音樂初學者基本知識(精品多篇)
關於“節奏” 篇一
一般的樂理教材對節奏和節拍概念的解釋是這樣的:節奏是組織起來的音的長短關係。
換句話説,是指在音樂作品裏,“把長短相同或不同的音,按一定的規律組織起來叫節奏”。
在樂曲中,節奏可以表明樂曲的特殊性質(或者説是不同類別),如:我們可以通過節奏辨別樂曲是進行曲還是圓舞曲,這樣具有典型意義的節奏,又被稱為節奏型。
按照這種定義方法,通常可以這樣理解:節奏是若干個音(包括休止符)時值長短的組合關係。
彈奏一首樂曲時,可以因感情的變化而改變速度,但不能改變節奏;節奏的結構,也不能因為速度改變而改變。
音樂基本術語名詞 篇二
【樂音】振動規則,聽起來高低明顯的音。
【噪音】振動不規則,聽起來高低不明顯的音。
【樂音體系】音樂中使用樂音的總和。
【音級】樂音體系中各個音叫音級。它包括基本音級和變化音級。
【半音】在鋼琴鍵盤上,任何相鄰兩個鍵的音高關係為半音。
【全音】在鋼琴鍵盤上,任何隔開一個琴鍵的兩個鍵音高關係為全音。
【音名】音的名稱。用C、D、E、F、G、A、B表示。
【唱名】唱譜時使用的名稱。用do、re、mi、fa、sol、la、si來唱。
【音組】七個基本音級循環重複,產生了許多音名相同而音高不同的音,於是可以分成若干個組,這些組稱為音組。
【音律】音樂體系中各音的絕對高度。目前世界各國廣泛採用的音律是十二平均律,另外還有純律和五度相生律。十二平均律:把八度分成十二個均等的部分。
【基音和泛音】琴絃振動發音時,不僅全弦振動,它的二段、三段、四段……也在振動發音。全弦振動產生的音,即聽得最清的音叫基音;其它各段振動產生的音,不易聽清,叫泛音。
【音域】指樂音體系、人聲、樂器或某首作品的音 高範圍。
拓展: 篇三
音樂術語基本知識
【旋律】又稱曲調,它是按照一定的高低、長短和強弱關係而組成的音的線條。它是塑造音樂形象最主要的手段,是音樂的靈魂。
【節奏】各音在進行時的長短關係和強弱關係。由於不同高低的音同時也是不同長短和不同強弱的音,因此旋律中必須包括節奏這一要素。
【節拍】強拍和弱拍的均勻的交替。節拍有多種不同的組合方式,叫做“拍子”",正常的節奏是按照一定的拍子而進行的。
【速度】快慢的程度。為使音樂準確地表達出所要表現的思想感情,必須使作品按一定的速度演唱或演奏。
【力度】強弱的程度。音的強弱變化對音樂形象的塑造也起着很重要的作【】用。
【音區】音的高低範圍。不同音區的音在表達思想感情時各有不同的功能和特點。
【音色】不同人聲、不同樂器及不同組合的音響上的特色。通過音色的對比和變化,可以豐富和加強音樂的表現力。
【和聲】兩個以上的音按一定規律同時結合。和絃進行的強和弱、穩定與不穩定、協和與不協和,以及不穩定、不協和和絃對穩定、協和和絃的傾向性,構成了和聲的功能體系。和聲的功能作用,直接影響到力度的強弱、節奏的鬆緊和動力的大小。此外,和聲的音響效果還有明暗的區別和疏密濃淡之分,從而使和聲具有渲染色彩的作用。
【復調】兩個或幾個旋律的同時結合。不同旋律的同時結合叫做對比復調,同一旋律隔開一定肘間的先後模仿稱為模仿復調。運用復調手法,可以豐富音樂形象,加強音樂發展的氣勢和聲部的獨立性,造成前呼後應、此起彼落的效果。
【調式】從音樂作品的旋律與和聲中所用的高低不同的音歸納出來的音列。這些音互相聯繫並保持着一定的傾向性。而調性則是調式的中心音(主音)的音高。在許多音樂作品中,調式和調性的轉換和對比,是體現氣氛、色彩、情緒和形象變化的重要手法。
音樂語言的各種要素互相配合,具有千變萬化的表現力。旋律儘管是音樂的靈魂,但其它要素起了變化,音樂形象就會有不同程度的改變。在一定條件下,其它要素甚至可起重要作用。
-
關於鎮街綜合執法成效評估的經驗做法
關於鎮街綜合執法成效評估的經驗做法XX市委編辦聚焦改革任務和破解體制機制難題,於2023年初開展為期X個月的執法隊伍效能評估活動,實地走訪調研XX家市級執法隊伍、XX個區級部門和鎮(街),先後開展集體座談XX場,訪談幹部XXX人,發放問卷XXX餘份,收集各類問題XX餘條,着力摸...
-
電話客服的工作職責【精品多篇】
電話客服工作職責篇一1、完成熱線中心的呼入、呼出(含新單回訪)以及在線客服等電話服務工作;2、負責接待來訪客户;3、完成客户服務檔案紀錄和檔案管理工作;4、完成上級交辦的其他工作。電話客服崗位職責篇二一:售後人員應具有的條件售後服務工作是一個綜合技能要求...
-
刺蝟的擁抱歌詞楊冪【新版多篇】
刺蝟的擁抱的演唱者楊冪篇一楊冪,1986年9月12日出生於北京市,華語影視女演員、流行樂歌手、影視製片人。2005年,楊冪進入北京電影學院表演系本科班就讀。2006年,楊冪因在武俠劇《神鵰俠侶》中飾演郭襄而嶄露頭角。2008年,憑藉歷史劇《王昭君》獲得第7屆中國金鷹電視...
-
關於高質量黨建引領高校高質量發展的實踐探索報告
關於高質量黨建引領高校高質量發展的實踐探索報告黨的十八大以來,總書記高度重視高等教育工作,並發表了一系列重要講話,提出了建設中國特色世界一流大學等戰略任務。總書記在主持中央政治局第五次集體學習時指出:“要堅持把高質量發展作為各級各類教育的生命線,加快...