2020年學校助殘日活動方案
2020年學樣助殘日活動方案
2020年5月20日是“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發展,弘揚人道主義精神,在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的校園環境,落實教育局及殘聯文件精神,我校決定開展“全國助殘日”系列活動。
一、活動主題
“xxxxx”
二、活動宗旨
進一步弘揚中華民族扶助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、 幫助弱殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業持續、健康發展。利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂於扶殘、助殘的良好風尚。
三、活動內容及安排
活動一:以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而採取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事蹟,引導學生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利於殘疾人事業發展的良好社會環境。
活動二:進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。
活動三:召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,內容可以為介紹全國助殘日的由來和意義,“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地瞭解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。
活動四:進行一次以“全國助殘日”為主題的手抄報比賽。
活動五:配合學校“六.一”活動,在節前給本校3名殘疾學生和兩名隨班就讀學生贈送圖書(每人300元左右)。
四、組織機構(略)
五、活動籌備分工
1、***校長:負責全面系列活動。
2、***和***校長:負責各項工作的協調。
3、***:負責活動方案的制定;負責活動五捐贈儀式,隨班就讀兒童家長請到學校,領導捐贈書刊(活動在六一前完成)。
4、***:負責活動一,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式宣傳。
5、***:負責活動二進行一次國旗下講話。
6、***:負責活動三召開一次主題班會和活動四以“全國助殘日”為主題的手抄報比賽。
7、***:負責攝影。
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