季羨林《聽雨》閲讀賞析【多篇】
參考答案 篇一
(一)14、心曠神怡或心花怒放15、久旱之中的一場春雨(1分)讓作者感到無量的喜悦(1分)
16、“悲歡離合總無情”(1分);作者認為蔣捷的境界不高(2分,其它意思相近的答案視概括準確、語言通順程度酌情給分)
17、麥苗吮吸雨滴(變青了)、二月蘭開出了小花、荷花蓄力衝擊(各1分)
18、
①俗話説:“春雨貴似油。”而且又在罕見的大旱之中,其珍貴就可想而知了。
②我靜靜地坐在那裏,聽到頭頂上的雨滴聲,此時無聲勝有聲,我心裏感到無的喜悦,彷彿飲了仙露,吸了醍醐,大有飄飄欲仙之概了。
③死文字彷彿活了起來,我也彷彿又溢滿青春活力。
④我潛心默禱,祝願雨聲長久響下去,響下去,永遠也不停。
19、C20、答題要點(1)對學問:治學嚴謹;生命不息,求知不止。(1分)(2)對人生:通達(不喜亦不懼)。(1分)(3)對社會:關注民生。(1分)
註釋: 篇二
①季羨林:1911年出征于山東臨清縣。北大教授,著名學者。精通多國語言文字。文中“死文字”指已失傳的吐火羅文。
②醍醐(tíhú):古時指從牛奶中提煉出來的精華。
③縱浪大化中,不喜亦不懼:指對生死的通達看法。]
14、從文中選擇一個恰當的成語填在下面橫線上。(1分)
詩句中豐富的顏色給生活塗上了絢麗的色彩:“紅紫芳菲”,“橙黃橘綠”,“黃鸝鳴翠柳”,“白鷺上青天”,令人眼花繚亂,,腦海裏常常浮現五彩繽紛的世界……
15、為什麼本來極為討厭的'雨敲鐵皮的聲音卻使作者有了平生少有的精神境界?(2分)
16、“聽雨”是中國文化人的一件雅事,蔣捷的“聽雨”詞表現了怎樣的境界?作者怎樣看待蔣捷的這種境界?(3分)
17、春雨讓“我”興高采烈,文中描寫了哪些場景,烘托作者的這種喜悦之情?請概括回答。(3分)
18、文章中有一些語句,或提示主旨,或提示主要內容,把這樣的語句編放在文題前能吸引讀者,引導閲讀。請從文中摘選出一個這樣的引讀句。(2分)
19、下面有關“聽雨”的詩詞所反映的心情與本文作者相同的是()(2分)
A、君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
B、僵卧孤村不自哀,尚思為國戍輪台。夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。
C、不愁屋漏牀牀濕,且喜溪流岸岸深。千里稻花應秀色,五更桐葉最佳音。
D、梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,這次第,怎一個愁字了得。
20、本文藴含了作者對學問、對人生、對社會的態度,閲讀後你感受到作者是一個怎樣的老人?(3分)
-
高中生綜合素質評價精品多篇
自我評價怎麼寫篇一1、通過一些工作經驗和經歷,將自己在處理工作過程中一些較為明顯的特點和優勢描述出來。比如學習能力、溝通能力、數據分析能力等等;2、可以將自己擁有的技能和所獲得的榮譽描述出來;3、自我評價最好通過實際情況進行描述,有數據的直接用數據説...
-
第29個世界無煙日倡議書多篇
世界無煙日活動方案篇一為切實履行世界衞生組織《煙草控制框架公約》(以下簡稱《公約》),進一步提高全社會對煙草危害的正確認識,保護和促進人民羣眾健康,更好的宣傳控煙禁煙工作,根據今年宣教工作安排和上級部署,制定本次活動的方案。一、統一部署,開展多種形式的宣傳...
-
高中生髮展報告精品多篇
高中生髮展報告篇一該生積極樂觀,思想先進,學習刻苦努力,成績優異。在學習上,態度端正、認真刻苦、注重思考,能夠虛心接受老師的教誨和同學的幫助;遇到困難能夠保持樂觀心態,迎難而上,化壓力為動力,並且逐步養成了良好的學習習慣,成績取得較大進步。在班級內團結同學,樂於...
-
清潔工的工作職責精品多篇
清潔工崗位職責篇一一、崗位職責1、按正確程序使用清潔劑、操作洗碗機,將餐廳廚房送來得餐具及時清洗,並碼放整齊。2、清潔各自負責的衞生區域。3、定期清潔、保養銀器、銅器,保持清潔光亮。4、維護保養本崗所用設備。5、科學使用各種清用品,注意節約。6、遵守部門...