義工活動方案【新版多篇】

義工活動方案 篇一

活動：走訪長沙市第三福利院

一：方案

1. 活動時間： XX年5月26日下午

2. 活動地點：長沙市第三福利院男精神科

3. 活動形式：表演節目，遊戲，聊天

4. 活動安排：

總策劃人：塗汝欣

活動人員：1205班16名義工

5. 前期工作：提前與福利院聯繫，商討活動方案，確定活動時間。統計人數並制定好參與的計劃。

6. 後期工作：將義工手冊手冊交至福利院處蓋章，組織大家寫好義工日誌。

二、總結

義工活動總結

5月26日下午一點，1205班義工小隊16名同學從長郡中學校門口出發，前往長沙市第三福利院參加義工服務活動。

天公似乎總有意在我們前行的道路上增添一些險阻，與上次活動時的天氣相似，天色陰沉，還下起了小雨。這樣不算太好的天氣並未讓同學們的熱情降温，這次服務的對象卻讓同學們着實有些忐忑。與上次不同，四月的義工活動我們服務的地點是女精神科，儘管開始時有些不安，但與她們度過的愉快經歷讓我們忘了緊張和憂慮，很快融入了她們。而這一次要服務的對象是男精神病人，這讓我們有些不知所措。男性不同於女性，該如何相處，節目如何投其所好，若他們不感興趣我們要怎麼辦，這些難題都等着我們去解決。

很快便到達了目的地，熟悉的景物映入眼簾，在護士阿姨的帶領下，我們走上四樓，來到男精神科。隔着鐵門看向昏暗的走廊，他們有的穿着睡衣，有的穿着t恤、短褲，頭髮蓬鬆，也不精神，讓我們的壓力又增添幾分。

依然是那個小小的食堂，病人們在護士阿姨的召集下陸陸續續地來到這裏，用或期待或不屑的眼光看着我們。我們按捺住緊張和忐忑表演準備好的節目。唱歌、吉他演奏、太極。歌曲大多是上個世紀的流行曲，還和戰友相關，引起了他們的共鳴，跟着我們輕輕哼唱，有的甚至站到我們身邊一起合唱。

氣氛越來越好，我們一起玩起了遊戲。在謎語環節，當我們報出那些頗有難度的謎面，他們總能飛快舉手回答，引起同學們陣陣驚呼。而在玩遊戲“心有靈犀”時，同學們與病人們相互配合，做出滑稽可愛的姿勢，也引來眾人的歡笑。

我們的。活動最終在歌聲中結束，一個伯伯興起竟作了一首詩“醫院多俊才，恰逢義工來，唱歌又跳舞，大家笑開懷！”由於時間緊迫，叔叔伯伯們想為我們展示的節目還未來得及表演，留下了些許遺憾。離開時，他們向我們招手，邀請我們下次再來，我們不捨地走出鐵門，回頭還能看到他們張望的臉。

走下樓梯，義工們興奮不已，有的同學還高呼“這才是真正的義工活動！”在第三福利院的兩次義工活動都取得了較好的效果，也給參加活動的義工們留下了難以磨滅的印象。這樣的活動讓同學們感受到做義工不僅僅是搞衞生，賣報紙，義工的本質是給需要的人帶來温暖。義工的活動形式可以很多樣，同學們的切身體會也各有不同。在義工活動中，同學們成長了，走進社會，參與實踐，為未來的生活積累下了寶貴的財富。

做義工的策劃方案 篇二

活動：走訪長沙市第三福利院

一：方案

1、活動時間： _年5月26日下午

2、活動地點：長沙市第三福利院男精神科

3、活動形式：表演節目，遊戲，聊天

4、活動安排：

總策劃人：塗汝欣

活動人員：1205班16名義工

5、前期工作：提前與福利院聯繫，商討活動方案，確定活動時間。統計人數並制定好參與的計劃。

6、後期工作：將義工手冊手冊交至福利院處蓋章，組織大家寫好義工日誌。

二、總結

義工活動總結

5月26日下午一點，1205班義工小隊16名同學從長郡中學校門口出發，前往長沙市第三福利院參加義工服務活動。

天公似乎總有意在我們前行的道路上增添一些險阻，與上次活動時的天氣相似，天色陰沉，還下起了小雨。這樣不算太好的天氣並未讓同學們的熱情降温，這次服務的對象卻讓同學們着實有些忐忑。與上次不同，四月的義工活動我們服務的地點是女精神科，儘管開始時有些不安，但與她們度過的愉快經歷讓我們忘了緊張和憂慮，很快融入了她們。而這一次要服務的對象是男精神病人，這讓我們有些不知所措。男性不同於女性，該如何相處，節目如何投其所好，若他們不感興趣我們要怎麼辦，這些難題都等着我們去解決。

