班組建設總結
1、充分發揮員工主人翁意識,加強班組“五小建設”。為提升班組員工幸福感、獲得感,持續改善班組生活條件,完成了職工食堂、公寓、書屋、活動室、衞生間、菜園的建設,配置齊全必需的設備和器材,不僅大大改善了職工休息條件,還提升了員工生活水平,使員工在單位有“家”的感覺。
2、充分發揮基層支部黨建優勢作用,強化班組組織力和思想力。我們始終把基層黨建與班組發展緊密聯繫在一起,通過“精品型、學習型、活力型、創新型、服務型”五型支部創建活動,促進“學習型、安全型、創新型、服務型、和諧型”五型班組建設。穩步推進黨員“責任崗”、“示範區”和“紅心結”等紅色陣地建設,充分發揮紅色引領作用,激勵全員學習積極性、工作主動性、創新能動性。
3、充分發揮紅領先鋒和典型示範作用,增強班組凝聚力和向心力。我們始終把先進典型事蹟的教育學習和模範人物的帶頭引領貫穿於班組日常管理之中,引導全員向先進學習、向楷模致敬。深入開展黨員“一帶二”紅領活動,結合崗位實際、遵循自願原則,建立多個幫帶小組,使班組人員的思想更活躍、學習更積極、工作更主動、士氣更團結,幹事創業精神空前高漲。
4、充分發揮全能融合的集約資源作用,提升班組戰鬥力和創造力。遵循“業務協同運行,人員一專多能,服務一次到位”的總體原則,我們緊抓全能型供電所創建契機,把握末端業務融合的特點,着力培育技能尖兵和業務能手,優化人力資源配置,確保班組健康發展。
5、充分發揮各類主題和專項活動的教育警示作用,調動班組學習力和創新力。我們緊緊圍繞“本質安全、三年登高”計劃,加強“三庫三室”信息管理,優化班組業務流程,規範“三種人”人員履職履責,加快落實配網運行實時監控系統的應用和學習,切實做好運營監測“三件事”,增強班組學習力和創新力。
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班組安全組織標準、安全教育培訓標準、安全檢查標準等
一、班組安全組織標準1.建立健全班組安全生產責任制,明確班組長、安全員及每個員工的安全職責及安全管理工作分工。2.實行班組安全生產目標管理,制訂量化、細化的安全目標,安全責任書籤訂到個人,每月考核一次,獎懲兑現。3.班組設立安全員,班組分散作業時,明確每項工作...
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班組建設方案(多篇)
班組建設心得體會篇一為了進一步提高班組建設和安全文化水平,我有幸參加了此次去神東洗選中心學習參觀的機會,並從中感受我廠各級領導對班組建設和安全文化建設的高度重視,學習到了兄弟單位在班組建設和安全文化建設方面的先進經驗,使我受益匪淺,體會頗深。此次學習...
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五型班組工作總結報告 五型班組建設工作總結精品多篇
型班組工作總結報告五型班組建設工作總結篇一公司開展“五型”班組建立活動以來,xx部按照公司要求,認真做好“五型”班組的建立工作,經過一年來的努力,在xx部19個班組中,有8個班組到達“五型”班組,6個班組為“四型”班組,5個班組為“三型”班組,其中“五型”班組中的...
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怎樣搞好班組建設
目錄第一篇:怎樣搞好班組建設第二篇:怎樣搞好班組安全建設第三篇:淺談怎樣搞好班組安全建設第四篇:淺談怎樣搞好班組安全建設第五篇:怎樣搞好班組文化建設更多相關範文正文第一篇:怎樣搞好班組建設如何抓好班組建設管理工作班組是企業最基層的生產單位,是一切工作的落...