文化藝術節活動方案(精品多篇)
文化節策劃方案 篇一
一、活動主題
展現公寓風采 共建温馨家園
二、活動背景
為了豐富大學生的校園文化生活,強化學生公寓陣地教育,濃厚
公寓文化氛圍,加強學生文明修養,提升公寓文化品位,陶冶學生情操,
營造良好的育人環境。同時,為了迎合各學院社區化建設,弘揚社區文
化,加強社區的團結與融合,特此舉辦第三屆常熟理工學院公寓文化節。
意在更好地加強學生之間的互動交流,加強彼此之間的團結合作,弘揚
和諧有序的公寓文化,體現常熟理工學院健康積極的風貌。
三、活動對象
常熟理工學院全體學生
四、活動方式
本次活動以學生社區、宿舍為單位,以社區成員、宿舍成員為
參賽主體,以公寓文化活動為載體。開展一系列評比競賽活動就,進一步提高學生公寓文化品位和社區成員、宿舍成員的凝聚力,創造一個安全、文明、舒適、方便的公寓生活和學習環境,提高我校學生的綜合文化素養。
五、活動項目
1、“我説我有理”——宿舍辯論友誼賽
2、“知己知彼,百戰百勝”——宿舍成員默契大考驗
(1)齊足並進 (2)帶球接力(3)背靠背,向前衝
3、“我拼我家”——生活物品DIY大賽
4、“我愛我家”——攝影徵文比賽
六、活動內容
(一)“我説我有理”——宿舍辯論友誼賽
1、以宿舍為單位參與,六人間則出四個人蔘賽。
2、每個院系選派一到兩個宿舍為代表參賽。最後根據參加的隊伍數,進行分組的抽籤。
3、辯論的具體流程詳見附件。
(二)知己知彼,百戰百勝——宿舍成員默契大考驗
1、齊足並進
(1)比賽內容:宿舍成員限四人蔘加比賽,用布條繫住腳踝,四人五足,距離為30米來回。四個宿舍為一組,選出優勝者進入下一輪,直至決出最後六組進入決賽。
(2)比賽規則:參賽人員在跑動過程中如果布條散落則算淘汰,以所用的時間計成績,時間最少的夜程中無布帶散落情況的算優勝者,優
組將進行復賽,直至決出最後的六組,進行決賽,依據成績排名次,設一等獎1名、二等獎2名和三等獎3名。
2、帶球接力
(1)比賽內容:宿舍成員都可參與。參賽人員手持一個乒乓板,乒乓板上放置一個乒乓球。在跑動過程中乒乓球不可掉下,一旦乒乓球掉下需重新開始。跑到指定位置後,繞過障礙物回到起跑線,將乒乓板和乒乓球交給下一霾穩人員
(2)比賽規則:比賽時間為3分鐘,參賽隊員不得超時;比賽為計時性質,六個宿舍為一組,設一等獎1名、二等獎2名和三等獎3名。
3、背靠背,向前衝
(1)比賽內容:宿舍成員兩個組成一隊,背靠背夾住一個籃球,跑到指定位置後,繞過障礙物回到起跑線,將籃球交給下一個參賽人員。跑步運送過程中,雙手不能接觸籃球。以時間者獲勝。
文化節策劃方案 篇二
一、活動背景:
教室作為我們的最基本組成單位,學校教室文明建設關係到學生生活與學習質量,關係到我係“以人為本”辦學思想的落實,為培養學生從小事做起,從身邊做起,應道優雅、文明的學習、生活環境,我們財經系學生會特舉辦教師文化節。給同學們一個自由發揮的空間,齊心協力,共同動手裝飾自己的教室,一起創造美好學習空間,在活動中相互配合,相互溝通,共同營造一種“積極上進的教室文化氛圍,充分展現我係大學生風采。
二、活動主題:
齊心協力,共創奮進教室,發揚教室文化
三、活動的目的及意義:
豐富我院學生課餘文化生活,進一步美化我院學生的學習環境,增強我院學生的團結力、凝聚力和創造力,增進教室同學之間的友情,激發同學內心深藏的熱情,展現同學心中渴望的個性。同時進一步加強教室文明建設,營造良好的教室文化氛圍,增強凝聚力,發揮各同學特長和“團結友愛、互幫互助”的精神,提供同學們更多發揮創造自己的空間
四、活動對象:南博學院財經系09級和10級各個班級
五、活動時間:10月13日至10月21日
六、組織機構:主辦單位:財經系學生會紀檢部
協助單位:財經系學生會信息工程部
七、活動開展:
(一)具體流程安排:
(1)前期宣傳
1、地點:09,10級各班教室,向同學們作出口頭宣傳本次教室文化節的具體情況,重點向10級的新生們詳細講解情況,這樣才能更加方便幫助他們對本次文化節活動的開展,讓新生積極參與到學生會的活動中來。
2、時間:利用晚修和早讀時間(具體時間待定),但需提前幾天宣傳,最後有一個星期的時間可以讓各班提前準備這次活動。
3、請信息工程部幫忙排版宣傳單,以及製作宣傳大海報,排版後我們部門則申請打印和複印,宣傳海報則安放於校園街道旁較顯眼處或者飯堂門口旁。
4、提前定個時間,如星期三或者星期四晚上,邀請各班的宣傳委員開會,講解本次活動的開展流程,併發給宣傳單,讓宣傳委員回班上宣傳及着手開展。
5、內容:
1、課室裝扮。
作為本次活動的一部分,對自己教室的特點以及自己教室的文化進行發揚。,活動期間,各班級可以發揮自己的想象力,對自己教室進行裝扮設計,可通過以下幾方面進行:
【1】給自己班級定個健康向上真實符合的班級精神主題!