很快便到達了目的地，熟悉的景物映入眼簾，在護士阿姨的帶領下，我們走上四樓，來到男精神科。隔着鐵門看向昏暗的走廊，他們有的穿着睡衣，有的穿着t恤、短褲，頭髮蓬鬆，也不精神，讓我們的壓力又增添幾分。

依然是那個小小的食堂，病人們在護士阿姨的召集下陸陸續續地來到這裏，用或期待或不屑的眼光看着我們。我們按捺住緊張和忐忑表演準備好的節目。唱歌、吉他演奏、太極。歌曲大多是上個世紀的流行曲，還和戰友相關，引起了他們的共鳴，跟着我們輕輕哼唱，有的甚至站到我們身邊一起合唱。

氣氛越來越好，我們一起玩起了遊戲。在謎語環節，當我們報出那些頗有難度的謎面，他們總能飛快舉手回答，引起同學們陣陣驚呼。而在玩遊戲“心有靈犀”時，同學們與病人們相互配合，做出滑稽可愛的姿勢，也引來眾人的歡笑。

我們的活動最終在歌聲中結束，一個伯伯興起竟作了一首詩“醫院多俊才，恰逢義工來，唱歌又跳舞，大家笑開懷！”由於時間緊迫，叔叔伯伯們想為我們展示的節目還未來得及表演，留下了些許遺憾。離開時，他們向我們招手，邀請我們下次再來，我們不捨地走出鐵門，回頭還能看到他們張望的臉。

走下樓梯，義工們興奮不已，有的同學還高呼“這才是真正的義工活動！”在第三福利院的兩次義工活動都取得了較好的效果，也給參加活動的義工們留下了難以磨滅的印象。這樣的活動讓同學們感受到做義工不僅僅是搞衞生，賣報紙，義工的本質是給需要的人帶來温暖。義工的活動形式可以很多樣，同學們的切身體會也各有不同。在義工活動中，同學們成長了，走進社會，參與實踐，為未來的生活積累下了寶貴的財富。

做義工的策劃方案 篇三

一、活動的主題： “關愛殘疾人，讓愛心傳遞”系列活動之“真實的瞭解，真 摯的關愛”

二、活動的規模及方式： 本次活動本着延續 20_年 5 月我院勤工儉學部義工活動精神，以 20_級學生為主由學生會各部成員分組帶領大家聯合貴校的特殊孩子們一起進 行活動。

