中層領導幹部“不忘初心、牢記使命”主題教育研討發言提綱
中層領導幹部“不忘初心、牢記使命”主題教育研討發言提綱
按照《關於中層領導幹部“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習的通知》要求,通過最近一個多月來對《習近平關於“不忘初心,牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等資料的通讀學習,對照專題三、四研討內容,結合自身實際,感覺自己主要存在以下幾個方面問題。
一、存在的問題和不足
(一)發揮自身作用不夠
先鋒模範作用不夠強,有時在工作上、遵守紀律上把自己混同於一般黨員羣眾,存在一定程度的等靠思想;在科研業務中,發揮作用不夠,對同事特別是經驗不足的年輕同志在業務上面的溝通交流較少,沒有很好發揮傳幫帶作用。
(二)支部黨建工作抓的不夠牢
統籌黨建工作和業務研究工作,存在一定程度的重業務、輕黨建的現象。支部開展學習等各類活動的主動性、自覺性不夠,多數時候僅按照院黨委部署開展.對支部成員的思想建設、作風建設等抓的不夠牢,要求不夠嚴。
(三)工作中的創新意識有待增強
一是科研工作缺乏開拓精神,往往按照以前的思路和框架來進行課題研究,缺乏創新性思路和做法,導致完成課題質量有時不太高。二是黨建工作中,特別是組織主題黨日等支部活動,形式不夠多樣,內容不夠新穎。
(四)嚴守紀律規矩自覺性有待加強
一是對黨規黨紀的學習不是特別的透徹到位,存在一知半解情況,還不能很好的把從嚴治黨的要求內化於心、外化於行。二是認識不到位,認為自己是普通職員,黨規黨紀的紅線離自己很遠,在時時對照檢查、處處自我提醒、助牢思想防線上做得不夠。三是對一些廉政風險點的重視程度不夠,在平時黨建工作中,對支部成員的教育和提示也不夠。
二、原因剖析
(一)理想信念不夠堅定
今天,衡量一名黨員幹部理念信念堅定不堅定,就看他是否能在重大政治考驗面前有政治定力,是否能樹立牢固的宗旨意識,是否能對工作極端負責,是否能做到吃苦在前、享受在後,是否能在危難險重任務面前勇挑重擔,是否能經得起權利、金錢等誘惑。對照這些標準,自己還存在一些差距。
(二)宗旨意識不夠牢固
在工作實踐中,沒有時刻牢固樹立為人民服務的宗旨意識,存在覺得只要幹好自己的工作就夠了的錯誤傾向,對其他的事情理會不多。為人民服務的宗旨意識有所淡化,未能在思想上關心羣眾,工作上聯繫羣眾,與羣眾關係不緊密。
(三)對理論學習重要性認識不深
對理論學習在心裏重視程度不夠,沒有把堅持學習作為一種自覺,學習的主動性、計劃性不強。學習黨的理論廣度不夠,存在一定程度的片面性。在理論學習上下功夫不夠,對學習內容沒有系統謀劃,對學習內容不求甚解,學思結合不緊密,對黨的理論學習還沒有完全做到學用結合、融會貫通,分析和解決實際問題的能力不強。
三、整改措施
(一)加強理論學習
以這次主題教育為契機,今後將全面、系統、準確地加強黨的理論和形勢政策的學習,特別是要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。按照通讀與精研相結合、理論與實踐相 結合的原則,在學懂、弄通、做實上下功夫。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果。
(二)加強支部黨建工作
認真組織支部的政治理論學習工作,豐富學習形式,提高學習的針對性和實效性。加強支部黨員的日常教育管理監督,加強支部成員的黨的紀律、政治規矩以及廉政等方面的教育。多與支部成員加強溝通交流,多傾聽他們的意見建議,瞭解支部成員的思想動態,提高支部成員政治覺悟和水平,提升支部工作水平。
(三)嚴守紀律規矩
深入學習黨章、黨規、紀律處分條例、黨的優良傳統以及各類先進事蹟等,堅定理想和信念,不斷改造自己的主觀世界,駐牢思想防線,進一步提高自身的政治覺悟和思想覺悟,自覺抵制各種不良的風氣,做到自警自省自律。在日常生活中,要進一步改進自己的工作作風,更加嚴格地遵守經研院各項規章制度,時時處處嚴格要求自己。
(四)加強創新
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,進一步務實創新,增強工作實效。要不斷總結和完善工作經驗,組織和發動支部全體黨員開動腦筋,提出支部工作的新思路、拿出新舉措,取得新實效。管理及業務工作的開展要注重創新,要注重激發大家研究的熱情和動力,注重調動室內老、中、青各個層面研究人員的積極性,發揮各自特長和優勢,推動研究工作不斷髮展。
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