【2】各班級可將自己班級的設計主題以書面形式貼在門口或室內。若不張貼至少要有標誌性的字畫,讓人一看就知道是何主題!
【3】需設置宣傳欄與公告欄兩大板塊!
【4】發揮想象力和創造力美化用貼花窗紙裝飾門面、窗户,黑板,牆壁,但不許亂塗亂畫,防止日後無法清理!
2、黑板報
【1】以自己班級所定下的健康向上、富有特色,及凝聚班級精神的裝扮主題,進行黑板報的設計與編排。
【2】也可依據自己班級的班規,或則班風為主題進行黑板報的設計與編排
【3】也可依據其他主題,但一定要綠色健康,積極向上,環保安全。
3、早讀以及晚修的考勤
將活動期間的各班考勤,納入本次活動的一部分,以此督促各班的考勤情況。
4、課室清潔
將本次教室文化節開展期間的星期四(10.14)定為維護清潔日,以此督促各班清潔工作(2)活動中期
1、邀請財經系學生會主席團及其他部門的部長,幹事們一起到各班參觀,為各班主題裝扮打分。
2、邀請財經系學生會信息工程部為各班的裝扮以及黑板報攝影,方便為課室裝扮評比與黑板報評比打分。
3、安排幹事們為各班的考勤與清潔情況進行檢查,登記詳細情況,打分。
(3)活動後期:
1、將所有的評比情況彙總,評定出名次,並邀請系主任與老師對獲獎班級進行表揚,頒發獎狀,以資鼓勵。
2、如果情況允許,我們將把獲獎班級的佈置拍成照片以海報的形式公佈以及給其他班級觀賞借鑑。
(二)評比標準:
裝飾40%,考勤30%,清潔30%
(三)獎項設置:
設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,上均頒發相應獎狀。
(四)活動中應注意的問題與細節
1)教室設計內容必須積極向上,健康活潑,體現大學生的朝氣活力,能體現出教室成員的共同理想與追求。
2)活動以友誼第一、比賽第二原則,主要以促進各班級之間的交流和溝通,保證良好賽風。
3)各班級要充分體現自己的特色,不得完全模仿其他班級。
4)各部門間要相互協調幫助,以便活動順利開展。
文化節策劃方案 篇三
一、活動介紹
本次活動針對各類高檔家用車、商務車、新能源汽車等進行展出,百部靚車雲集金宇匯展中心廣場,從規模到檔次首開濟寧車展之先河,是愛車族、購物族的一次饕餮盛會!汽車文化節將陸續推出汽車文化節開幕式,20xx年春季汽車展、汽車用品展,20xx春季酷車個性升級秀,新車首發儀式,趣味試乘試駕七大系列活動。
二、活動安排
名稱:汽車文化節暨汽車汽配城開業一週年。
主題:“感受汽車時尚,品味現代生活”。
三、活動宣傳推廣
為使金宇汽車文化節達到更好的效果,我們充分發揮濟寧廣播電視台的媒體優勢,以電視、報紙、廣播、網站四大媒體,進行全方位、高密度的宣傳推廣,營造金宇汽車文化節的火爆氛圍,吸引廣大消費者的關注和參與。
推廣媒體:日報、電視台、人民廣播電台、新聞網。
推廣形式:電視廣告片、電視流動字幕、廣播廣告。
四、活動內容
(一)汽車文化節開幕式
開幕式流程:
8:30現場準備工作就緒(各參展單位人員到齊/錄製人員、設備就緒)
8:45—9:20嘉賓簽到,禮儀小姐為嘉賓發放胸花、禮品
9:28主持人舞台就位,嘉賓舞台就位,室外舞獅、盤鼓表演開始
9:30舞獅、盤鼓表演停止,直播開始,主持人宣佈開幕式開始
9:30—9:35主持人介紹到場領導及嘉賓
9:35—9:39領導致辭
9:39:9:43嘉賓致辭
9:44禮儀小姐攜剪綵花上
9:45主持人邀請領導和嘉賓為此次活動剪綵
9:46領導和嘉賓為此次活動剪綵,鳴彩炮
9:50主持人邀請領導參觀展區