三、活動的時間、地點： 時間：201X 年5 月27 日（星期四）中午2：40 至下午4：00 地點：昆明市_學校

四、活動的目的：

1、通過此次活動讓特殊孩子體驗到人與人之間的友善與關愛，幫 助他們形成積極向上的人生態度；

2、在20_年助殘活動的基礎上總結經驗，讓愛心繼續傳遞；

3、以自己的實際行動呼籲更多的人關心殘疾孩子，關注他們的學習、生活，讓他們可以有更多幫助，能夠在更優異的環境中快樂成長；

4、藉此次活動為營造友愛，互助的和諧社會盡一份微薄之力；

5、我們通過傾聽他們日常生活的點點滴滴，感受他們生活的艱難以 及他們積極樂觀的生活態度與堅強意志，進而學會珍惜自我，感謝生命！

五、活動前的準備工作：

1、我院學生會勤工儉學部負責人將整個活動策劃交給貴校相關負責 人，並請貴校負責人具體向我們説明貴校的情況，及我們在與貴校特殊孩子們 活動的過程中應注意的事項；

2、雙方負責人應對活動中各個環節進行協商，擬定防範措施；

3、雙方負責人確定具體活動時間；

4、雙方應為該活動作出充分準備。

六、活動的具體流程：

1、請貴校相關負責人帶我們到選定的活動場地，並向同學們説明我們 的來意。

2、活動開始根據貴校同學們的興趣愛好，對同學們進行分組。分別分 為“音樂舞蹈組”、“動手實踐組”、“體育我最愛組”、“智力搶答組”。由我院事 先安排好的人員負責帶領大家完成該環節； 體育我最愛組： 第一組： “十人大跳繩” ，我院兩名學生甩跳繩，貴校小朋友每十人（或五人） 組一個小組跳一起，在十分鐘內看哪個組停頓最少為勝

第二組： “傳氣球”，即每組十人排成一直排，我院學生用打氣筒將氣球打好給每 排開頭的第一個小朋友，讓每組的小朋友將氣球傳到另一方，計時十分鐘內看 哪組小朋友傳的氣球最多即為獲勝組。

半小時後各組進入下一個活動

第一組： “綁腿走”，兩個小朋友一起用一根布帶綁住小腿下面，兩人並肩從一 方走到另一方，兩個小組同時進行，每組十人，看哪組先走完，即為獲勝方。

第二組： “蘿蔔蹲”每位成員身上戴有一個蔬菜圖片代表自己，所有參與者圍成 圈。遊戲開始，一名參與者先念：蘿蔔蹲，蘿蔔蹲，蘿蔔蹲完_ 蹲，被喊到的 “蔬菜”要接話邊念邊蹲，遊戲循環繼續。 該環節分兩個組，每組二十個小朋友，第一組和第二組各在一個活動場地， 各組分別進行各自的活動。

音樂舞蹈組：

（一）唱歌組

1、講故事（用一個和歌曲主題相似的小故事以激起小朋友的興趣）；

2、我院一個學生教大家唱，另插我院5 個學生跟小朋友坐在一起學；

3、歌曲學習過程中插入一個遊戲（“擊鼓傳花”，用彩紙折一個紙飛機， 我院一個同學背對小朋友，當這個同學説開始時，小朋友開始傳紙飛機，當這 個同學喊停時，紙飛機在哪個小朋友手裏，這個小朋友就要告訴大家他的名字， 年齡並且做一個可愛的表情）。

（二）舞蹈組

1、先將整個舞蹈完整的跳給小朋友看≮≯一遍；

2、中間安排小朋友休息 20 分鐘，可以讓小朋友們問我院的同學們一些 他們想了解的知識，也可跟小朋友玩猜謎語遊戲等；

3、舞蹈學習完之後，讓全部學舞蹈的小朋友給我們展示他們的學習成果， 併合影留念。

智力搶答組

1、我院學生將搶答題目弄成PPT，當我院學生唸完題目時，小朋友開始 舉手搶答；

2、中間我們插入“搶凳子”遊戲 ，在每一輪凳子要比人數少一，音樂開 始，大家齊圍着這組凳子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐到凳子上，未 能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，並減少一個凳子，再 次遊戲，直到最後剩一個凳子、一個人為止，留在最後的人為勝利者。

3、最後由我院學生統計各個小朋友的搶答情況，選出回答正確題目最多 的 3 個小朋友，每人發一本筆記本。此外，所有這個環節的小朋友都發一些學習用品作為獎勵。

動手實踐組：

畫藝展示組 選出10 個小朋友加入這個環節，小朋友們用彩筆填充卡通圖片的顏色； 手工展示組 選出10 個小朋友加入這個環節，我院的學生負責教小朋友們用橡皮泥捏出一些 圖案、器具等。

