冬至活動方案多篇
冬至活動方案 篇一
“情暖冬至,傳承文化”主題活動
活動主題:情暖冬至,傳承文化。
活動目標:
1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。
3、瞭解中國傳統食品—餃子的來歷,通過動手實踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗勞動的快樂。
活動準備:
1、請家長準備:擀麪杖、刀具、圍裙(班主任合理安排)
2、班主任準備,宣傳冬至的板報,有關冬至的科學資料視頻,兒歌、手指遊戲、諺語。
活動過程:
1、由餃子謎語趣味導入,謎語:岸邊一羣小白鵝,撲通撲通跳下河。春潮張落三遍後,白鵝一起上山坡、(打一食物)今天是我國的二十四節氣之一————冬至,讓孩子看電視瞭解冬至來歷及相關知識。
2、教師講解冬至的科學知識,冬至,是中國古代24節氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉換的標誌。
3、瞭解24節氣歌,冬至詩歌,冬至農諺及數九歌,學説冬至包餃子手指遊戲。冬至又是天最冷的開始,也是一九的第一天,諺語説得好:一九二九不出手,三九四九凌上走,五九六九沿河看柳,七九八九耕牛遍地走,九九楊落地,十九杏花開。
4、播放兒歌《包餃子》,然後做手指操。
羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一隻手把另一隻手的`五指往內、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩隻手半舉並左右搖動)
5、學習包餃子方法,體驗包餃子樂趣。
教師帶領孩子到廚房,與家長一起學習擀餃子皮,包餃子的方法。孩子們在勞動中體會了冬節,在快樂中品嚐了文化,在合作中愉悦了身心。
6、品嚐及感恩教育,與長輩一起分享餃子。
幼兒園順利舉辦“情暖冬至”師生教育活動。二十四節氣作為世界級非物質文化遺產,不但是人類社會燦爛文明的瑰寶,更是中華民族勤勞智慧的象徵。冬至節是二十四節氣中最早被制定的一個,其久遠的傳承度和使用度,也代表着其較高的文化價值和實用價值。
冬至活動方案 篇二
一、活動主題
包餃子,連情誼。
二、活動意義
包餃子是家庭生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加温馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富員工業餘生活,促進鄰里間溝通與交流,並藉此活動宣傳文明城創建知識。
三、活動時間地點
1、時間:xx月xx日,上午九點半。
2、地點:xx
四、活動內容
1、員工自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!
2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的'“最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“最美餃子手”。
3、現場產生幸運觀眾三名
4、中午員工聚餐,吃團圓水餃
五、活動規則
1、參加者準時到場。
2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:麪糰、擀麪杖、面板、匙子、水餃墊。
3、水餃必須是麪皮封好的,沒有餡料外溢的情況。
4、製作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個麪皮減去一個餃子成績。對浪費量大於200g的小隊採取取消比賽資格的懲罰。
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