我的漫畫老師精彩多篇

我的漫畫老師作文 篇一

我們五（3）班有個温柔的語文老師，她叫李老師。

她的眼睛很小，但是你可不能小瞧那一雙小眼睛，李老師就會靠着這雙眼睛讓我們學習時有人在開小差、發呆、不認真聽講的都會被她那一雙“千里眼”看到。

李老師知識廣大主要是因為她愛看書，而且我們班後面的説全是李老師買的，李老師跟我們送我們好多書。李老師還很有儀式感，我們的所有活動，什麼節日她全都幫我們幹了，而且都是她牽的頭。

李老師胖胖的，我不知道，是因為懷了兩個孩子還是吃的太多了，我感覺應該跟我媽媽一樣，重但也不知道，有可能是媽媽重，也有可能是李老師重。

李老師真是“神通廣大”。

我的漫畫老師 篇二

我們的數學老師——葉老師，她可是一位神射手。

葉老師長有一張櫻桃小嘴，像牛眼一樣的眼睛。其實最厲害的就是我們數學老師的手，她的手像是被哪位魔法師給他的一雙“神射手”，來世我一定要報……

説起葉老師就想起她的“神射手”，有一次我們班很吵很吵，老師突然走了進來，班級裏頓時鴉雀無聲，因為我們全班都知道葉老師的神射手到底有多麼厲害，不過有一位膽子很大的男生在那發呆，葉老師二話不説，只聽“嗖”的一聲。粉筆像一顆子彈一樣在那飛了過去，又聽我的天啊！這句慘叫。那個男生的衣服髒了，他很生氣滿分作文網，心裏似乎有一團怒火在燒，燒透了他的心。他站起來，剛想打葉老師，可是校長來了，他趕忙坐下，也對，他哪來的膽子打校長？幸好校長大人來了，阻止了這場“戰爭”。

我們的數學老師不僅僅有神射手，還有大嗓門。

一次我們班在那竊竊私語，葉老師實在忍不住了，大吼了一聲：“安靜！”只聽“咔嚓”一聲玻璃……碎了。我們班一看有個同學感覺耳膜都要壞掉了。我們趕忙上課認真聽講，不然耳朵就要廢了，唉！我們可是迫不得已呀！

我們的葉老師雖然兇猛，但我們知道他是為了我們好。

我的漫畫老師作文700字 篇三

如果你來我們班做一次民意調查，問我們最歡哪位老師？那十有_九是科學老師。

我們班正在上科學課。

科學老師的聲很大，講課的聲音幾乎一層樓都能聽得見。科學老師講到什麼就學什麼。比如講到貓就學貓叫；講到狗就學狗吠；講到獅子就學獅子吼。講到魚，因為學不出來，就嘴巴一張一張、身子一扭一扭地。總之，科學老師講課手舞足蹈、有聲有色。

科學老師正在講地球。手在地球儀上輕輕一撥，地球儀就迅速地轉動起來。

老師問：“地球像什麼？”

我們班的大力一直都想當足球明星，所以他説：“地球像足球。”

科學老師覺得足球是被用來踢的，人們居住在地球上，地球不是用來踢的。科學老師沒再表揚他，讓大力坐下。

我是一個舉手大王，不管想清楚沒有，我都要舉手。現在我又舉手了，一直舉到科學老師的鼻子下，科學老師不得不提問我。結果我沒有想清楚地球像什麼。我的同桌扭過頭來笑我，坐在前面的王明也扭過頭來笑我。我一看王明的頭就想笑，昨天他媽媽給王明去剪頭，頭髮剪得長長短短。我突然又有了新的靈感，説：“王明的頭，像地球，有山、有水、有河流。”

全班同學笑得人仰馬翻。科學老師決定不再討論地球像什麼。但也不知道他還會説些什麼來。

科學老師講地球的公轉、自轉。

地球繞太陽公轉需要一年的時間，所以才有了春夏秋冬。地球除了公轉，還有自轉。繞地軸轉一圈24小時，所以才有了白天和黑夜。

王明對我説：“經常頭暈，原來是地球乾的好事。”

“王明，你説什麼呢？”科學老師問。我幫王明回答説：“王明經常頭暈，説是地球乾的好事。”

科學老師説：“唉！王明啊王明，你頭暈怎麼能是地球乾的好事呢？”我幫王明搶着回答：“地球除了公轉，還有自轉，轉着轉着就轉暈了，所以他才頭暈。”全班人笑得翻天覆地。

剛好下課鈴聲響了。“下課！，”科學老師説，“真是服了你。”

我的漫畫老師作文 篇四

老師是我們人生路上的指路燈，老師是燃燒自己照亮他人的蠟燭，老師是能為學生遮風擋雨的大樹。

我的老師有一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛上架着一副金色圓眼鏡，高挺的鼻樑下有着一張能説會道的巧嘴。中等身材，不高不矮，不胖也不瘦。

我的老師在課堂上可嚴厲了。一次語文課上，老師讓我們用一組關聯詞造句，結果半天也沒人舉手回答問題。老師見了，就開導我們：“造句造得不對沒關係，老師不怕你們，因為你們只有發言了，腦子才會靈活，腦子活了，學習才能好；如果不發言，腦子就不轉了，學習才不會積極！”同學們明白了過來，都積極踴躍舉手發言，老師臉上也露出了欣慰的微笑。

雖然老師上課很嚴厲，但是在課下，老師就是我們的好朋友。有一次，學校舉行了跳長繩比賽，老師下課後一有時間就帶我們去操場上聯繫，告訴我們怎麼配合，過多少秒之後再跳……老師也像回到了童年一樣，和我們一起跳得很快樂。雖然跳完後我們汗流浹背，但是能和老師們一起運動我們很開心，快樂。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話寫的就是老師的那種燃燒自己，照亮我們的那種無私奉獻的精神。我想對我們的老師説：“老師，謝謝您對我們的教導。老師您辛苦了！”

現在，我已步入五年級了，離開這位老師已有一年之久，我真的好想再回到一年前啊！