（如果小朋友們完成的快，我們可以將兩個組交換進行）

最後我們要給小朋友和他們的作品合影

七、活動工作人員安排：

控制組：

負責整個活動過程的控制及安排，及時掌握各活動小組的活動 信息，對突發問題做應急處理 負責人：勤工儉學部3 個成員及貴校段主任

統籌組：

負責活動各環節所需物品的管理及分配 負責人：各組組長

活動組：

體育我最愛組：14 人（2 個小組，各組1 名組長，6 名組員）

音樂舞蹈組：14 人

音樂組（組長1 名，組員4 名）、

舞蹈組（組 長2 名，組員7 名）

智力搶答組：6 人（組長1 名，組員5 名）

動手實踐組：12 人

畫藝展示組（組長1 名，組員5 名）、

手工展 示組（組長1 名，組員5 名）

攝影組：負責整個活動過程的拍照

組長：張x 組員：通訊社成員

八、活動的負責人：會計學院勤工儉學部及_學校

做義工的策劃方案 篇四

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志願者服務的機制，倡導廣大學生積極參與志願服務，我校將在全校各班集中開展主題志願服務活動。制定青年志願者活動方案如下：

一、活動主題：創建節約型校園

二、活動時間：2012年10月1日——2012年10月31日

三、活動地點：本校內

四、參加人員：

五、活動目的：通過本次活動，向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，為節約能源，創作綠色校園儘自己的一份力。

六、活動內容

1、向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。

2、在教學樓內各個樓層中“巡邏”，關掉空教室裏的電燈。

3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關掉沒旋緊的水龍頭。

2012年9月25日

義工活動方案 篇五

活動原則：自願報名參與

活動背景：

環境與我們的生活息息相關，良好的環境可以促進我們的健康，反之則會有害於我們的身體健康；當然，清淨的環境也會讓人保持良好的心情。雖然面對環境污染，生態破壞，資源浪費，全球變暖等等我們無法改變，但是我們可以通過自己的一份力，讓自己的生活環境保持一個良好的狀態。

校園裏，馬路邊，草坪上，餐廳裏，你是否看到不和諧的現象呢？是否看到垃圾被放置在那路邊無人去管呢？這樣的一個文明校園、一個文明衞生城市，不和諧的現象竟也如此之多，我們怎能袖手旁觀，無動於衷？

活動時間：每週日14:30—16:30

活動地點：南門口周邊

活動組織介紹：

名稱：厚外愛心聯盟 厚外“義心益意”義工聯盟 厚外“微煦暖心”公益聯盟，厚外“蓉之馨志願者公社”

主席：

副主席：

組長：（國中部全體老師）

組員：（國中部全體學生）

活動主題：綠色城市我的家 贛州是我家，美化靠大家

活動目的：

好的環境需要我們大家的共同努力。加強同學們的環保意識，加深同學們對

大自然的瞭解，讓大家用自己的雙手，用自己的`實際行動去為環境獻一份力量。保護環境，保護我們居住的城市，保護地球母親是我們每個同學應盡的義務。希望可以通過這次活動讓同學們意識到環境的重要性，從現在做起，從自身做起，從身邊一點一滴的小事做起，愛護自己的家園，保衞自己的家。

活動口號：

讓愛，成為習慣；行動，從心開始

互助互愛 風雨同路 情繫民生 與愛同行

義工在行動，愛心在傳遞

活動步驟：

第一階段：後勤準備

1.定做紅色馬甲100套（右胸厚外LOGO，後背印口號），收集100頂帽子，膠皮手套50雙，40cm*50cm黑色垃圾袋若干包，垃圾鉗50把，宣傳橫幅 校旗

第二階段：前期輿論宣傳氛圍營造及自願報名

1. 由李校組織召開全體老師動員會議和班主任安全教育會議

2. 星期_____下午第四節課召開全體學生動員大會，劉校長髮言

3. 教學樓前宣傳欄（介紹義工事業以及從事義工的意義和鍛鍊價值）；

4. 家長的一封信；（留若干空白欄讓家長寫反饋意見並簽名，翌日回收。一來

確保家長知悉此事，二來聽取家長意見）

5. 班主任動員以及自願報名（每週一次）。

6. 週四彙總確定該批次人員名單，課間操集會公佈和紅榜公示。

7. 成員和帶隊老師開會，佈置活動事宜。（強調安全、交代活動內容及注意事

項；分組，選組長，指派每組帶隊老師；發放活動衣服；提前告之活動後每人需上繳一篇不少於400字的活動感悟）

8. 各班主任短信通知家長，告之活動起止時間地點，活動前集合與活動後回家原則上建議由家長在西園接送

第三階段：活動具體實施。

1. 出於安全考慮，每期人數40人左右，分4組（組長一名，帶隊老師一名），共44人次左右。

2. 集合時間：（每週日帶隊老師14:10到位，拉起橫幅；學生自行於下午14點20分到指定地點集合，集會強調注意事項、分發工具。

3. 14:30活動開始，根據現場情況分區域分組首先進行衞生清潔（撿垃圾，去除小廣告）、好人好事（幫助老弱病殘）；清潔完畢後，垃圾筒邊留人外，其餘同學變巡邏小分隊對不文明現象提前預防或禮貌制止；