9:55汽車特技表演開始(此環節根據活動經費及實際情況而定)
(二)汽車文化節汽車展、汽車用品展
參展企業範圍:汽車經銷商、車用品商家、汽車改裝商家
參展產品範圍:汽車用品、4S店形象展示
展位規模設置:
VIP展位:xxx元(xx米×xx米)個
豪華展位:xxx元(xx米×xx米)個
精品展位:xxx元(xx米×xx米)個
汽車特技區(試乘試駕會)
人、車、自然生活互動演示區(春季酷車個性升級秀)
展位選擇:展位圖另附。
汽車VIP展位(參考定價xx萬元,不超過xx個):
1、現場黃金位置10x10米展位一個,統一搭建,提供100平米的車輛展示場地。
2、統一製作門楣、三面高清噴繪。
3、提供220V電源插座一個。
4、採用該品牌車輛進行趣味試乘試駕活動一場。
5、提供舞台、音響以供客户舉行促銷活動或文藝演出。(需提前預約,僅限一場,不超過30分鐘)
汽車豪華展位(參考定價xx萬元)。
1、6x6米展〈WWW.〉位一個,統一搭建,提供60平米的產品展示場地。
2、統一製作門楣、三面高清噴繪。
3、提供220V電源插座一個。
汽車精品展位(參考定價xx萬元)
1、3x3米展位一個,統一搭建,提供40平米的產品展示場地。
2、統一製作門楣、單面高清噴繪。
3、提供220V電源插座一個。
其他:橫幅、X展架、刀旗、氣柱、彩虹門、空飄若干佈置於現場四周。
汽車特技區(試乘試駕會)約平米(參考定價xx萬元)。位於匯展中心室外。
人、車、自然生活互動演示區(春季酷車個性升級秀)約平米(參考定價xx萬元)位於匯展中心室外。
(三)新車首發儀式
利用先進的聲、光、電等的技術手段,以完整統一的視覺元素貫穿整個匯展中心,以新奇、創意的基調氛圍詮釋品牌的內涵與精髓。
流程:此活動流程需根據廠家車輛風格、品牌形象等量身定做。
宣傳附後。
20xx年x月x日
文化藝術節活動方案 篇四
一、前言
作為青春的代言人,大學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。
本年的十月是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。因為新生的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對於其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌,更快地佔去這一片超四千人的大市場。
今年由於新生擴招,所以校園的活力大大增加,新生對新環境新事物的接受能力比較強,這樣有助於貴公司的品牌深入學生心中。於是我們部門精心策劃了汽車文化藝術節!本次活動策劃不但總結了前兩屆汽車文化藝術節成功的經驗,而且通過了整個汽車學院團委學生會和老師的分析討論,極具權威性。況且本次活動是交通職業技術學院最具特色的招牌活動之一,也是本學年的重頭戲,因此得到院團委、學生會各部門及組織的高度重視,並給予大力的支持和配合。
屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。交通職業技術學院學生會各部也會為此而奮鬥到底!
二、市場分析
1、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在文化節這種有趣、有意義的活動中進行宣傳,效果定是顯著。
3、因為年年都有宿舍文化節,如條件允許的話,商家還可以同我們生命科學學院建立一個長期友好合作關係,使商家在校園內外的知名度不斷加深,極具有長遠意義!
