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紀律教育講話稿多篇

紀律教育講話稿多篇

紀律教育講話稿篇1

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!我是xx班的xxx,今天我國旗下講話的主題是《讓紀律變成自律》。

一説到紀律,有的同學可能就會聯想到孫悟空頭上的緊箍咒,孫悟空七十二變,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因為唐僧會念緊箍咒。也許還有同學會替孫悟空抱不平,如果沒有緊箍咒,唐僧一定拿他沒辦法,那他該是多麼自由啊,但大家想過沒有,失去了孫悟空,取經的千古大業也就不可能完成,所以別小看了這緊箍咒,它實在是取經大業的重要保證啊!

大家懷揣着父母的囑託,親人的希望,聚集到xx二中,雖然沒有取經的任務,但我們有一個共同而且神聖目標,那就是更好更快的成長、成才,在會考中能一鳴驚人,升入理想的學校。為了實現這個目標,我們必須有一個重要的保證,那就是紀律!

什麼是紀律?讓我們看看《現代漢語詞典》中的解釋。紀律:為了維護集體利益並保證工作的正常進行而定的,它與健康生活具有一致性。從學校的角度來説,紀律就是為了維護學校教育教學工作正常進行而制定的要求每個學生都遵守的規章、條文,它是校園生活中具有強制性的行為規則。俗話説:“沒有規矩,不成方圓”,同樣,“沒有紀律,不成校園,沒有紀律,也教不出好的學生”,這是一個放之四海而皆準的道路。

我們先談談外國的學校紀律。在美國,學生吸煙初犯被罰星期六上學,再犯將三天不能上學,三次,將罰五天不能上學,四次,將罰十天不能上學,並建議開除。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯,在美國任何學生不能購買飲用酒等違禁品,違者開除。再説英國,在英國一個學生幾次違反課堂紀律,影響教師上課,學校有權將其停課,由家長帶回教育,直到改正。韓國的法律對教師體罰學生的棍棒的精細有明確的規定。而在我國,學校紀律沒有這麼嚴格。

同學們,新的學期剛剛開始,我們校園風氣的變化是令人可喜的:早晨,無論是走讀還是住宿的學生都能準時進入班級,認真早讀;走在校園裏,你會感到學校環境比過去更好了;在運動場,放眼看到的是迅速奔跑的身影,是快速集合的隊伍……好的方面還不止這些,還有不少。

同學們,和諧的環境、良好的秩序是我們學習的保障,而這既不是天上掉下來的,也不是班主任罵出來的,而是要靠我們自覺自律,合力去創造的,只有越來越多的同學認識到違反學校的規章制度是一件令人羞愧的事情,那麼整體環境的真正改善才會成為現實,而的受益者也正是在場的諸位。為了讓同學們將遵守紀律內化為自覺的行動,變他律為自律,我在這裏再次重申學校關於規範自身行為的有關規定:

一、嚴格遵守學校進出校門的時間規定,出入校門時間規定有四類:只進不出、不進不出、可進可出、只出不進,每一類都已規定了相關的時間段,要求同學門嚴格遵守,不得隨意進出校門。

二、中午飯後不準到籃球場打球,不準在校園裏遊蕩,一律回宿舍或教室午休。

三、學校禮堂不組織開展活動時,不得隨意上禮堂二樓,不得隨意躲在禮堂二樓的樓梯間。

四、晚上9:40後,所有同學不準在籃球場和運動場上活動,包括不準打籃球,一律要回宿舍睡覺或回家。

五、珍愛生命,遠離香煙。本學期我校將開展“珍愛生命,遠離香煙”的主題活動,要求全體師生共同遵守公共場所禁止吸煙的規定,發現有學生吸煙行為,學校將進行行政記過處理。請同學們自覺從自身做起,主動參與禁煙,讓看到其他人吸煙,請對其進行友好的提醒和勸戒。

讀過《西遊記》的同學也應該都知道,剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的,但當他日益將取經視作自己的自覺目標時,頭上的金箍也日益的成為了一種裝飾。同學們,當你也日益的將紀律變成一種自律的時候,學校就是你求知成人的真正樂園了。

同學們,讓我們在以後的日子裏,每天都有改變,每週都有提升,每月都有收穫,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀守法,養成良好的文明習慣,讓個人的素質前進一步,讓民族的素質前進一大步。

創建優良學風,從我做起!

我的講話完畢,謝謝大家!

紀律教育講話稿篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

上午好!