實施細則：（1）.大家到所負責區域自行撿垃圾，並將垃圾裝入事先準備的垃圾袋中，等所負責區域垃圾基本被清理完後將垃圾統一丟進就近垃圾箱或垃圾車內；（2）.如果在拾撿過程中看到路人有亂丟紙屑等的情況，主動上前文明問好並提醒將垃圾丟進垃圾袋或垃圾箱，並謝謝他們的合作；如果經你提醒後對方不理睬你，沒有關係，繼續用你的實際行動告訴他如何做；（3）垃圾清理結束的早，大家可以在所負責區域互相交流意見，一方面增進彼此的瞭解，另一方面分享本次活動的經驗教訓，營造一種輕鬆快樂的氛圍。（4）活動期間，相關負責人員會給大家照相，活動結束，集體合影留念。（開展幾期後，可考慮利用彩色便利貼收集路人的簽名和祝福，粘貼到宣傳橫幅空白處呼籲更多的市民參與加強宣傳教育效果。）

4. 16：30分，集合，小結當日情況，回收工具橫幅，就地解散。

活動中的幾點注意事項：

一。 活動開始和解散前的集會需重點強調安全，告之活動範圍僅限於人行區域，遠離馬路。解散後務必及時回家。

二．着裝統一，內穿校服外套活動馬甲，戴帽，穿運動鞋。團員佩戴團徽。

三．活動過程中同學們需注意文明禮儀，嚴格認真執行帶隊老師安排，絕不允許私自離隊，規範行為舉止，與人交談時要耐心禮貌，絕不與路人發生爭執，始終笑臉相迎。

四．每組帶隊老師必須全程跟隨，不得中途離開或允許學生隨意離開劃分區域；實時清點人數，活動期間需積極參與並指導鼓勵學生充分體驗鍛鍊。

第四階段；後期總結教育

1. 活動當週，由政教處組織召開當次活動總結會，汲取經驗教訓，集思廣益，改善活動流程，點評組員表現並回收馬甲最後收集活動感悟。由政教處評比擇佳作留底並於週一總結或課間操時段進行分享。其餘稿件退還各班，要求班主任儘可能安排時間讓每名參與同學在班上談感受，加強教育引導。

2. 對於活動中表現出色的同學，在期末總評中可進行適當的傾斜；優秀班級的評比也將加入該活動總人次一項進行記分。

3. 針對性的開展關於義工的黑板報評比活動，製作活動宣傳欄，營造輿論氛圍，強化教育氛圍。

義工活動方案 篇六

一、活動目的：

為充分發揮學生在xx市創建全國衞生城市中的宣傳、教育和服務作用，鼓勵學生積極參與創衞活動中，關心創衞，支持創衞，參與創衞。積極參加社區衞生清潔行動，認真履行每個市民當仁不讓的責任和義務，大力宏揚志願精神，突出強化學生的社會責任感，為創建衞生城市貢獻出自己的一份氣力。

二、活動時間：

第9—16周（4月14——6月8日）

三、參加範圍：

全體學生

四、活動情勢：

各班家委會組織學生及家長利用週末及節假日時間，深入四周街道、社區參加力所能及的環境衞生清算和愛心公益志願服務活動，宏揚奉獻、友愛、互助的志願者精神。各班家委會根據學生參與情況，評選“優秀社區小義工”。

五、評選辦法：

所有學生每參加一次活動記2分，活動中表現突出記2分，表現一般記1分，累計分數。各班按總分排名推選5名候選人蔘加校“優秀社區小義工”評選。學校根據活動總分數及推薦材料進行評選。