4、高效廉價的宣傳在以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三、宣傳計劃:
橫幅:懸掛在學校大道和舉辦場地旁從活動開始懸掛到活動結束,一目瞭然,宣傳效果顯著。橫幅內容與商家有關如:“某某企業祝交通職業技術學院汽車文化藝術節圓滿成功!”或在保證活動宣傳不受影響的前提下由商家自定內容。
海報宣傳:在全校各宣傳欄內張貼的大型海報上註名本次活動的贊助商,海報背景可以使用商家所提供的標誌圖案,在保證相關活動宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。宣傳欄處人流大,觀看人員較多,宣傳效果極好。
網絡宣傳:本活動的每一環節的報道都將及時發佈到校內各網站,每篇報道都將附屬贊助商的名稱,瀏覽量大,宣傳效果佳。
宣傳貼:張貼在全院所有宿舍門上,宣傳貼內容包含商家所要宣傳內容,在活動的前期準備工作中完成
現場宣傳:在文藝晚會中每張PPT的右上角印有移動通信的標誌性圖案並在結尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞台背景。
獎品宣傳:本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品。
四、商家補償計劃:
1、冠名權本次活動可以“xx汽車文華藝術節”等來命名。
2、小冊子宣傳:如公司有自新的宣傳冊子可協助派發由商家自己供應。
3、海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現,並可印上公司標誌(商家自行設計也可)。
4、展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的1—2張海報。
5、宣傳欄宣傳:贊助商的傳單和海報我部負責在校內宣傳欄張貼。
6、橫幅宣傳:在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅(不可太商業化)。
7、網站宣傳:本次活動的網站報道中均可融入公司文化(最好商家有電子資料)。
8、獎品宣傳:獎品由公司贊助或可印有其標誌性圖案。
9、現場宣傳:活動現場可用到印有商家特色的道具進行佈置也可做些帶公司特色的小遊戲。
10、嘉賓發言貴公司可派代表過來參加我們的活動,並可在活動期間以嘉賓的身份上台發言(最好在活動開始或中間)。
11、現場鳴謝活動結尾,公司名稱以口頭鳴謝形式出現。
五、經費預算:(待算)
文化節策劃方案 篇五
為了提高本班同學的語言能力,臨場思維應變能力,團隊協作能力,鍛鍊心理素質,更加深入理解問題本質。我們班將舉行以“説我所想,辯我所感”為主題的土木084班宿舍文化節第一屆辯論賽,具體內容如下:
一、活動主題:説我所想,辯我所感
二、活動目的:本次辯論賽主要是為豐富本班同學課餘生活,促進同學之間的友好關係,開拓思路,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力,提高同學辯論水平,發掘培養本班辯論人才。
三、主辦單位:土木084班班委
承辦單位:土木084班112宿舍
四、活動時間:待定
五、活動地點:廣西工學院四教
五、活動對象:廣西工學院土木建築工程系土木084班全體同學。
六、參賽辦法:以宿舍為單位組隊,每隊4人,每隊設一名隊長,。各宿舍舍長將隊員名單于 20xx年4月10日(星期六)前交至112宿舍舍長(李建波)。
七、比賽方式:
1、初賽,以宿舍為單位抽籤。其中四個宿舍分兩組進行比賽,其中獲勝的兩個宿舍直接進入半決賽,失利的兩個宿舍進行附加賽,勝者進入半決賽。有一個宿舍不必參加初賽,直接進入半決賽。
2、半決賽:由進入半決賽四個宿舍派隊長抽籤決定對手及辯題,獲勝的兩個宿舍進入決賽。
3、決賽:決賽辯題由班委確定,獲勝者將成為辯論賽冠軍。
八,比賽流程:
1、主持人致開場詞,並感謝與會人員的到來,宣佈辯論賽開始
2、宣佈辯題(可做簡單的分析)
3、宣佈比賽規則
4、介紹參賽代表隊及所持立場
5、介紹參賽隊員
6、介紹評委及點評嘉賓
7、辯論比賽(比賽程序及用時規定如附表1)
8、觀眾提問
9、評委及點評嘉賓退席評議
10、評委點評比賽情況
(1)就辯題發表個人見解。
(2)概括比賽態勢的發展軌跡,評析參賽隊整體表現。
(3)對辯手的個人表現作點評。
(4)其他。
11、主持人宣佈比賽結束,並再次感謝到會人員。
九、獎項設定
(一)團體獎
1、辯論賽冠軍獎(1個)
2、辯論賽亞軍獎(1個)
3、辯論賽季軍獎(3個)
(二)個人獎
最佳辯手獎(每場1名):
十、活動工作安排
(一)申請場地及簽到
負責人:林振來、樑少偉
工作職責:在比賽前一天中午前申請4教C區的5樓或6樓的教室,教室使用時間為晚上19:30—22:30,並在賽前10分鐘做好籤到工作。
(二)現場佈置
負責人:李建波。成員:袁方成、吳昌弟、賴啟峯、於發袂、苟興東、李 金潔、莫崇陽
工作職責:佈置擺放比賽現場的桌椅,黑板報的書寫,評分條、時間流程‘評分細則的打印,秒錶的準備等。
(三)宣傳
負責人:劉傑
工作職責:比賽是負責拍照,賽後組織同學隊本次活動進行宣傳。
(四)聯繫
負責人:林靖雄黃巖峯
工作職責:邀請、聯繫、接待辯論賽的評委及嘉賓。
(五)物品準備
負責人:廖保坤、陳聰賢
工作職責:負責在比賽前將比賽所需的獎品、獎狀、礦泉水、評分條、提示牌等物品準備好。
(六)主持人:李銘新、羅配陽、李其斌、楊兆忠、李錦龍
(七)計時員:李海金、姚家秀
十一、比賽預算經費
礦泉水:20瓶×1.5元/瓶=30元 邀請函:10張×1元/張=10元
獎狀: 10張×1元/張=10元 獎品:30元
評委紀念品:5×5元=25元 打印:10元
總計:115元。
土木084班112宿舍
二零XX年四月四日
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