同學們,我先給大家講兩個故事。

第一個故事,講的是一個公司招聘總經理助理,應聘人員過五關斬六將,最後面試只剩下20人。面試那天,人家按時來到考場,可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了 ,有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,一部分人站起來在室內走來走去;半個小時過去了,決大多數人都離開座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有一個小夥子始終沒有動。這時主考官進來了,大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好後,主考官宣佈,面試已結束,那個沒離開座位的小夥子被錄用。

第二個故事,講的是一則報道。報道説,在新加坡,公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但奇怪的是,其中一些文明禮貌的.標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”“不準進入草坪”等卻是用中文書寫的。為什麼呢?因為有這些不文明行為的人,大多數是中國大陸的遊客。

同學們,聽了這兩個故事大家有什麼感想?我們可以看到,守紀律,講文明對一個國家、一個民族、一個人是多麼的重要。其實,文明是離我們很近很近的,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們要看到,文明是一種品德、一種修養、一種境界。

文明來源於真誠的愛心。有一位作家説得好:有愛便有了一切。有一首歌唱得好:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

文明養成於良好的習慣。一個人的言行舉止總是慢慢養成的,習慣成自然説的就是這個道理。古時候有這樣一個故事:一個年輕的小夥計,跟着一個剃頭老師傅學剃頭功夫。師傅讓他每天用剃頭刀刮西瓜皮練習基本功。小夥子非常刻苦,進步很快,但他養成了一個習慣,就是每次練習過程中,當別人叫他有事時,他都是隨手把刀插在練習用的西瓜上。久而久之養成了習慣。有一天,師傅看他技術練習的差不多,就讓他給客人剃頭。突然,他聽到外面有人叫救火,他就匆忙地向門外衝去,只聽到客人一聲慘叫。原來,他出去救火時,隨手習慣性地把刀插向西瓜------客人的腦袋。同學們,由此可見壞習慣是多麼可怕。我們一定要自覺養成良好的習慣,比如不吃零食,不亂扔雜物,不頂撞師長,隨手關水龍頭,做完作業把課桌收拾乾淨,來客主動起立,公交車上主動給老人讓座,不在公共設施上亂寫亂畫,等等。我們從小養成了這些良好的習慣,就架起了走向成功的階梯,插上了飛向輝煌的翅膀,獲取了打開勝利之門的鑰匙。

讓我們牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的古訓,銘記 “八榮八恥”,堅持從自我做起,從現在做起,從小事做起,關注自己的一言一行,關注身邊的每一位同學,關注腳下的每一片綠地……,説文明話,做文明事,當文明人,真正做一個文明守紀的學生,做一名堂堂正正的中國人!

謝謝大家!

紀律教育講話稿篇3

親愛的同學們:

大家好!

我今天講話的題目是:做遵守紀律的模範!

從有了人類開始,紀律這個詞就沒有離開過人類的生活。這是因為紀律的重要!讓我們看看《現代漢語詞典》中對紀律和自由的解釋。紀律:為了維護集體利益並保證工作的正常進行而制定的要求每個成員遵守的規章、條文。自由:在法律規定的範圍內,隨自己意志活動的權利。可見,紀律是為維護正常程序而定的,自由也是要在紀律規定的範圍內實行,沒有紀律約束的自由不是真正的自由。

可是我們有許多同學並不明白這一點,渴求沒有紀律約束的自由,喜歡我行我素,喜歡按自己的意志行事:有的上學放學飛車出入,不遵守學校推車出入的規定,有同學無視學校規定把手機帶入校園,玩遊戲發短信,個別同學吸煙喝酒,還大言不慚地自詡“酒精考驗”!等等等等……我們有些同學不理解老師的良苦用心,一旦受到批評就覺得是和自己過不去,是老師看自己不順眼,故意為難自己,從而敵視學校的規定,敵視班級的紀律,敵視老師。 同學們,我們的老師擔負着為國家培養人才的重任,教書育人是他必須履行的職責!一棵小樹不經刀斧的修剪,永遠也長不成參天大樹,一塊頑石不敲掉它身上多餘的東西就成為不了一件美倫美奐的藝術品。各位同學,請理解你們的老師,他不僅是你們遨遊學海的舵手,更是你們健康成長的引路人!