六、嘉獎辦法：

在升旗儀式上對授與“優秀社區小義工”稱號的`學生進行表彰。

本週家委會將根據各位學生的住址情況進行分組，屆時希望大家能在組長的組織下積極參與活動，爭取成為“優秀小義工”！

做義工的策劃方案 篇七

一、活動概述

活動名稱：夏日送清涼，手工獻愛心

主辦小組：YMCA春風社

舉辦日期：_年6月14日早上8：45-11：00

舉辦地點：廣州市穗康頤養院（廣州市荔灣區芳村鶴洞路24號）

合作機構：

活動負責人：楊思樂

服務對象及人數：穗康頤養院長者

需要義工人數：35

活動安全評估員：謝敏華

本次參加活動的義工請統一穿着春風社的黃色背心或Y服，如沒有也請穿白色T恤。請不要穿裙子及超短褲等出席，穿着不能過於暴露，敬請參加的義工注意。

活動的終極（遠期）目標：長者義工們都開心、快樂；義工積累服務經驗、提高溝通能力，

活動的'直接（近期）目標：

1、讓義工與長者更好地溝通、開心。

2、讓義工在實踐中掌握服務要領。

3、把學會的長者服務技能運用在實踐當中

評估方法（評估指標及方法）：通過評估員的觀察、義工的分享、機構的意見和分享、手工製成品等

預期困難和解決方法：

1、參與本次探訪活動，學會一些基本溝通技能。

2、遇到長者睡眠或休息的時候，請勿打擾。

3、在與長者談話中，儘量避免傷心的話題。

4、在活動過程中，及時關注長者的身體狀況的變化。

5、活動過程請再未經允許的情況下，動長者的物品，要徵得同意才能進行。

6、注意氣球使用安全，以及製作過程的安全問題

二、活動流程

8:45-9:00

帶隊義工帶領或自行到達現場，簽到，進行簡短的義工培訓，聽從分工

簽到表，長者服務手冊

簽到義工：楊思樂

9:00-10:30

義工明確小組後，各組到房間以各種形式探訪，製作手工氣球，摺紙，畫畫工具，氣泵

物資：謝敏華

注意氣球的使用安全，儘量不用弄破（最好不要留長指甲）

10:30-11:00

義工集中一樓進行分享拍合照

分享：何穎雯

其它事項：

1、交通指引：地鐵一號線芳村站A1出口，前行20米到公交站，然後可乘坐19、217、277等到福盛花園站（前行70米）或廣州市培英中學站下車（向後100米），在荔灣區公安分局第二辦徵中心旁邊小巷直入，即可找到。也可參考坐車網：

2、人員分工：總策劃負責&攝影：楊思樂

一樓：何穎雯（負責）王夢雲、謝敏妍、黃兆恆、韓健華、冼紅暹、顧斯嘉、簡雪燕、匯豐3人

二樓：謝敏華（負責）彭婉慧、羅浩賢、畢玉清、吳亦凡、林晴麗、賴曉琳、陳竑達、李素容

三樓：徐洲（負責）郭丹虹、江美玲、蔡美珊、葉敏婷、李醫生、張文韜、賴秀芬

義工活動方案 篇八

活動方案

時間：20xx.12.08

地點：長沙市赤嶺路社區。

形式：與老人聊天，打掃衞生。

服務對象：赤嶺路社區居民。

參與人員安排：從班級中選出12名同學組成一個義工小隊參與本次義工活動，併合理分配人去與老人聊天及打掃衞生。

前期工作：提前一週與赤嶺路老年服務中心取得聯繫，並與其確定好義工時間。人數。內容以及形式，並且在班上提前與同學們講好本次義工活動內容以及集合地點等，並在班上將義工日記本收齊於隊長處，方便活動後蓋章。

