户外親子活動方案(通用多篇)
親子户外活動方案 篇一
一、活動背景與目的
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業餘生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之餘好好鍛鍊身體;同時,使每一位家長髮現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文國小四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間:20年月日
2、活動地點:
3、參賽對象:班及家長
五、比賽項目及規則
參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發令1人,記錄1人。
規則:(1)家長的一隻腳與孩子的一隻腳綁在一起。
(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完後另一對開始,依次類推;
(3)最後哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
親子户外遊戲活動方案 篇二
一、活動目標:
1、能發現身邊浪費水的行為,願意與同伴、家長共同探討節約用水的方法,初步萌發節約用水的意識。
2、能在家長的支持下,積極參與製作剪貼宣傳畫活動,增進親子間的交流與協作。
二、活動準備:
1、知識準備:幼兒已在系列主題活動中瞭解了水的重要性,並與家長共同收集與水有關的資料。
2、物質準備:
⑴課件:幼兒洗蘋果的錄像。
⑵在活動室四周佈置節約、浪費水的對比圖。幼兒人手一份粘貼紙。
⑶師生與家長共同收集的宣傳資料,並分類。
⑷剪刀、漿糊、濕抹布、繪畫工具(水彩筆、油畫棒、及水粉顏料)。
⑸宣傳畫紙6-10張、未裝飾的`小宣傳單人手一張。
(6)相機若干
3、場地準備:
三、活動過程:
1、兒歌《大蘋果》引入:
“小朋友,你們吃過蘋果嗎?吃蘋果前我們要做什麼準備?(洗手、洗蘋果)(幼兒個別回答)
“今天老師帶來了一段錄象,我們來看看這位小朋友是怎麼洗蘋果的”
2、幼兒觀看課件,並引導談談洗蘋果時怎樣節約用水。
“她的方法對不對?哪不對?為什麼?”
“我們應該怎麼幫助她?”
“怎樣用水才節約?”
3、觀看課件:正確的洗蘋果的方法。
“小朋友説了這麼多節約用水的方法,我們來看看,這回她有沒有改過來。”
4、請幼兒與家長觀看教室四周的圖片,討論哪些行為是正確的,哪些是錯誤的,併為正確的做法貼上紅花粘紙。
集中談話,模糊統計紅花數量。
提問:“你把小紅花獎給誰了?為什麼?”“這幾個人為什麼沒有得到紅花?這樣浪費水會造成什麼不好的後果?”
5、鼓勵幼兒和家長利用幼兒與家長共同收集的宣傳資料説一説、評一評生活中的各種用水的現象和行為。
小結:今天我們學到了很多節約用水的辦法,也發現了生活中還有很多人在浪費水資源,今天我想請小朋友與爸爸媽媽一起當節約用水的宣傳使者,製作宣傳海報。
6、親子製作:節約用水剪貼畫(此環節不要太羅嗦,主要讓家長幼兒明白自己的任務就行,可以有一定的時間限制)
(1)師講解制作宣傳畫的方法。
①分版塊製作:保護水資源、節約用水、水的用處等。
②圖文並茂,有説服力、號召力。作完在一角簽上全體制作者的名字。
③小傳單隻需裝飾邊緣添加小圖案即可。
(2)要求:
①剪刀的使用。(安全、取放。)
②糨糊用量、濕布的用法。
③垃圾應放在框裏、物品要及時歸回原位。
(3)親子製作。
(4)展示作品合影留念。
7、分工合作,在幼兒園適宜的地方張貼宣傳畫、到各班分發小傳單,宣傳節水知識。(教師或家長跟蹤攝影)
親子間的户外活動方案 篇三
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使幼兒人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
5月31日上午10:00-12:00
1、10:00前各班級及活動點做好準備,幼兒、家長及負責老師到位。
2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動的重要安排。
3、10:30幼兒開始遊園。
4、12:00活動結束。
三、活動地點
1、各幼兒班
2、運動場
3、在教學樓的走廊及前面的小廣場。
四、活動的準備與安排
各班充分準備好節目,利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備,在遊戲活動點前張貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,凡是參與遊戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。
2、參與的幼兒在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只准參與一次。
3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人。
4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本遊戲節目的進行、隊員參加遊戲次序的安排以及遊戲獎品的發放。
六、活動要求
1、活動前遊戲節目的負責老師要向幼兒宣講活動規則,並注意安全教育。活動結束後,各班級要搞好衞生工作。
2、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。
3、先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只准參加一次。
七、組織領導及具體分工
組長:
副組長:
成員:
親子户外遊戲活動方案 篇四
活動時間:
20xx年6月19日下午4:00至5:30。
活動地點:
XXXX
參加活動班級:
大一班和大二班
組織人員:
萬寧快樂寶島幼兒園全體教師
活動目標:
1、親近並感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
活動準備:
(一)材料準備:
1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。
3、遊戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的。事項:
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、乾糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,儘量人手一份)。
户外親子游戲家長鬚知:
1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準時出發,活動地點為萬寧興隆石梅灣。
2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。
3、請家長自備乾糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,儘量不要離開集體。
7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿着便於活動的服裝和運動鞋(儘量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
10、活動當天,請孩子統一穿園服參加活動。
(備註:班級老師在活動前打印以上“家長鬚知”並粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現場。)
活動人員安排:
1、主持人:
2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員:
3、攝影:(藍隊)(紅隊);
4、計分員:(藍隊)、(紅隊);
5、遊戲調控人員:(藍隊)、(紅隊);
6、活動中材料負責人:(藍隊)(紅隊);