最近讀到一本書,題為《素質教育在美國》。作者黃先生是一名留美教育管理學博士,他在此書中談到了美國校園內的自由,但同時強調説在美國的校園雖然允許五花八門的觀點存在,但是學生入學必須宣誓,宣誓遵守人手一冊的校規,這些校規是學生想做得做,不想做也得做的、“沒有任何商量餘地”的“天條”。書中介紹,在美國,學生吸煙初犯將被罰星期六上學,再犯將三天不能上學,三次,將罰五天不能上學,四次將罰十天不能上學,並建議開除。對一些違反紀律的同學甚至可以罰禁吃午飯,美國的未成年學生不能購買、食用香煙酒類等違禁品,違者開除。再説英國,如果學生幾次違反課堂紀律,影響教師上課,學校有權將其停課,由家長帶回教育,直至改正,因為英國法律規定不能因為任何一個人而影響全體同學正常聽課的權利!

同學們,我無意比較各國教育政策的優劣,我只是想告訴同學們,必須懂得約束自己,必須遵守紀律!因為任何一個國家都沒有絕對的自由,就像一個十字路口沒有交通規則就會釀成慘劇一樣,一個人如果不懂得在紀律的約束下成長最終必定會成為一塊不可雕琢的朽木。有紀律,才有真正的自由。紀律是學習的保證,也是安全的保證。最後,做到四要:要説普通話,要規範教學,要做文明事,要遠離網絡遊戲。四不要:不説一句髒話,不 一邊廢紙,不隨地吐痰,不大聲喊叫。

同學們,我們要正確理解紀律與自由的關係,正確對待老師的批評教育,做遵守紀律的模範,為我們的健康成長打造和諧、融洽的學習氛圍。

紀律教育講話稿篇4

同學們、老師們:

大家早上好!

春回大地,萬物復甦。經過了一個寒假的休息和調整,今天,我們全體師生又回到了學校,開始了新學期的工作和學習。在此,我謹代表學校領導向全體師生致以新春的問候和良好的祝願。

回首過去的一年,經過全校師生的共同努力,學校方方面面都取得了可喜的成績,學校得到了進一步發展,老百姓的認可度進一步提高。特別是全國義務教育均衡督導小組對我校進行了現場督導檢查,我們取得了非常的成績,學校環境改善明顯,這些都凝聚了我們每一位厙小人的努力和付出,是我們全校師生勤奮好學、忘我工作、同心同德、緊密團結、鋭意進取的結果。

伴着新春的氣息,我們迎來了新的學期,站在這個新的起點,我們將播種希望,放飛理想。春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。懷着對新學年的憧憬和嚮往,同學們都應及早做好在新學期的學習計劃,才能實現“百尺竿頭,更進一步”的學習目標這裏我再給大家提幾點希望與要求:

1、更健康。新的一學年我們要牢固樹立健康第一的思想,“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”應該成為我校師生們的座右銘。堅持陽光體育活動,讓我們體質增強,走向成功!

2、更文明。文明是一種修養,是一種美德。我們踏踏實實地做好生活中的每一件小事。比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來並整理好學習用品,友善對待朋友等。事情雖小,但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題。希望同學們都從我做起,讓文明、禮儀成為一種習慣。

3、更活潑。希望我們每一位同學都積極樂觀,倡導大家培養一些健康的興趣愛好。這不僅可以豐富我們的課餘生活,還可以激發我們內在的創造力量,從而擁有一個快樂、幸福的人生。希望同學們在老師的引導下,能主動積極地參與各種藝術興趣愛好的學習,爭取全面發展,提高綜合素質。

4、更智慧。幹任何事都需要智慧,希望同學們多讀書,讀好書,讀各種書,快樂讀書,積極探討各門學科的學習方法,自主合作學習,提高學習成績,新學期有新的進步!六年級學生還有一學期就要畢業了,希望以最優異的成績向母校彙報。

收穫是喜悦的,但它離不開真實的行動。行動是美麗的,它能讓我們由弱變強,它能讓我們由小變大,它能讓我們由矮變高,它能讓我們由無知變聰明。所以,親愛的老師們,親愛的同學們,在新一年裏讓我們策馬揚鞭,開足馬力共創我們厙小新局面!

最後,我衷心祝願同學們在新的學期學習進步、快樂成長,也祝願我們的老師工作順利、身體健康!

謝謝大家!