後期工作：將義工日記本蓋章，並且在班上對本次義工活動作出總結，找到其缺點並爭取在下次義工活動的完善，並對優秀個人在班上進行表揚，鼓勵其他義工人員向他學習。

活動總結

今天下午，我們前往長沙市赤嶺路社區，雖然天上下着陣陣陰雨，但也阻止不了我們前進的步伐。搭車加步行後，我們便到達了目的地。社區工作人員看着我們的到來，十分開心地給我們安排了工作，我們便開始了義工活動，我們有些人陪着老人聊天，有些人去打掃衞生。在這期間我們瞭解了老人們的生活，並且幫助老人解決了一些簡單的`生活問題。對於這次活動，我們提前了一個星期準備，可謂是準備充分。總而言之，活動還是比較成功的，下次我們還要更加完善。

義工活動方案 篇九

一、活動主題：

公益之舉，愛心傳遞

二、活動目的：

儘自己的綿薄之力幫助老人，用自己熱忱的心去温暖老人，讓敬老院裏因各種原因失去家庭温暖的老人感受到愛與照顧，幸福的安度晚年以及讓活動參加人員感受一下親情的重要。

三、前期準備：

我們的計劃籌備工作是在被學期開學初進行的。經過幾個月的調查、詢問、討論等前期準備，活動開展之前我們小組就召開了幾場會議討論活動計劃和具體實施方案，將活動的路線以及所有的結果進行了部署。

四、活動時間：

20xx年4月29日

五、活動地點：

北京市石景山區老年福敬老院

六、活動過程及內容：

我們小組成員於20xx年4月29日下午1點15分在學校東門集合，期間分別乘坐了地鐵一號線、四號線、公交車等交通工具，又步行了很長一段路程，花費了將近兩個小時的時間終於於3點20分到達石景山區老年福敬老院。當天老年福敬老院正在召開迎五一聯歡會，藉此機會，我們小組成員為這些可愛的老人們獻上了紅色歌曲、民族舞蹈、民族歌曲、流行歌曲、相聲小品等節目。節目結束時又分別獻上各自最誠摯的祝福與關懷，看到老人們臉上洋溢的微笑，我們覺得自己做的事情非常有意義。

聯歡會結束之後，我們幫助敬老院的工作人員搬桌椅、擦桌椅、打掃衞生、送老人們回宿舍等。在此之後我們又分成幾組同未回宿舍的老人們聊天。我們同老人們聊家常、瞭解老人們的生活以及心理情況、幫助他們解決困難；把我們的校報給老人們看、為他們講解我們學校的趣事。看着同學們熱情洋溢地拉着老人們的手；看着同學們與老人們聊天時眼中的温暖與關懷；聽着同學們不厭其煩地為老人們解答各種問題；看着同學們真切地為老人們捶腿揉肩……敬老院的阿姨被這個温馨的。場面打動了，我們看到了她眼中即將溢出的感動的淚水。此時此刻，我們同樣也沉浸在了一片安逸祥和的場面中，久久不忍離去。

將所有老人送回宿舍之後，在工作人員的提醒之下，我們不捨地離開了。這個時候，每個人的心中都存留了一份温存，一份愛父母、愛家人、愛老年人的温存。返回學校的途中下起了大雨，雖然冒着雨走了很長的路、坐了很久的車，但同學們都沒有説苦説累，因為我們覺得我們不虛此行，我們覺得我們做了一件有意義的事情，我們覺得幫助他人的快樂是最大的幸福！

七、活動意義及影響：

在此次活動中，小組成員都受益匪淺，我們真真正正地品嚐到了幫助他人的快樂，懂得了如何與老年人更好的相處；如何同他們更好的溝通、交流；學會了認真聆聽老年人的心聲；培養了傾聽他人、幫助他人的耐心與能力等等。相信在此次義工活動開展之後，我們小組成員都收穫了很多。我們也會更加孝敬老人、善待老年人，將我們收穫的這份感動分享給身邊的每一個人！我們相信：“人人為公益，世界更美麗”

八、活動反思：

敬老院的老人們有的行動不便，有的視力模糊，有的聽覺下降，我們學生的慰問給他們帶來了歡樂，但是這是暫時的，我們應該呼籲全社會都來關心老人，多做一些實質性事情，不應該是為了完成任務而去做。

美好的時光總是過得很快，讓我們懷着一顆感恩的心，關心老人，關愛老人，讓我們身邊的老人幸福快樂的生活，希望全社會都來關注老年人的幸福。最後，我們忠心的祝福你們健康長壽，萬事如意！