7、自由調配人員:(紅隊)、(藍隊);
8、紅隊隊長:;藍隊隊長:。
活動安排:
1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合,3點20分開始出發。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便遊戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地後,餘潔璇、黃達瑜選擇並劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好,並講解活動的有關要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗,準備遊戲材料。
7、遊戲負責人説明遊戲規則,開始遊戲,每項遊戲結束後休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的乾糧)。
8、遊戲1:推小車;遊戲2:背子傳旗接力賽;遊戲3:堆沙堡比賽。
9、活動結束,主持人組織“環保小衞士”活動,清理活動現場垃圾。
10、集中——點名——返園。
活動前後待辦事件的人員分配:陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協助。
餘潔璇負責傳送活動相片到博客,
許輝玲負責進行活動小結併發送到博客。
親子户外活動方案 篇五
一、活動背景與目的
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業餘生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之餘好好鍛鍊身體;同時,使每一位家長髮現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文國小四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間:20年月日
2、活動地點:
3、參賽對象:班及家長
道具:大球
五、比賽項目及規則
參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發令1人,記錄1人
規則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;
(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;
(3)家長與孩子到達終點後,家長再模防兔子跳返回起點;
(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;
(5)最後哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
親子户外活動方案 篇六
一、活動目標
增進親子感情;感受兒歌的節奏;練習跳的動作。
二、活動準備
優美、舒緩的音樂。
三、活動過程
1、教師示範念兒歌,請家長帶着寶寶拍手念兒歌。
2、寶寶和家長跟着教師邊念兒歌邊遊戲。
“小青蛙,呱呱呱,肚子餓了,呱呱呱。一跳跳,二跳跳,三跳跳,四跳跳”:家長託着寶寶的手臂原地一句一跳;
“抓到害蟲吃飽了”:家長抱起寶寶轉一圈;
“噓——滑下來”:家長快速將寶寶滑落。
四、指導要點
1、家長託寶寶手臂跳時注意握緊寶寶雙臂。
2、寶寶從家長身上滑落時,家長注意用雙手拖住寶寶的後背,以免寶寶摔傷。
五、親子游戲
小蕩牀
六、活動目標
發展大腦平衡覺;感受在空中搖擺的快樂。
七、活動準備
牀單。
八、活動過程
1、教師出示牀單,向家長講解玩法,並請一名家長上前示範。
2、家長分別站在牀單兩端,將牀單打開,讓寶寶平躺在裏面,家長抬起牀單四角隨兒歌有節奏地擺動。
3、教師蹲下與寶寶説“再見”,鼓勵寶寶下次再來。提醒家長帶領寶寶到户外自由活動。
九、指導要點
擺動時家長動作幅度要適宜。
十、附兒歌
《小蕩牀 》
小牀單,真奇妙,寶寶躺着笑一笑。媽媽擺,爸爸搖,樂得寶寶哈哈笑。
親子户外活動方案 篇七
一、活動時間
20xx—6—19下午4:00至5:30
二、活動地點
萬寧興隆石梅灣
三、參加活動班級
大一班和大二班
四、組織人員
萬寧快樂寶島幼兒園全體教師
五、活動目標
1、親近並感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
六、活動準備:
(一)、材料準備:
1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。
3、遊戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、乾糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,儘量人手一份)。
七、户外親子游戲家長鬚知:
1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點2分準時出發,活動地點為萬寧興隆石梅灣
2、請家長為孩子準備1—2套衣服,以防汗濕時更換。
3、請家長自備乾糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,儘量不要離開集體。
7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿着便於活動的服裝和運動鞋(儘量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
1、活動當天,請孩子統一穿園服參加活動。
(備註:班級老師在活動前打印以上“家長鬚知”並粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現場。)
八、活動人員安排:
1、主持人:吳麗雅、符籽慧
2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎
3、攝影:彭燕(藍隊)鍾玉(紅隊)
4、計分員:陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)
5、遊戲調控人員:餘潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)
6、活動中材料負責人:陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)
7、自由調配人員:黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)
8、紅隊隊長:黃達瑜;藍隊隊長:餘潔璇
九、活動安排:
1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合,3點2分開始出發。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便遊戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地後,餘潔璇、黃達瑜選擇並劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好,並講解活動的有關要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗,準備遊戲材料。
7、遊戲負責人説明遊戲規則,開始遊戲,每項遊戲結束後休息1分鐘(家長孩子可以吃自帶來的乾糧)。
8、遊戲1:推小車,遊戲2:背子傳旗接力賽,遊戲3:堆沙堡比賽。
9、活動結束,主持人組織“環保小衞士”活動,清理活動現場垃圾。
1、集中——點名——返園。
活動前後待辦事件的人員分配:陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協助。
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