紀律教育講話稿篇5

同學們:

對於每個人來説,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地説:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果。據有關部門統計,近年來,全國中國小每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中國小生死於非命。這意味着每天就有一個班級消失。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

一、加強宣傳教育,提高安全意識。

認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿着打扮成人化,已發現有同學塗口紅、指甲油,還有同學染髮帶首飾、掛件,男同學留長髮等。教學區不穿背心、短裙,不穿拖鞋。

三、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯從右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

四、嚴格規範操作。

體育活動、實驗課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

六、講究飲食衞生,養成良好習慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下牀輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衞科或教師。

八、學會自護自救,提高防禦能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

九、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

十、認真學習,珍惜時光。

遠離網吧,遠離枱球室,遠離遊戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結夥、不談戀愛,不同社會閒雜人員交往。

老師們、同學們,法國思想家盧梭説過:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之後,就把那個模型搗碎了。”在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在,哪一個家庭不願幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明為先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在於未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

謝謝大家。

紀律教育講話稿篇6

老師、同學們:

濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育着新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20__年春季新學期的到來。

回顧過去的一年,在全校師生的共同努力下,學校的各項工作都取得了長足的進步。我們取得的每一個進步,每一份成績都與全體師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此我代表學校向一學期來兢兢業業、踏實工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝!

春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收穫,新的一年,我們要繼往開來,創造更加輝煌的成績。

一日之計在於晨,一年之計在於春。新學期要有新的規劃、新的起點,新的學期對我們學校來説,將是收穫的季節。再過120天左右將是會考,我校要力爭取得好成績,為此,我代表學校領導班子向全校師生提出如下要求:

1、要求同學們做好“五個心”:

一是收心。要從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。

二是決心。新學期有新開始,尤其對於畢業班六年級和九年級的同學要有吃苦的決心。

三是恆心。在學習上要下功夫,持之以恆,取得新的成績。

四是愛心。不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。注意校內、校外和家中安全。

2、開好頭,起好步,抓好開學第一週。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一週。要在開學第一天實現學校各項工作走上正軌,一切都要正常化,一切都要規範化,各項工作要抓早、抓落實。

3、要繼續培養自己在各方面的良好習慣,嚴格遵守校規校紀。大家從自己的親戚朋友處可以瞭解到,從一些世界富豪的發家史中也可以瞭解到,良好的習慣對自己找工作、乃至最終的成功有多麼重要。想一想,哪個公司喜歡一個不盡心工作、上班老是遲到、老是製造矛盾攪得四鄰不安的員工呢?良好習慣的培養必然離不開校規校紀的約束。俗話説“不以規矩不成方圓”,一支沒有嚴明紀律的隊伍不會成為一支鋼鐵隊伍,同樣,沒有嚴格紀律的約束,一個人也很難成才。所以,同學們,完全不必把校規校紀看作是套在自己頭上的枷鎖,換個角度你就會發現原來它是幫助我們成才、成人的利器。

4、要端正學習態度,要視學習為天職,把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小,水平有高有低,學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習,才能發現、研究和解決問題,才能具備創新能力,進而創造奇蹟,實現自己的人生價值。所以,不要把學習簡單地看做是考學校的過程,其實更重要的是它是一個塑造自身、提高自身素質和品位的過程。學習的確是一件苦事,需要有堅持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘於寂寞的勇氣,但學習更是一件樂事,可以解除疑惑,增長見識,獲取信息,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實,更重要的是,學習是實現我們人生理想必然途徑。

5、要正確面對困難,始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態度決定着一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發明蓄電池時,實驗作了一萬次還沒有成功,但他説:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是最有力量的人生潛能,是創造性思維中的最重要因素。一個人失敗了並不可怕,可怕的是失去對自己的信心,希望大家記住:不論成功還是失敗都要有收穫,那就是要對自己始終充滿信心。作為學生,特別是六年級、九年級學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收穫。

6、要學會做人,培養自己的責任感。德是一個人的立身之本。一名優秀人才,要具備四種品德:對國家、社會有責任感;對學習、工作有進取和敬業精神;對他人有競爭與合作意識;對自己有否定和超越態度。這四種品德的核心是責任感。對於大家來説,勤奮學習,考上高一級學府是你的責任,遵守校規校紀,熱愛班集體是你的責任,孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀的中學生

老師們、同學們,希望的種子已經播灑下,就讓我們在新學期裏用拼搏的汗水去澆灌它,用堅強的意志去呵護它,用成功的喜悦來收穫它。

祝願我們的學校能承載着全校師生的美好希望,永遠揚帆遠航,向着行列前茅乘風破浪。

最後祝全校教職員工工作順利,萬事如意!

祝全體同學健康成長,學習進步!

謝謝大家!