心平氣和才能保持大腦清醒,有效控制自己的情緒才能決勝千里。
二、制度是管理的前提
沒有制度不談管理,管理就是有效執行制度。當前很多管理人員誇誇奇談,管理就是管人。在這次聽課前,我甚至有些贊同這個觀點。我認為凝聚自己的團隊,跟着自己後面向目標衝刺就是管理,其實不然,管理其實是指定規則,指導人按照規則做事。所以做任何管理前,首先要思考的是有沒有制度,沒有制度首先要制定制度,指導和要求員工按照制度辦事,有條不紊的向着終點前進,這才是我理解的管理。
三、時間管理
在這之前,我曾經也跟同事講過關於時間管理的課程,我理解的時間管理是如何有效的利用時間,從制定有效的工作計劃來減少時間的浪費。這次聽了周老師的課程後,我對時間管理有了更深刻的認識,那就是“三八原則”:每個人一天都是24小時,其中睡眠8小時,工作8小時,大多數人都是一樣,剩下8小時就是人生進步的關鍵了。每個人不同就不同在這剩下的8小時,如何有效合理的計劃和安排,決定了你在這場人生的賽跑中能否取勝的關鍵,有的人兼職,於是他獲得了一些收入;有的人學習,於是他取得了進步;有的人陪伴家人,於是他獲得了美滿的家庭;有的人甚至用於放縱,於是他原地踏步……如何規劃自己的人生,如何成就滿意的自己取決於如何管理自己的8小時。周老師的“三八原則”更一針見血的鎖定了具體時間的管理點,更針對性明確性的詮釋了管理時間的方向。
還有很多關於課程的收穫和感悟,本次周老師的課程的很多案例具有很強的代表性,給了我很多的啟示。管理的路就如同玩跳跳棋,每一步必須先要清楚規則,按照規格搖出自己的想要的數字,才能更快的達到終點。
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